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中国共产党育人初心的百年演进
被引量：
4
1
作者
范涌峰
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-8,共8页
培养什么样的人是教育的根本问题。回溯中国共产党建党一百年来的育人观演变,对于新时代中国特色社会主义事业的长远和持续发展具有重要意义。百年来,中国共产党的育人观演进主要经历了四个阶段:新民主主义革命时期,培养革命斗争所需人...
培养什么样的人是教育的根本问题。回溯中国共产党建党一百年来的育人观演变,对于新时代中国特色社会主义事业的长远和持续发展具有重要意义。百年来,中国共产党的育人观演进主要经历了四个阶段:新民主主义革命时期,培养革命斗争所需人才;社会主义建设初期,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者;改革开放和社会主义现代化建设时期,培养社会主义现代化建设所需的“四有”新人;21世纪以来,培养担当民族复兴大任的时代新人。中国共产党育人观的百年演进彰显了其育人观的主要特征,即坚持“为党育人、为国育才”的初心,培养社会主义建设者和接班人;坚持为人民谋教育福利的初心,培养服务人民之人;坚持立德树人的初心,培养德才兼备之人;坚持马克思主义指导的初心,培养全面发展之人。百年育人观演进的逻辑在于:“人民至上”的价值论、“与时俱进”的方法论和“扎根实践”的认识论。新时代中国共产党领导的中国教育事业体现了对百年育人初心的坚守和创新。
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关键词
中国共产党
一百年
培养目标
育人初心
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职称材料
价值引导与教育本真回归——基于教育的社会关系考察
被引量：
1
2
作者
薛静华
周显洋
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018年第22期12-15,共4页
教育本身有自己的本心,但在复杂的社会关系中,教育容易迷失本心或异化。价值思想是教育的灵魂,不同的价值思想促成了不同的教育样貌。教育本真的回归需要有相应的以人为本的价值来引导,使价值思想渗透于教育的各个层面,从而实现教育自...
教育本身有自己的本心,但在复杂的社会关系中,教育容易迷失本心或异化。价值思想是教育的灵魂,不同的价值思想促成了不同的教育样貌。教育本真的回归需要有相应的以人为本的价值来引导,使价值思想渗透于教育的各个层面,从而实现教育自然会回归到人的成长、发展、完善的教育本真。
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关键词
价值引导
教育本真
社会关系
价值观念
人的价值取向
人的价值主体
人的成长价值
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职称材料
浅析教育价值在社会关系中的问题与策略
3
作者
赵英男
《科教文汇》
2020年第28期16-17,共2页
教育自身有着自己本身的初衷与价值,但在繁杂的现实社会中,教育容易丧失初心或脱离教育发展的轨迹。价值观念是教育的风向标,差异化的价值观念形成了不同的教育现象。教育初衷的回归需要有相对应的“以生为本”的教育价值观念来进行疏导...
教育自身有着自己本身的初衷与价值,但在繁杂的现实社会中,教育容易丧失初心或脱离教育发展的轨迹。价值观念是教育的风向标,差异化的价值观念形成了不同的教育现象。教育初衷的回归需要有相对应的“以生为本”的教育价值观念来进行疏导,促使教育价值的意识观念渗入教育的方方面面,进而达到教育价值能够完善社会发展和健全教育体制的目的,并能实现教育价值育人滋长、成才、发展的初心。该文从差异性来进行论述。
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关键词
价值观念
教育初衷
社会关系
教育价值
教育主体
教育对象
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职称材料
学习传统文化,反思教育初心
4
作者
韩彦芳
《教育教学论坛》
2020年第39期15-16,共2页
针对近年来网络对青少年和高校教师极端社会现象的报导,通过对目前高校师生的身心健康问题的分析,提出教育的初心问题。并指出学习传统文化,用于指导日常生活思想行为是解决这一问题,并带来身心健康、心灵充实的必要之路。
关键词
传统文化
身心健康
教育初心
高校师生
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职称材料
班主任工作总结——不忘教育初心牢记育人使命
5
作者
张跃富
《当代家庭教育》
2022年第4期173-175,共3页
教育工作是一项理论性的实践活动,让学校社会可以根据一些特殊的需求训练出合格的社会成员。教育一代又一代拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度和德才智德全面发展的社会主义建设者是全体教师的初心和使命。而班主任作为学生队伍的...
