期刊文献+
共找到229篇文章
< 1 2 12 >
每页显示 20 50 100
我国高校大学英语教学现状调查及大学英语教学改革与发展方向 被引量:945
1
作者 王守仁 王海啸 《中国外语》 CSSCI 2011年第5期4-11,17,共9页
教育部高等学校大学外语教学指导委员会于2009年至2010年对全国530所高校的大学英语教学现状进行了较为全面的调查,本文报告了调查的主要结果,并就今后大学英语教学改革与发展方向提出若干建议。
关键词 大学英语 大学英语教学改革 《大学英语课程教学要求》
原文传递
从外语学习角度看大学英语教学和考试的改革 被引量:135
2
作者 王初明 《外语界》 CSSCI 北大核心 2010年第1期17-22,共6页
本文针对目前大学英语教学和大学英语四、六级考试的改革进行反思,从外语学习角度讨论改革的三个要点:(1)大学阶段英语教学以听说训练为主;(2)运用计算机技术辅助英语学习;(3)利用大学英语四、六级考试推进改革。笔者提出一... 本文针对目前大学英语教学和大学英语四、六级考试的改革进行反思,从外语学习角度讨论改革的三个要点:(1)大学阶段英语教学以听说训练为主;(2)运用计算机技术辅助英语学习;(3)利用大学英语四、六级考试推进改革。笔者提出一系列改革建议,其中包括:我国公共英语教学的重心应从大学下移至中小学;逐步取消目前的大学公共英语课;大学为每一个专业(英语专业除外)的学生至少挑选一门专业课,采用英语教材,聘用对口专业的海归人员或外籍教师,实施全英语教学,注入交际需要,提高英语学习动力;大胆解放思想,尽快将大学英语四、六级考试推向社会,与大学英语教学和学习脱钩。 展开更多
关键词 改革 大学英语教学 大学英语四 六级考试 外语听说
原文传递
“卓越工程师教育培养计划”视野下的大学英语教学改革构想 被引量:43
3
作者 乔小六 《山东外语教学》 北大核心 2012年第3期69-74,共6页
"卓越工程师教育培养计划"是我国高等教育的重大项目。工程本科高校的大学英语教学必须顺应该计划要求,通过重新定位自己的教学目标,重构课程设置,更新教学模式,并采用多维动态的评估模式使大学英语教学服务于人才培养。
关键词 卓越工程师教育培养计划 工程本科高校 大学英语教学改革
下载PDF
OBE理念与翻转课堂结合下的大学英语教学模式改革研究 被引量:31
4
作者 李会菊 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2016年第4期132-135,共4页
就目前而言,教育信息化这一重要内容已经被成功归于国家信息化发展的战略中,并且,与之相关的云计算也在教育领域中将得到广泛应用。一个全新的概念被提出,即"翻转课堂",其彻底改变了以往的课堂模式,达到了增强学生解决问题能... 就目前而言,教育信息化这一重要内容已经被成功归于国家信息化发展的战略中,并且,与之相关的云计算也在教育领域中将得到广泛应用。一个全新的概念被提出,即"翻转课堂",其彻底改变了以往的课堂模式,达到了增强学生解决问题能力的目的,并以提高解决问题能力为具体导向的OBE理念顺势而生,满足了当前时代发展的各种需求。OBE理念和翻转课堂对于教学评价是重大转变。本文以大学英语教学模式改革为案例,将教学过程分为课前知识学习阶段和课中知识内化阶段、课后巩固阶段,分别对这三个阶段进行了课程设计,重新定义了教学过程的各个环节。 展开更多
关键词 OBE理念 翻转课堂 改革 大学英语教学
下载PDF
大学英语四、六级考试改革及其启示 被引量:15
5
作者 陆军 方文礼 《扬州大学学报(高教研究版)》 2005年第6期86-88,共3页
大学英语四、六级考试在考试内容、记分系统和考务管理上发生了重大改革。如何预测和认识英语四、六级考试改革的潜在影响对把握改革良机、提高大学英语教学质量和减少应试教育负面影响有重要意义。在此基础上要重视听说和写等技能的培... 大学英语四、六级考试在考试内容、记分系统和考务管理上发生了重大改革。如何预测和认识英语四、六级考试改革的潜在影响对把握改革良机、提高大学英语教学质量和减少应试教育负面影响有重要意义。在此基础上要重视听说和写等技能的培养;要加强不断线教学,提高教学资源利用率;要正确对待分数,实现科学评估。 展开更多
关键词 大学英语四 六级考试 考试改革 大学英语教学
下载PDF
基于需求导向的法律英语课程建构研究 被引量:14
6
作者 华裕涛 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第6期95-99,共5页
