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题名新世纪大学教师的职责与任务
被引量：7
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作者
马万华
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机构
北京大学
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出处
《教学研究》
2001年第3期161-165,共5页
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文摘
在人类进入21世纪之际,经济的变革、科技的发展和市场对人才需求的变化对大学教学产生了深刻的影响。其中最为明显的是大学生获取知识的渠道和学习的方式发生了变化。大学教师要肩负起全面培养学生的重任务首先要进入终生学习的行列。
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关键词
全球化
大学教育
大学教师职责
终生学习
教师任务
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Keywords
globalization
college education
the responsibilities of university teachers
life-long learning
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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题名批判性回应式大学教学理念解读
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作者
熊华军
李倩
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机构
西北师范大学教育学院
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出处
《四川职业技术学院学报》
2012年第1期83-86,共4页
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文摘
布鲁克菲尔德的批判性回应式教学理念是当今大学教学理念的翘楚。善于做批判性回应的大学教师一方面受到自己深刻信念的引导,另一方面是在具体的学习环境中,面向具体的学习者,从而培养学习者的敏锐的批判性、勇于质询的思维模式。开展批判性回应式教学是大学教师走出生存困境的方法,也是时代的召唤,更是面向学习者的需求。与批判性回应式教学理念相一致,大学教师开展批判回应式教学一方面要有批判的眼光,另一方面要有回应学习者的理念。
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关键词
批判性回应式教学
大学教师
学习者
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Keywords
Critical and responsive university TeachingPhilosophy
university teachers
Learn-ers
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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