教育工作是一项理论性的实践活动,让学校社会可以根据一些特殊的需求训练出合格的社会成员。教育一代又一代拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度和德才智德全面发展的社会主义建设者是全体教师的初心和使命。而班主任作为学生队伍的主要引导者,必须时刻谨记教育的初心与使命,才能不断促进教育事业的发展,为社会主义现代化的建设提供人才。本文则基于此来论述班主任如何才能做到不忘教育初心,牢记育人使命。
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关键词
班主任
不忘教育初心
牢记育人使命
原文传递
习近平新时代青年观视域下的大学生党员初心教育
6
作者
沈锦华
江晓晖
《淮北职业技术学院学报》
2024年第1期1-4,共4页
大学生党员是高校思想政治教育的中坚力量,加强大学生党员初心教育,有助于提高党性修养,筑牢理想信念;汲取精神源泉,激发奋斗动力;提升文化传承,赓续红色血脉。大学生党员初心具有多样性与差异性,存在入党动机不纯、初心意识淡薄、理论...
大学生党员是高校思想政治教育的中坚力量,加强大学生党员初心教育,有助于提高党性修养,筑牢理想信念;汲取精神源泉,激发奋斗动力;提升文化传承,赓续红色血脉。大学生党员初心具有多样性与差异性,存在入党动机不纯、初心意识淡薄、理论素养不高、教育方式单一等问题,应以习近平新时代青年观为滋养,确立党员初心教育目标、注重党员初心教育内容、创设党员初心教育环境、拓宽党员初心教育载体,为实现中国梦奉献力量。
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关键词
习近平
新时代青年观
大学生党员
初心教育
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职称材料
大学生党员初心教育的核心要义、价值内涵和实践路径
被引量：
1
7
作者
张华欣
赵文蕾
《科教文汇》
2019年第22期41-42,共2页
“不忘初心,牢记使命”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要主题之一,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育是新时代加强党的自身建设的重要决策部署。我们应深入掌握初心教育核心要义和价值内涵,以制度建设为保障,以理论武...
“不忘初心,牢记使命”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要主题之一,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育是新时代加强党的自身建设的重要决策部署。我们应深入掌握初心教育核心要义和价值内涵,以制度建设为保障,以理论武装为引领,以品牌活动为载体,以责任担当为抓手在大学生党员群体中有效开展初心教育,加强大学生党员的教育和管理。
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关键词
大学生党员
初心教育
实践路径
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职称材料
题名
中国共产党育人初心的百年演进
被引量：
4
1
作者
范涌峰
机构
西南大学教育学部/基础教育研究中心
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-8,共8页
基金
国家社科基金青年项目“我国普通高中特色发展指数构建与应用研究”[CHA190267]。
文摘
培养什么样的人是教育的根本问题。回溯中国共产党建党一百年来的育人观演变,对于新时代中国特色社会主义事业的长远和持续发展具有重要意义。百年来,中国共产党的育人观演进主要经历了四个阶段:新民主主义革命时期,培养革命斗争所需人才;社会主义建设初期,培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者;改革开放和社会主义现代化建设时期,培养社会主义现代化建设所需的“四有”新人;21世纪以来,培养担当民族复兴大任的时代新人。中国共产党育人观的百年演进彰显了其育人观的主要特征,即坚持“为党育人、为国育才”的初心,培养社会主义建设者和接班人;坚持为人民谋教育福利的初心,培养服务人民之人;坚持立德树人的初心,培养德才兼备之人;坚持马克思主义指导的初心,培养全面发展之人。百年育人观演进的逻辑在于:“人民至上”的价值论、“与时俱进”的方法论和“扎根实践”的认识论。新时代中国共产党领导的中国教育事业体现了对百年育人初心的坚守和创新。
关键词
中国共产党
一百年
培养目标
育人初心
Keywords
the
Communist
Party
of
China
100
years
cultivating
objectives
the
original
intention
of
education
分类号
G520 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
价值引导与教育本真回归——基于教育的社会关系考察
被引量：
1
2
作者
薛静华
周显洋
机构
江苏师范大学哲学与公共管理学院
江苏师范大学学生工作处
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018年第22期12-15,共4页
基金
2017年江苏省高校哲学社会科学重点项目"‘空巢青年’现象的社会学审视"(项目编号:2017ZDIXM054)的研究成果
文摘
教育本身有自己的本心,但在复杂的社会关系中,教育容易迷失本心或异化。价值思想是教育的灵魂,不同的价值思想促成了不同的教育样貌。教育本真的回归需要有相应的以人为本的价值来引导,使价值思想渗透于教育的各个层面,从而实现教育自然会回归到人的成长、发展、完善的教育本真。
关键词
价值引导
教育本真
社会关系
价值观念
人的价值取向
人的价值主体
人的成长价值
Keywords
value
guidance
original
intention
of
education
social
relations
value
concept
human
valueorientation
human
value
subject
human
growth
value
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅析教育价值在社会关系中的问题与策略
3
作者
赵英男
机构
吉林外国语大学教育学院
出处
《科教文汇》
2020年第28期16-17,共2页
文摘
教育自身有着自己本身的初衷与价值,但在繁杂的现实社会中,教育容易丧失初心或脱离教育发展的轨迹。价值观念是教育的风向标,差异化的价值观念形成了不同的教育现象。教育初衷的回归需要有相对应的“以生为本”的教育价值观念来进行疏导,促使教育价值的意识观念渗入教育的方方面面,进而达到教育价值能够完善社会发展和健全教育体制的目的,并能实现教育价值育人滋长、成才、发展的初心。该文从差异性来进行论述。
