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博士研究生科研创新能力培养主要影响因素的调查分析——以西南大学首届博士研究生国家奖学金获得者为例 被引量:19
1
作者 尹晓东 高岩 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期171-177,共7页
以西南大学首届博士研究生国家奖学金获得者及部分导师为调查访谈对象,调查获奖学生取得突出科研创新成果的原因,分析博士生科研创新能力培养的主要影响因素.建议扩大直博(硕博)连读比例、推行"申请——审核"制,以保障生源质... 以西南大学首届博士研究生国家奖学金获得者及部分导师为调查访谈对象,调查获奖学生取得突出科研创新成果的原因,分析博士生科研创新能力培养的主要影响因素.建议扩大直博(硕博)连读比例、推行"申请——审核"制,以保障生源质量;加大创新类课程,强化案例教学,营造学术氛围,实施学科交叉培养,推行创新培养方式;取消"终身制",提倡权利义务相对应,推行导师组制度,以强化导师作用;科学规范、有效实施,以完善评价方式. 展开更多
关键词 博士研究生 科研创新能力 生源质量 培养方式 导师职责
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“双一流”政策对高校本科生源质量的影响研究 被引量:15
2
作者 王金龙 邬志辉 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第4期64-72,共9页
本研究主要基于软科中国最好大学排名2016—2020年高校生源质量(新生高考成绩)排名数据,运用中断式时间序列准实验方法中的单组时间序列实验法,分析了“双一流”政策对高校本科生源质量的影响。研究发现:“双一流”建设高校生源质量差... 本研究主要基于软科中国最好大学排名2016—2020年高校生源质量(新生高考成绩)排名数据,运用中断式时间序列准实验方法中的单组时间序列实验法,分析了“双一流”政策对高校本科生源质量的影响。研究发现:“双一流”建设高校生源质量差异较大,但区间分布相对比较稳定;“双一流”政策对本科生源质量存在一定影响,38所985高校和67所211高校进一步巩固了生源质量的优势地位;3所进入一流大学建设名单的211高校和19所进入一流学科建设名单的非211高校,生源质量均有一定提升;原来生源质量较好但未进入“双一流”建设名单的高校,生源质量呈下降趋势。这是由政府资源投入的持续性、社会人才需求的导向性和大学自身发展的稳定性所决定的。 展开更多
关键词 “双一流” 生源质量 高考招生
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做好高校招生宣传工作的几点思考 被引量:15
3
作者 郑超美 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2005年第4期137-138,共2页
做好招生宣传工作,应准确把握宣传内容,选择宣传渠道和媒介,练好招生宣传队伍的内功。
关键词 高校招生 招生宣传 生源质量
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英语专业本科生的进口与出口距《大纲》要求有多远? 被引量:14
4
作者 辜向东 肖巍 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2012年第1期4-9,15,共7页
为了解《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)执行十年后英语专业本科新生(进口)和本科毕业生(出口)的质量,本研究对某样本学校来自全国19个省市的123名英语专业大一新生和来自全国12个省市的90名英语专业研一新生进行了... 为了解《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)执行十年后英语专业本科新生(进口)和本科毕业生(出口)的质量,本研究对某样本学校来自全国19个省市的123名英语专业大一新生和来自全国12个省市的90名英语专业研一新生进行了学生自评问卷调查。问卷设计基于《大纲》入学要求和八级要求。研究结果表明:进口基本达到《大纲》入学要求;出口勉强达到《大纲》八级要求,整体质量偏低。本文同时探讨了进口与出口质量的可能成因。 展开更多
关键词 英语专业 学生质量 《大纲》要求
