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论侗族大歌音乐传承
被引量:
12
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作者
杨殿斛
《贵州大学学报(艺术版)》
2003年第2期20-27,共8页
侗族大歌一方面以其美妙动人的艺术魅力赢得了世人的赞颂,另一方面也因其民间文化的特点而面临传承的困扰。如何把握当前基础教育课程改革的良好机遇,把侗族大歌及侗族音乐的引入基础教育课堂和高等院校殿堂,是我们需要思考和研究的问题。
关键词
侗族大歌
音乐传承
教育改革
课程资源
下载PDF
职称材料
侗族大歌研究50年(上)
被引量:
14
2
作者
张中笑
《贵州大学学报(艺术版)》
2003年第2期33-37,共5页
从民族音乐学的角度,将50年间(1953-2002年)国内、外侗族大歌研究的成果进行归纳、描述,对侗族大歌产生的环境、产生的年代以及音乐的总体形态特征和分类等进行探讨,具有重要的价值和意义。
关键词
侗族大歌
民族音乐学
产生
形态
分类
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职称材料
题名
论侗族大歌音乐传承
被引量:
12
1
作者
杨殿斛
机构
黔南民族师范学院音乐系
出处
《贵州大学学报(艺术版)》
2003年第2期20-27,共8页
文摘
侗族大歌一方面以其美妙动人的艺术魅力赢得了世人的赞颂,另一方面也因其民间文化的特点而面临传承的困扰。如何把握当前基础教育课程改革的良好机遇,把侗族大歌及侗族音乐的引入基础教育课堂和高等院校殿堂,是我们需要思考和研究的问题。
关键词
侗族大歌
音乐传承
教育改革
课程资源
Keywords
the
polyphonic
dong
chorus
music
impartation
and
inheritance
educational
reform
curriculum
resources
分类号
J642.21 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
侗族大歌研究50年(上)
被引量:
14
2
作者
张中笑
机构
贵州省群众艺术馆
出处
《贵州大学学报(艺术版)》
2003年第2期33-37,共5页
文摘
从民族音乐学的角度,将50年间(1953-2002年)国内、外侗族大歌研究的成果进行归纳、描述,对侗族大歌产生的环境、产生的年代以及音乐的总体形态特征和分类等进行探讨,具有重要的价值和意义。
关键词
侗族大歌
民族音乐学
产生
形态
分类
Keywords
the
polyphonic
dong
chorus
folk
musicology
come
-
into
-
being
form
classification
分类号
J642.21 [艺术—音乐]
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1
论侗族大歌音乐传承
杨殿斛
《贵州大学学报(艺术版)》
2003
12
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职称材料
2
侗族大歌研究50年(上)
张中笑
《贵州大学学报(艺术版)》
2003
14
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