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工会学教学浅谈
1
作者
张丽茹
《北京市总工会职工大学学报》
2002年第2期38-40,共3页
工会学教学要体现现实性、指导性、针对性的特点 ,教学内容要新、要实、要广。教学方法要活 ,教员要讲究语言表达和技巧 。
关键词
工会学
教学内容
教学方法
教学语言
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职称材料
创建学习型工会的理性思考
被引量：
4
2
作者
宋敬涌
《天津市工会管理干部学院学报》
2005年第3期22-25,共4页
构建和谐社会是党在新的历史时期的重大举措。工会组织要借鉴学习型组织的基本理论,把创建学习型工会作为构建社会主义和谐社会的一个重要切入点,创新思想,增强凝聚力,激发内在活力,在协调社会经济矛盾、劳动关系矛盾中,发挥积极和重要...
构建和谐社会是党在新的历史时期的重大举措。工会组织要借鉴学习型组织的基本理论,把创建学习型工会作为构建社会主义和谐社会的一个重要切入点,创新思想,增强凝聚力,激发内在活力,在协调社会经济矛盾、劳动关系矛盾中,发挥积极和重要的作用。
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关键词
学习型工会
创建
思考
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职称材料
加拿大劳工史学发展概况
被引量：
1
3
作者
刘军
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第4期13-21,共9页
劳工史学是劳工史发展的反映。加拿大劳工史呈现出多元化特征:作为劳工史背景的各地经济发展水平和生产类型的多元化,工人队伍中族裔、宗教、语言、技术的多元化,工人运动指导思想的多元化。因此,加拿大劳工史学也表现出相应的多元特点...
劳工史学是劳工史发展的反映。加拿大劳工史呈现出多元化特征:作为劳工史背景的各地经济发展水平和生产类型的多元化,工人队伍中族裔、宗教、语言、技术的多元化,工人运动指导思想的多元化。因此,加拿大劳工史学也表现出相应的多元特点,马克思主义、社会民主主义、自由主义、工联主义、后现代主义、女性主义思潮影响并存,阶级和经济分析、包括族裔和宗教在内的文化分析和性别分析交织,共同促进着当前加拿大劳工史学的发展。
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关键词
加拿大劳工史学
劳工史
工会
工人运动
原文传递
题名
工会学教学浅谈
1
作者
张丽茹
机构
天津市工会管理干部学院
出处
《北京市总工会职工大学学报》
2002年第2期38-40,共3页
文摘
工会学教学要体现现实性、指导性、针对性的特点 ,教学内容要新、要实、要广。教学方法要活 ,教员要讲究语言表达和技巧 。
关键词
工会学
教学内容
教学方法
教学语言
Keywords
the
study
of
trade
union
the
teaching
content
the
teaching
method
the
language
in
teaching
分类号
D410 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
创建学习型工会的理性思考
被引量：
4
2
作者
宋敬涌
机构
江西省总工会干部学校
出处
《天津市工会管理干部学院学报》
2005年第3期22-25,共4页
文摘
构建和谐社会是党在新的历史时期的重大举措。工会组织要借鉴学习型组织的基本理论,把创建学习型工会作为构建社会主义和谐社会的一个重要切入点,创新思想,增强凝聚力,激发内在活力,在协调社会经济矛盾、劳动关系矛盾中,发挥积极和重要的作用。
关键词
学习型工会
创建
思考
Keywords
study
Type
of
trade
union
Establishment
Thinking
分类号
D412.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
加拿大劳工史学发展概况
被引量：
1
3
作者
刘军
机构
中国社会科学院世界历史研究所
出处
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第4期13-21,共9页
基金
中国社会科学院创新工程项目
文摘
劳工史学是劳工史发展的反映。加拿大劳工史呈现出多元化特征:作为劳工史背景的各地经济发展水平和生产类型的多元化,工人队伍中族裔、宗教、语言、技术的多元化,工人运动指导思想的多元化。因此,加拿大劳工史学也表现出相应的多元特点,马克思主义、社会民主主义、自由主义、工联主义、后现代主义、女性主义思潮影响并存,阶级和经济分析、包括族裔和宗教在内的文化分析和性别分析交织,共同促进着当前加拿大劳工史学的发展。
关键词
加拿大劳工史学
劳工史
工会
工人运动
Keywords
Canadian
labour
history
study
labour
history
trade
union
working
class
movement
分类号
K097.11 [历史地理—历史学]
F249.711 [经济管理—劳动经济]
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1
工会学教学浅谈
张丽茹
《北京市总工会职工大学学报》
2002
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职称材料
2
创建学习型工会的理性思考
宋敬涌
《天津市工会管理干部学院学报》
2005
4
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职称材料
3
加拿大劳工史学发展概况
刘军
《天津师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
1
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