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地方高校研究生生源质量的提升策略研究 被引量:12
5
作者 于航 孙甜甜 曹雨徽 《教育教学论坛》 2021年第2期21-24,共4页
在大规模的研究生招生热潮中,如何争取优秀生源成为地方高校面临的挑战。针对现阶段地方高校生源质量存在的第一志愿生源不足、生源覆盖范围小、生源学术研究态度欠缺、生源质量欠佳等问题,文章从完善研究生招生宣传体系、优化复试选拔... 在大规模的研究生招生热潮中,如何争取优秀生源成为地方高校面临的挑战。针对现阶段地方高校生源质量存在的第一志愿生源不足、生源覆盖范围小、生源学术研究态度欠缺、生源质量欠佳等问题,文章从完善研究生招生宣传体系、优化复试选拔机制、发挥特色学科优势等方面提出建议,以求不断提高地方高校研究生生源质量。 展开更多
关键词 地方高校 生源质量 研究生 提升策略
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高师课堂教学质量评估的特殊性分析 被引量:5
6
作者 张冬艳 杨骞 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2001年第2期35-36,共2页
高师“学术性”与“师范性”的统一 ,在于提高“师范性”的学术水平 ,因而对课堂教学质量的评估 ,高师要有别于其他类型的高校。我们从学生质量、过程质量和条件质量这 3个方面对高师课堂教学质量评估的特殊性进行了分析 。
关键词 课堂教学 学生质量 过程质量 条件质量 教学质量评估 高等师范教育 教师素质
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高等教育生源质量与教育质量对个人收入的影响——兼论教育的生产与信号功能 被引量:10
7
作者 范静波 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期71-75,共5页
人力资本理论认为教育具有生产功能,能够提高个人能力与生产力水平,并且这个提高将在劳动力市场上通过个人收入得到体现。筛选理论则强调教育的信号作用,主张教育的筛选功能优先于生产功能而存在。本研究将对我国高等阶段生源质量与教... 人力资本理论认为教育具有生产功能,能够提高个人能力与生产力水平,并且这个提高将在劳动力市场上通过个人收入得到体现。筛选理论则强调教育的信号作用,主张教育的筛选功能优先于生产功能而存在。本研究将对我国高等阶段生源质量与教育质量对个人收入的影响进行实证分析,探索生源质量与教育质量对个人收入的影响程度,并对教育生产功能与筛选功能在我国教育及劳动力市场系统中的存在做出验证。 展开更多
关键词 高等教育 生源质量 教育质量 收入
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高校招生均等化政策改革与生源质量提升 被引量:10
8
作者 刘瑞明 焦豪 +1 位作者 石阳 毛宇 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2021年第7期178-194,共17页
中国的高等院校招生长期以来一直存在着明显的"本地偏好",为解决由此带来的一系列问题,教育部在2008年出台了一项强力的"均等化"政策,要求"部属高校"将本地招生比例逐步降低至30%以下。这为我们提供了一... 中国的高等院校招生长期以来一直存在着明显的"本地偏好",为解决由此带来的一系列问题,教育部在2008年出台了一项强力的"均等化"政策,要求"部属高校"将本地招生比例逐步降低至30%以下。这为我们提供了一个难得的"准实验"来观察中国高校中存在的本地偏好及其后果。本文首次利用中国2005—2015年1189所高等院校的面板数据和双重差分方法,分析"均等化"对高校生源质量的政策效应。研究发现:"均等化"使得"部属高校"的招生分数大幅提升,有力地推动了所在高校的生源质量,并且,这种生源质量提升效应在本省和外省均显著存在。进一步的机制检验表明,"均等化"政策实施后,部属高校调整了招生策略,将更多的招生指标分配给了外地省份,尤其是那些高分省份,从而产生了"双重结构优化效应"。在进行大量的稳健性检验后,上述结论依然成立。这意味着,"均等化"政策带来了明显的招生名额优化配置效应。根据本文的发现,中国的高等院校"均等化"是保障未来教育质量提升和教育机会公平的一个重要举措。 展开更多
关键词 本地偏好 部属高校 生源质量 均等化 准实验
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高职院校应慎行通识教育 被引量:10
