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试析高等教育权益之司法救济机制——以设置教育法庭为中心
被引量：
3
1
作者
曹慧丽
宗平华
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期127-133,共7页
虽然我国高等教育领域内的权益保护有宪法明确的条款,但是现实中的高等教育权益缺乏实质性法律、法规的保护,尤其在司法救济保护机制上处于一种模糊的状态。而宪法所赋予的公民高等教育权益如果没有具体的司法救济平台,该项权利只能是&q...
虽然我国高等教育领域内的权益保护有宪法明确的条款,但是现实中的高等教育权益缺乏实质性法律、法规的保护,尤其在司法救济保护机制上处于一种模糊的状态。而宪法所赋予的公民高等教育权益如果没有具体的司法救济平台,该项权利只能是"空中楼阁"。因此,只有通过成立专业教育法庭,实现同类型案件集中审,专门案件专业审,让司法服务更加专业化、精细化,建立具体可操作性的司法救济保护机制,实现我国高等教育领域内依法治校、依法治教的终极目标,促进"象牙塔"内的公平与正义。
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关键词
高等教育权益
司法救济
保护机制
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职称材料
题名
试析高等教育权益之司法救济机制——以设置教育法庭为中心
被引量：
3
1
作者
曹慧丽
宗平华
机构
武汉大学教育科学研究院
江西警察学院法律系
江西外语外贸职业学院培训中心
出处
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015年第4期127-133,共7页
基金
江西省教育科学"十二五"规划课题"我国教育行政救济制度研究"(13YB004)
文摘
虽然我国高等教育领域内的权益保护有宪法明确的条款,但是现实中的高等教育权益缺乏实质性法律、法规的保护,尤其在司法救济保护机制上处于一种模糊的状态。而宪法所赋予的公民高等教育权益如果没有具体的司法救济平台,该项权利只能是"空中楼阁"。因此,只有通过成立专业教育法庭,实现同类型案件集中审,专门案件专业审,让司法服务更加专业化、精细化,建立具体可操作性的司法救济保护机制,实现我国高等教育领域内依法治校、依法治教的终极目标,促进"象牙塔"内的公平与正义。
关键词
高等教育权益
司法救济
保护机制
Keywords
the
rights
and
interests
in
higher
education
judicial
relief
protection
mechanism
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
操作
1
试析高等教育权益之司法救济机制——以设置教育法庭为中心
曹慧丽
宗平华
《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2015
3
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