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思想政治教育客体:思想政治教育学的重要范畴
被引量：
11
1
作者
卢岚
徐志远
《武汉理工大学学报（社会科学版）》
2006年第4期564-568,共5页
思想政治教育客体应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育客体是思想政治教育主体的作用对象,它具有社会性、能动性、层次性、可变性等特点。思想政治教育客体在思想政治教育过程中起着重要作用,它能揭示思想政治教育学中的...
思想政治教育客体应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育客体是思想政治教育主体的作用对象,它具有社会性、能动性、层次性、可变性等特点。思想政治教育客体在思想政治教育过程中起着重要作用,它能揭示思想政治教育学中的某些规律,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育客体提升为思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。
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关键词
思想政治教育客体
思想政治教育学
思想政治教育学重要范畴
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题名
思想政治教育客体:思想政治教育学的重要范畴
被引量：
11
1
作者
卢岚
徐志远
机构
武汉理工大学网络教育学院
武汉理工大学文法学院
出处
《武汉理工大学学报（社会科学版）》
2006年第4期564-568,共5页
基金
国家社会科学基金项目"现代思想政治教育学范畴研究"(项目编号:06BKS037)
文摘
思想政治教育客体应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育客体是思想政治教育主体的作用对象,它具有社会性、能动性、层次性、可变性等特点。思想政治教育客体在思想政治教育过程中起着重要作用,它能揭示思想政治教育学中的某些规律,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育客体提升为思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。
关键词
思想政治教育客体
思想政治教育学
思想政治教育学重要范畴
Keywords
the
object
of
the
education
of
ideological
politics
the
education
of
ideological
politics
an
important
category
of
the
education
of
ideological
politics
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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1
思想政治教育客体:思想政治教育学的重要范畴
卢岚
徐志远
《武汉理工大学学报（社会科学版）》
2006
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