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唐宋制科盛衰及其历史教训
被引量:
4
1
作者
祝尚书
《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第5期92-100,共9页
唐朝设立制科,科名繁多,以招揽"非常之才",曾极盛一代。宋朝也置制科,却时置时罢,科名很少,又增加进卷、阁试,阁试所考"六论"专在记诵,而考题又刁钻古怪,故意"艰难其选",在制度上变尽唐旧,结果极衰,至南...
唐朝设立制科,科名繁多,以招揽"非常之才",曾极盛一代。宋朝也置制科,却时置时罢,科名很少,又增加进卷、阁试,阁试所考"六论"专在记诵,而考题又刁钻古怪,故意"艰难其选",在制度上变尽唐旧,结果极衰,至南宋已名存实亡。盛衰之间,有着极为丰富而深刻的历史教训。
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关键词
唐宋
科举
常科
制科
考试
原文传递
秦观秘阁试论文探析
2
作者
王彬
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2019年第1期29-34,94,共7页
秦观应秘阁试论一事,当时被视为隐私,后世更被遗忘。秦观应秘阁试论之文,也因此不明出处。《淮海集》中,被认为是论文一路的哲理文,直接关涉到这次秘阁试论,或是应秘阁试论而作,或是平时为应试所做的训练。秦观在这类文章中,自觉向应试...
秦观应秘阁试论一事,当时被视为隐私,后世更被遗忘。秦观应秘阁试论之文,也因此不明出处。《淮海集》中,被认为是论文一路的哲理文,直接关涉到这次秘阁试论,或是应秘阁试论而作,或是平时为应试所做的训练。秦观在这类文章中,自觉向应试靠拢,使文章呈现出程式化和博通的特点。这类文章也因此沦为同质之作,未能彰显个人特色。
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关键词
秦观
哲理散文
制科
秘阁试论
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职称材料
宋代制科与士风——以仁宗朝为中心
3
作者
夏令伟
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期143-150,共8页
宋代制科与士风关系甚密,这以仁宗朝最为典型。制科自仁宗天圣七年复置后,较之前朝,科目增至十科,施行时间长达40余年,具有突出的包容性与连续性。当时士人或亲身应考,或谏言得失,以各自方式、立场处身其中,扩大了制科的影响力。而在实...
宋代制科与士风关系甚密,这以仁宗朝最为典型。制科自仁宗天圣七年复置后,较之前朝,科目增至十科,施行时间长达40余年,具有突出的包容性与连续性。当时士人或亲身应考,或谏言得失,以各自方式、立场处身其中,扩大了制科的影响力。而在实施过程中,出现了“有官者举贤良方正,无官者举茂材异等”的现象。其意义在于:贤良方正能直言极谏科赋予了士人直言犯谏的权利与精神,正与此期士人的议政风潮相互激荡;茂材异等科则深刻影响了当时的布衣群体,引发了布衣精神的新变。
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关键词
制科
士风
宋仁宗朝
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职称材料
题名
唐宋制科盛衰及其历史教训
被引量:
4
1
作者
祝尚书
机构
四川大学文学与新闻学院
出处
《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第5期92-100,共9页
文摘
唐朝设立制科,科名繁多,以招揽"非常之才",曾极盛一代。宋朝也置制科,却时置时罢,科名很少,又增加进卷、阁试,阁试所考"六论"专在记诵,而考题又刁钻古怪,故意"艰难其选",在制度上变尽唐旧,结果极衰,至南宋已名存实亡。盛衰之间,有着极为丰富而深刻的历史教训。
关键词
唐宋
科举
常科
制科
考试
Keywords
Tang
and
Song
Dynasties
imperial
examination
Ordinary
imperial
examination
occasional
imperial
examination
examination
分类号
K23 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
秦观秘阁试论文探析
2
作者
王彬
机构
安徽师范大学文学院
出处
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2019年第1期29-34,94,共7页
文摘
秦观应秘阁试论一事,当时被视为隐私,后世更被遗忘。秦观应秘阁试论之文,也因此不明出处。《淮海集》中,被认为是论文一路的哲理文,直接关涉到这次秘阁试论,或是应秘阁试论而作,或是平时为应试所做的训练。秦观在这类文章中,自觉向应试靠拢,使文章呈现出程式化和博通的特点。这类文章也因此沦为同质之作,未能彰显个人特色。
关键词
秦观
哲理散文
制科
秘阁试论
Keywords
Qin
Guan
Philosophical
prose
occasional
imperial
examination
Court
Trial
分类号
I262 [文学—中国文学]
I2625
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职称材料
题名
宋代制科与士风——以仁宗朝为中心
3
作者
夏令伟
机构
中山大学中文系
出处
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第4期143-150,共8页
文摘
宋代制科与士风关系甚密,这以仁宗朝最为典型。制科自仁宗天圣七年复置后,较之前朝,科目增至十科,施行时间长达40余年,具有突出的包容性与连续性。当时士人或亲身应考,或谏言得失,以各自方式、立场处身其中,扩大了制科的影响力。而在实施过程中,出现了“有官者举贤良方正,无官者举茂材异等”的现象。其意义在于:贤良方正能直言极谏科赋予了士人直言犯谏的权利与精神,正与此期士人的议政风潮相互激荡;茂材异等科则深刻影响了当时的布衣群体,引发了布衣精神的新变。
关键词
制科
士风
宋仁宗朝
Keywords
the
occasional
imperial
examination
the
style
of
scholars
Emperor
Renzong’s
ruling
period
分类号
K244 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
唐宋制科盛衰及其历史教训
祝尚书
《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010
4
原文传递
2
秦观秘阁试论文探析
王彬
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
宋代制科与士风——以仁宗朝为中心
夏令伟
《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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