随着我国改革开放的不断深入,国家亟需更多通晓国际竞争规则、具有较强法律英语话语实践能力的高级人才在对外交往中合理、准确行使国际事务话语权。最新制定的《大学英语教学指南》是大学英语教学改革的纲领性文件,其中有关专门用途英... 随着我国改革开放的不断深入,国家亟需更多通晓国际竞争规则、具有较强法律英语话语实践能力的高级人才在对外交往中合理、准确行使国际事务话语权。最新制定的《大学英语教学指南》是大学英语教学改革的纲领性文件,其中有关专门用途英语课程定位与课程建设的阐述对于法律英语课程的建设与发展提供重要的理论依据。本文结合ESP研究理论成果,分析法律英语课程语言教学性质、社会需求前景、话语实践能力培养目标以及实现途径,以期推动大学英语课程体系框架内的法律英语课程建设与发展。 展开更多
关键词 专门用途英语 法律英语 改革 大学英语
原文传递
学生英语学习需求视角下“同课异构”模式探索 被引量:12
7
作者 魏姝 《高教论坛》 2013年第8期54-57,共4页
改革大学英语教学,除了自上而下的决策之外,还必须从大学生的视角出发,用自下而上的方式,分析大学生英语学习中的主客观需求,从学生需求的角度探讨学习环境因素对大学生英语学习的影响。本研究提出学生英语学习需求视角下"同课异构... 改革大学英语教学,除了自上而下的决策之外,还必须从大学生的视角出发,用自下而上的方式,分析大学生英语学习中的主客观需求,从学生需求的角度探讨学习环境因素对大学生英语学习的影响。本研究提出学生英语学习需求视角下"同课异构"模式的假想,并通过问卷调查和访谈等方式对三个班级大学本科生英语学习需求的基本情况及其需求状况进行了调查,试图找出学生英语学习动机缺乏、兴趣丧失的原因,探索有针对性的"同课异构"模式在大学英语教学中的可行性和有效性。 展开更多
关键词 大学英语改革 同课异构 需求分析
下载PDF
服务于专业的高职英语评价体系改革 被引量:12
8
作者 陈小近 韩玲 《武汉船舶职业技术学院学报》 2009年第1期131-134,共4页
评价体系作为高职英语教学的一个重要环节,在衡量教学效果,提高学习效能,明确教学导向方面起着不可估量的作用。因此,在现有的教学评价体系中要充分突出大学英语教学的专业特点与实用性,围绕形成性评价体系进行一系列的延伸,扩展与补充... 评价体系作为高职英语教学的一个重要环节,在衡量教学效果,提高学习效能,明确教学导向方面起着不可估量的作用。因此,在现有的教学评价体系中要充分突出大学英语教学的专业特点与实用性,围绕形成性评价体系进行一系列的延伸,扩展与补充,使教学评价体系真正服务于专业,以实用为度,建立适用各个不同大学英语教学阶段的教学效果评价体系。 展开更多
关键词 形成性评价 课程改革 大学英语教学
下载PDF
论大学英语教师在大学英语教学改革中的发展 被引量:12
9
作者 彭静 刘幼昕 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期16-19,共4页
20世纪后期国外语言教育学者提出了教育改革应关注教师的目的、个性和工作文化环境,着力于为教师的专业发展提供条件等观点,对于认识和反思当前中国大学英语教育的改革与实践提供了借鉴依据。通过分析,本文提出中国大学英语教育改革应... 20世纪后期国外语言教育学者提出了教育改革应关注教师的目的、个性和工作文化环境,着力于为教师的专业发展提供条件等观点,对于认识和反思当前中国大学英语教育的改革与实践提供了借鉴依据。通过分析,本文提出中国大学英语教育改革应对教师的目的感、个性及工作文化环境等予以充分重视,着力于教师的专业发展问题。 展开更多
关键词 大学英语教师 大学英语教学 教学改革 教学过程 自主学习 现代教育技术 高校 教学内容
下载PDF
China's English Education Reform:Trends and Issues 被引量:8
10
作者 胡壮麟 《中国外语》 2005年第6期4-10,共7页
English education suffered a setback during the period of 1949-1976.The two decades between1977 and 1996 saw a period of restoration,growth and development.To welcome the arrival of thenew century,English education ha... English education suffered a setback during the period of 1949-1976.The two decades between1977 and 1996 saw a period of restoration,growth and development.To welcome the arrival of thenew century,English education has moved on to the third stage:the period of reform.The paper argues for the need for English education reform,summarizes the work we have been doingsince 1997,lists the problems we have encountered,and gives some suggestions in the concluding remarks. 展开更多