关键词
价值观念
教育初衷
社会关系
教育价值
教育主体
教育对象
Keywords
values
original
intention
of
education
social
relations
education
al
value
subject
of
education
object
of
education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
学习传统文化,反思教育初心
4
作者
韩彦芳
机构
上海理工大学光电信息与计算机工程学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第39期15-16,共2页
文摘
针对近年来网络对青少年和高校教师极端社会现象的报导,通过对目前高校师生的身心健康问题的分析,提出教育的初心问题。并指出学习传统文化,用于指导日常生活思想行为是解决这一问题,并带来身心健康、心灵充实的必要之路。
关键词
传统文化
身心健康
教育初心
高校师生
Keywords
traditional
culture
physical
and
mental
health
the
original
intention
of
education
college
teachers
and
students
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
班主任工作总结——不忘教育初心牢记育人使命
5
作者
张跃富
机构
内蒙古赤峰市松山区老府学区中心校
出处
《当代家庭教育》
2022年第4期173-175,共3页
文摘
教育工作是一项理论性的实践活动,让学校社会可以根据一些特殊的需求训练出合格的社会成员。教育一代又一代拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度和德才智德全面发展的社会主义建设者是全体教师的初心和使命。而班主任作为学生队伍的主要引导者,必须时刻谨记教育的初心与使命,才能不断促进教育事业的发展,为社会主义现代化的建设提供人才。本文则基于此来论述班主任如何才能做到不忘教育初心,牢记育人使命。
关键词
班主任
不忘教育初心
牢记育人使命
Keywords
Class
teacher
Not
forgetting
the
original
intention
of
education
Keeping
in
mind
the
mission
of
educ
ating
people
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
习近平新时代青年观视域下的大学生党员初心教育
6
作者
沈锦华
江晓晖
机构
漳州卫生职业学院马克思主义学院
闽南师范大学马克思主义学院
出处
《淮北职业技术学院学报》
2024年第1期1-4,共4页
基金
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)“医学生党员初心建设研究”(JAS21621)
漳州卫生职业学院院本课题(党建和思想政治教育专项)“新时代医学生党员初心建设研究”(ZWYDJ202005)。
文摘
大学生党员是高校思想政治教育的中坚力量,加强大学生党员初心教育,有助于提高党性修养,筑牢理想信念;汲取精神源泉,激发奋斗动力;提升文化传承,赓续红色血脉。大学生党员初心具有多样性与差异性,存在入党动机不纯、初心意识淡薄、理论素养不高、教育方式单一等问题,应以习近平新时代青年观为滋养,确立党员初心教育目标、注重党员初心教育内容、创设党员初心教育环境、拓宽党员初心教育载体,为实现中国梦奉献力量。
关键词
习近平
新时代青年观
大学生党员
初心教育
Keywords
Xi
Jinping
youth
outlook
in
the
new
era
college
student
Party
members
original
intention
education
分类号
D263 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
大学生党员初心教育的核心要义、价值内涵和实践路径
被引量：
1
7
作者
张华欣
赵文蕾
机构
上海出版印刷高等专科学校
出处
《科教文汇》
2019年第22期41-42,共2页
基金
上海出版印刷高等专科学校2018年度校内党建研究立项课题“大学生党员初心教育实践路径探索”
文摘
“不忘初心,牢记使命”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要主题之一,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育是新时代加强党的自身建设的重要决策部署。我们应深入掌握初心教育核心要义和价值内涵,以制度建设为保障,以理论武装为引领,以品牌活动为载体,以责任担当为抓手在大学生党员群体中有效开展初心教育,加强大学生党员的教育和管理。
关键词
大学生党员
初心教育
实践路径
Keywords
college
student
Party
members
original
intention
education
practice
path
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国共产党育人初心的百年演进
范涌峰
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2021
4
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职称材料
2
价值引导与教育本真回归——基于教育的社会关系考察
薛静华
周显洋
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018
1
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职称材料
3
浅析教育价值在社会关系中的问题与策略
赵英男
《科教文汇》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
学习传统文化,反思教育初心
韩彦芳
《教育教学论坛》
2020
0
下载PDF
职称材料
5
班主任工作总结——不忘教育初心牢记育人使命
张跃富
《当代家庭教育》
2022
0
原文传递
6
习近平新时代青年观视域下的大学生党员初心教育
沈锦华
江晓晖
《淮北职业技术学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
7
大学生党员初心教育的核心要义、价值内涵和实践路径
张华欣
赵文蕾
《科教文汇》
2019
1
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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