9
作者 檀钊 《高校教育管理》 2007年第4期52-55,共4页
通识教育源于亚里士多德提出的自由教育,强调发展人的理性、心智以探究真理。通识教育似乎已经成为大学教育的必然趋势,然而,现时的通识教育已经步入了尴尬的境地。高职院校的许多特点实际上也正是其弱势所在,主要表现在生源素质不高、... 通识教育源于亚里士多德提出的自由教育,强调发展人的理性、心智以探究真理。通识教育似乎已经成为大学教育的必然趋势,然而,现时的通识教育已经步入了尴尬的境地。高职院校的许多特点实际上也正是其弱势所在,主要表现在生源素质不高、师资欠缺以及学制问题上,为此,高职院校应慎行通识教育。 展开更多
关键词 通识教育 职业院校 学生素质 师资
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刍议临床路径式教学对医学生素质的影响 被引量:9
10
作者 余涛 杨红 《中华医学教育探索杂志》 2011年第3期335-336,共2页
培养高素质的医学人才是医学教育的重点和根本目标。医学专业人才素质包括职业道德素质、文化修养素质、医学专业素质、身体心理素质4个方面。实践证明,临床路径式教学是促进学生自身综合素质不断提高的有效手段之一。
关键词 临床路径 医学教育 学生素质
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基于德尔菲法和层次分析法的硕士研究生生源质量评价指标体系研究 被引量:8
11
作者 何其迅 马小蕊 吴萍 《医学教育管理》 2022年第1期101-105,126,共6页
目的构建准确、有效、易操作的研究生生源质量评价体系,促进研究生教育健康发展。方法在利益相关者调查、文献研究及专家访谈的基础上,初步确定硕士研究生生源质量评价指标体系的一级、二级指标,运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定... 目的构建准确、有效、易操作的研究生生源质量评价体系,促进研究生教育健康发展。方法在利益相关者调查、文献研究及专家访谈的基础上,初步确定硕士研究生生源质量评价指标体系的一级、二级指标,运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定硕士研究生生源质量评价指标,运用层次分析法计算评价指标权重。结果专家熟悉程度为0.8657、0.8648,判断依据为0.7457、0.7484,权威系数为0.8057、0.8314,Kendall协调系数为0.125、0.406 (P<0.001)。确定硕士研究生生源质量评价指标包括4项一级指标、14项二级指标。一级指标为成绩指标、背景结构、专业适配、综合素质,权重分别为0.42、0.23、0.23、0.12,判断矩阵的一致性比例(CR)为0.004,二级指标判断矩阵的(CR)分别为0.017、0.018、0.018、0。结论运用德尔菲法和层次分析法构建的硕士研究生生源质量评价指标体系及其权重较为科学,结果可信,可对研究生生源质量进行科学的诊断性评估,为研究生教育的培养、就业跟踪评价奠定了重要的基础作用。 展开更多
关键词 硕士研究生 生源质量 评价指标体系 权重 研究生管理
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职业教育生源质量的制度分析——兼论职业教育招生制度体系构建 被引量:4
12
作者 周建力 郭丽君 《职教通讯》 2023年第1期47-55,共9页
基于制度分析的视角,指出职业教育生源质量受中高考等正式制度与学而优则仕等非正式制度双重影响,并在职业学校的理性选择中陷入负向循环。但随着一系列政治、经济、文化环境的变化,职业教育具备了改善生源质量的现实条件,因而提出打造... 基于制度分析的视角,指出职业教育生源质量受中高考等正式制度与学而优则仕等非正式制度双重影响,并在职业学校的理性选择中陷入负向循环。但随着一系列政治、经济、文化环境的变化,职业教育具备了改善生源质量的现实条件,因而提出打造双轨发展的普职分流招生制度、构建普职各有特色的非正式招生制度、回归职业学校办学本位的行动逻辑转向等生源质量改善策略,推动职业教育的健康发展。 展开更多
关键词 职业教育 生源质量 普职分流 职教高考 制度分析
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提高高校本科生源质量的思考 被引量:6
13
作者 陈静 张国宾 《高等建筑教育》 2008年第6期24-26,共3页