关键词 english EDUCATION the PERIOD of 1949-1976 the PERIOD of reform language planning college english Test modern EDUCATION technology Network TEACHING system TEACHING Requirements english SPECIALITY TEXTBOOK compilation
原文传递
国内外大规模英语考试改革趋势研究 被引量:9
11
作者 王捷 《华东理工大学学报(社会科学版)》 2007年第3期115-119,共5页
针对当前国内外大规模英语考试的改革,本文就其考试内容、题型以及考试方式等方面的变化进行了详细地阐述。同时,通过对这些考试改革的比较,总结了目前国内外语言测试改革的趋势。并且分析了考试改革对于我国大学英语教学改革的影响与... 针对当前国内外大规模英语考试的改革,本文就其考试内容、题型以及考试方式等方面的变化进行了详细地阐述。同时,通过对这些考试改革的比较,总结了目前国内外语言测试改革的趋势。并且分析了考试改革对于我国大学英语教学改革的影响与作用。 展开更多
关键词 大规模考试 改革趋势 大学英语教学
下载PDF
将中国文化引入大学英语课堂——论全国大学英语四、六级考试翻译题型改革的反拨作用 被引量:10
12
作者 李旭 《教育教学论坛》 2019年第10期231-232,共2页
传统大学英语课堂翻译教学主要是对西方文化的介绍,忽视了中西方文化的互相渗透和使用外语导出本土文化的意义。这样的教学理念导致学生用外语表达本土文化内容的能力较弱。作为一项高风险考试,大学英语四、六级考试中翻译题型改革的反... 传统大学英语课堂翻译教学主要是对西方文化的介绍,忽视了中西方文化的互相渗透和使用外语导出本土文化的意义。这样的教学理念导致学生用外语表达本土文化内容的能力较弱。作为一项高风险考试,大学英语四、六级考试中翻译题型改革的反拨效应促使教师学生在翻译教学中应顺应历史的潮流,立足本土文化,强化多元文化背景下的文化输出作用,切实增强学生用外语表达本土文化的能力,从而从根本上提高我国大学英语的教学效果。 展开更多
关键词 中国文化 翻译题型改革 反拨效应 大学英语教学
下载PDF
ESP教学——大学英语改革的必然 被引量:8
13
作者 郑书丽 《海外英语》 2014年第20期47-49,共3页
近几年国家针对高考招生改革提出了一系列的方案和实施意见,进而引发了英语高考改革,和高校大学英语改革的话题,引起极大关注。国内大学英语教学的现状,体现出大学英语改革的必要性。国内外ESP教学的研究,以及ESP教学实施的可行性,都证... 近几年国家针对高考招生改革提出了一系列的方案和实施意见,进而引发了英语高考改革,和高校大学英语改革的话题,引起极大关注。国内大学英语教学的现状,体现出大学英语改革的必要性。国内外ESP教学的研究,以及ESP教学实施的可行性,都证明ESP教学将是大学英语改革的必然。 展开更多
关键词 高考改革 大学英语改革 大学英语教学现状 ESP教学 专业英语
下载PDF
抓住改革契机,处理好大学英语与双语教学的衔接 被引量:9
14
作者 李晓玲 《医学教育探索》 2006年第8期729-731,共3页
本文从大学英语教学和双语教学的内涵及关系出发,分析两者的现状,并就如何利用改革的契机处理好两者的衔接提出个人的几点建议。
关键词 教学改革 大学英语 双语教学 实用性英语
下载PDF
大学英语教学大纲新框架解读 被引量:9
15
作者 刘悦明 卢仁顺 《北京第二外国语学院学报》 2015年第2期79-86,共8页
中国大学英语教学经历了30多年的发展,当前处于又一个重大转型时期。教育部2014年高考改革中关于外语考试的改革设想释放出外语教学转型需求的信号。2013年上海市大学外语教学指导委员会率先推行ESP作为新时期大学英语教学改革的方向,... 中国大学英语教学经历了30多年的发展,当前处于又一个重大转型时期。教育部2014年高考改革中关于外语考试的改革设想释放出外语教学转型需求的信号。2013年上海市大学外语教学指导委员会率先推行ESP作为新时期大学英语教学改革的方向,并制订了《上海市大学英语教学参考框架(试行)》。本论文从历时角度就几个重大的大学英语教学大纲做一个对比解读,以证明ESP作为大学英语教学改革趋势的必然性和可行性。 展开更多
关键词 大学英语改革 教学大纲 对比解读 ESP框架 改革趋势
下载PDF
融“翻转”“对分”于一体的混合教学模式的构建与应用 被引量:9
16
作者 宁建花 《成都师范学院学报》 2017年第10期66-71,共6页
为探索符合高校学生学习规律的教学模式,进一步提高高校教学成效,借助网络交互平台,创建线上学习环境,实现知识的深层挖掘与拓展补充;辅以课堂讲授和小组讨论学习,达到"翻转课堂"与"对分课堂"教学模式的融合,构建... 为探索符合高校学生学习规律的教学模式,进一步提高高校教学成效,借助网络交互平台,创建线上学习环境,实现知识的深层挖掘与拓展补充;辅以课堂讲授和小组讨论学习,达到"翻转课堂"与"对分课堂"教学模式的融合,构建混合式教学模式。研究表明,利用现代网络技术的教学功能可以使学生的手机更好地为教学服务,使学习效率逐步提升;课后内化吸收,课堂讨论使学生上课有备而来,课上更加自信,对其学习产生了积极的影响。 展开更多
关键词 教学改革 高校 翻转课堂 对分课堂 混合教学模式 大学英语 建构主义
下载PDF
大学英语教学改革与大学英语教学语言改善 被引量:7
17
作者 云虹 《四川理工学院学报(社会科学版)》 2005年第4期83-85,共3页
英语教学语言是教师执行教学的工具,同时还是学生语言输入的一个重要来源。教师教学语言的数量和质量会影响甚至决定课堂教学的成败。我们的大学英语教学要按照2004年教育部新颁布的《大学英语课程教学要求》进行改革,要上台阶,就必须... 英语教学语言是教师执行教学的工具,同时还是学生语言输入的一个重要来源。教师教学语言的数量和质量会影响甚至决定课堂教学的成败。我们的大学英语教学要按照2004年教育部新颁布的《大学英语课程教学要求》进行改革,要上台阶,就必须分析教师的教学语言,努力改变目前大学英语教师教学语言的现状。 展开更多
关键词 大学英语教学改革 教师教学语言 参考性问题 积极反馈
下载PDF
基础英语与药学英语的有机结合 被引量:7
18
作者 胡晓霞 陈菁 《药学教育》 2011年第4期54-56,共3页
随着大学英语教学改革的不断深入,基础英语与药学英语的相结合的教学模式逐步得到认可,通过调整大学英语课程设置,加强教师之间的协同教学,使授课内容更为丰富,为学生从基础英语向专业英语学习过渡奠定坚实的基础。
关键词 大学英语教改 大学英语 药学英语
下载PDF
大学英语四六级考试满意度调查——基于结构方程模型的实证分析 被引量:7
19
作者 吴莎 郑宏山 《中国考试》 CSSCI 2020年第4期55-64,共10页
本研究参考顾客满意度指数模型构建英语考试的满意度模型。针对大学英语四六级考试,在14个省的104所高校本科四年级学生及英语教师中开展问卷调查,用结构方程模型对满意度模型进行验证和修正。结果显示,师生群体对试题质量的感知对考试... 本研究参考顾客满意度指数模型构建英语考试的满意度模型。针对大学英语四六级考试,在14个省的104所高校本科四年级学生及英语教师中开展问卷调查,用结构方程模型对满意度模型进行验证和修正。结果显示,师生群体对试题质量的感知对考试的科学性、公信力及满意度都有显著的直接影响,考试科学性对考试满意度的直接影响最显著。根据调查结果,对国家英语能力等级考试建设提出相应建议。 展开更多
关键词 英语能力等级考试 考试改革 考试满意度 大学英语考试
下载PDF
基于CDIO理念的新工科建设院校大学英语教学改革探析 被引量:7
20
作者 何宁 《成都师范学院学报》 2022年第5期49-55,共7页
为更好地适应新工科建设对大学英语教学的要求,提升新工科建设院校专业人才外语能力培养质量,通过分析新工科及CDIO理念的内涵,并结合新工科建设院校大学英语教学现状及面临的挑战,阐述CDIO工程教育理念对新工科建设院校大学英语教学的... 为更好地适应新工科建设对大学英语教学的要求,提升新工科建设院校专业人才外语能力培养质量,通过分析新工科及CDIO理念的内涵,并结合新工科建设院校大学英语教学现状及面临的挑战,阐述CDIO工程教育理念对新工科建设院校大学英语教学的促进作用,并从教学内容、教学实施、教学评价、教师能力提升四个方面,进一步提出基于CDIO理念的新工科建设院校大学英语教学改革的实施路径。 展开更多
关键词 教学改革 大学英语 新工科建设 CDIO理念 高等学校 课程思政 做中学
下载PDF
上一页 1 2 12 下一页 到第
使用帮助 返回顶部