生源和师资是影响高等教育质量的两个主要源头,决定着教学工作的起点,关系着人才培养的质量。提高生源质量就是从源头上保证人才培养的质量。文中对影响生源质量的多种内外因素进行分析,并提出提高高校生源质量的一些对策。
关键词 本科招生 生源质量 对策
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探究式教学模式对学生素质提高的研究与实践 被引量:7
14
作者 姜哲 姜学 《黑龙江医学》 2012年第2期143-145,共3页
探究式教学是提高学生素质的有效途径,是培养学生职业素质的必要环节;传统的教学模式重教轻学,学生被动学习,效率低、能力差,教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象比较严重。探究式学习能培养学生发现问题、提出问题、分析问题和... 探究式教学是提高学生素质的有效途径,是培养学生职业素质的必要环节;传统的教学模式重教轻学,学生被动学习,效率低、能力差,教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象比较严重。探究式学习能培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。在教学中可运用探究教学模式,通过创设情景,启发质疑,交流评判,以培养学生的科学素养。本研究采用学生行为表现现场观测、课堂教学录像分析与认知测验、调查问卷及小测验相结合的研究方法,初步探索出探究式教学模式的课堂教学策略,并评估其对学生素质的提高。 展开更多
关键词 探究式教学 教学模式 学生素质
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高校入选“双一流”吸引了更高质量生源吗?——基于江苏省高考理科招生数据的分析
15
作者 李宁 黄永洲 《考试研究》 2024年第2期70-84,共15页
“双一流”是中国高等教育继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,对高等教育发展起着承前启后的重要作用。采用双重差分、事件分析等方法,在以录取分数及其位次表征生源质量的基础上,分析2014—2020年江苏省高考理科招生数据,系... “双一流”是中国高等教育继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,对高等教育发展起着承前启后的重要作用。采用双重差分、事件分析等方法,在以录取分数及其位次表征生源质量的基础上,分析2014—2020年江苏省高考理科招生数据,系统考察“双一流”建设对高校生源质量影响。研究发现:(1)“一流大学”和“一流学科”建设均显著提高了生源的平均质量(录取位次),但存在异质性,表现为“一流大学”建设只影响了录取最低分及其位次,而“一流学科”建设同时对最高分和最低分产生了作用;(2)资源机制和声誉机制是“双一流”建设影响生源质量的重要渠道;(3)“双一流”建设通过优先发展部分高校和学科,在一定程度上改善了优质生源在高校和地区间的配置。 展开更多
关键词 双一流 生源质量 资源机制 声誉机制 生源配置
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大学生素质教育的探索与实践 被引量:6
16
作者 杜革 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2003年第1期47-48,共2页
推进素质教育、培养创新人才是振兴教育事业、促进国家现代化建设的一项紧迫任务,我们要全面贯彻党的教育方针,坚持邓小平同志"三个面向"的思想和江泽民同志"四个统一"的需求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点... 推进素质教育、培养创新人才是振兴教育事业、促进国家现代化建设的一项紧迫任务,我们要全面贯彻党的教育方针,坚持邓小平同志"三个面向"的思想和江泽民同志"四个统一"的需求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,通过创造良好的政治氛围、加强思想政治工作、改革教育方式、提高年级主任素质、加强团学工作、开展丰富多彩的文体活动、沟通与家长的联系、改善学生的生活、学习条件、改善学校的文体活动场所和条件等方式,提高学生素质,造就德、智、体、美、劳全面发展的"四有"新人. 展开更多
关键词 大学生 素质教育 实践 创新人才 培养
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职教高考改革视域下高职院校生源质量的困境与突破——以广东省招生改革实践为例
17
作者 郑翠香 梁快 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期79-81,84,共4页
职教高考将成为高职院校招生的重要渠道,进一步丰富高职院校现有的招生类型,完善分类考试、综合评价、多元录取模式。职教高考改革背景下,高职院校生源质量面临困境,包括普职生源结构性矛盾、生源素质差异大、选拔评价方式单一、本科职... 职教高考将成为高职院校招生的重要渠道,进一步丰富高职院校现有的招生类型,完善分类考试、综合评价、多元录取模式。职教高考改革背景下,高职院校生源质量面临困境,包括普职生源结构性矛盾、生源素质差异大、选拔评价方式单一、本科职业教育有待升级和突破、职业教育认同感低等,建议推进普职协调发展、加大职业本科学位供给、完善生源选拔及质量评价体系、充分利用人才培养核心功能、发挥区域优势推进职教高考改革,走出生源质量困境,实现新突破。 展开更多
关键词 职教高考 招生改革 结构性矛盾 生源质量 职业本科
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高校招生工作几对重要关系之我见 被引量:4
18
作者 马援 《扬州大学学报(高教研究版)》 2001年第2期18-20,共3页
招生工作是高校的一项重要工作 ,高校在决策招生规模、专业设置、生源结构、招生方式等重要事项时 ,需要着重处理好教育资源与社会需求、标准生源质量与结构生源质量、超常规发展与可持续发展等一系列重要关系 ,科学构建招生培养体系 ,... 招生工作是高校的一项重要工作 ,高校在决策招生规模、专业设置、生源结构、招生方式等重要事项时 ,需要着重处理好教育资源与社会需求、标准生源质量与结构生源质量、超常规发展与可持续发展等一系列重要关系 ,科学构建招生培养体系 ,优化人才规格 ,促进招生、就业良性循环 ,并在促进经济社会发展的同时 ,促进高校自身的发展。 展开更多
关键词 招生工作 教育资源 生源质量 高校 招生规模 中国 专业设置 生源结构
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农村订单定向医学生生源质量影响因素与对策 被引量:1
19
作者 刘波 宋茂荣 宋晶 《医学教育管理》 2023年第2期179-184,共6页
生源质量是决定农村订单定向医学生项目实施绩效的重要影响要素,也是后续人才培养的基点。通过实施定向医学生政策吸引了一批优秀生源,但定向医学生入学分数低于非定向医学生的现实不容忽视。通过对招生就业政策、学生报考动机、学习积... 生源质量是决定农村订单定向医学生项目实施绩效的重要影响要素,也是后续人才培养的基点。通过实施定向医学生政策吸引了一批优秀生源,但定向医学生入学分数低于非定向医学生的现实不容忽视。通过对招生就业政策、学生报考动机、学习积极性和专业认同等进行分析,发现定向医学生生源质量受国家招生政策、高校知名度和学生就业顾虑等因素制约。鼓励更多“双一流”高校参与定向医学生培养,改革招生培养就业模式、允许定向医学生“二次选择”、加大招生宣传力度等方式,构建定向医学生的生源质量吸引机制,为筑牢我国农村医疗卫生人才队伍奠定基础。 展开更多
关键词 农村订单定向医学生 生源质量 高考招生
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军医大学博士生源特征及影响因素分析 被引量:5
20
作者 黄太平 董晓建 扈国栋 《中国高等医学教育》 2016年第9期118-120,共3页
分析军医大学博士生源特征,为博士招生改革提供依据。从生源总量、性别构成、年龄特征、入学方式、学科分布、毕业院校、婚姻状况、工作情况等方面对某军医大学2002-2014年间的博士生源特征进行分析。结果表明:某军医大学生源结构不合... 分析军医大学博士生源特征,为博士招生改革提供依据。从生源总量、性别构成、年龄特征、入学方式、学科分布、毕业院校、婚姻状况、工作情况等方面对某军医大学2002-2014年间的博士生源特征进行分析。结果表明:某军医大学生源结构不合理、来源单一等问题突出。应全面认识生源质量影响因素,树立全面客观的生源质量观,从改革招生政策、创新招收模式、拓宽生源渠道入手,改进某军医大学博士生源结构,不断提高生源质量。 展开更多
关键词 军医大学 生源质量 生源结构 招生政策
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