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人与自然和谐视角下技术创新本质、动因的经济学探析 被引量:3
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作者 李广培 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期12-18,共7页
实现人与自然和谐,是科学发展观下技术创新的应有之义。但在市场机制下,存在着滋生负外部性的技术创新"失灵"问题,其原因首先源于技术创新本质及创新动因的某种程度的非生态理性,包括:唯商业价值论的技术创新本质观,源于企业... 实现人与自然和谐,是科学发展观下技术创新的应有之义。但在市场机制下,存在着滋生负外部性的技术创新"失灵"问题,其原因首先源于技术创新本质及创新动因的某种程度的非生态理性,包括:唯商业价值论的技术创新本质观,源于企业本质与竞争机制、自然生态的共有资源属性、市场需求与技术路径方面的技术创新动因的非生态理性。 展开更多
关键词 生态化技术创新 技术创新本质 创新动因 路径依赖
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蔡和森党建思想的鲜明特征和时代启示
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作者 王连花 《湖南第一师范学院学报》 2023年第5期71-78,共8页
蔡和森是党早期的重要理论家,为党的创建和党的早期建设作出了突出贡献。他的党建思想放眼世界,具有宽广的世界性和人类性视野;立足时代,为挽救民族危亡而生,具有鲜明的时代性和实践性;立场鲜明,具有鲜明的阶级性和斗争性;发前人之未发... 蔡和森是党早期的重要理论家,为党的创建和党的早期建设作出了突出贡献。他的党建思想放眼世界,具有宽广的世界性和人类性视野;立足时代,为挽救民族危亡而生,具有鲜明的时代性和实践性;立场鲜明,具有鲜明的阶级性和斗争性;发前人之未发之思想,拓前人之未拓之境界,同时又在党建实践中不断得以充实和发展,具有高度的开创性和发展性。 展开更多
关键词 蔡和森 党建 世界性 实践性 阶级性 开创性
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教育创新研究:回顾与前瞻
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作者 康永久 《苏州大学学报(教育科学版)》 CAS 2014年第3期19-31,127,共13页
今天,大家都相信存在着某种可以称之为"创新能力"的卓尔不凡的东西,它能够带来有明确的社会价值的创造,知识社会迫切需要这种创造。这样,事情的关键就是创新能力的培养,以及为有创新能力的人提供一个良好的环境,从而方便他们... 今天,大家都相信存在着某种可以称之为"创新能力"的卓尔不凡的东西,它能够带来有明确的社会价值的创造,知识社会迫切需要这种创造。这样,事情的关键就是创新能力的培养,以及为有创新能力的人提供一个良好的环境,从而方便他们充分发挥自己的作用。创造性因而被等同成了技术性、工具性的存在,也因而被理解成了某种永远具有创造性的东西。这样的研究不能很好地理解创新的社会性质,并导致我们在教育创新问题上过度依赖技术性要素。在我们看来,对创新的渴望不仅是知识社会的特征,而且是整个现代社会的特征。在熊彼特所说的发展与增长之间并不存在绝对的鸿沟。看起来微不足道或无足轻重的地方,可能蕴含着真正惊天动地的力量。我们的最终目的是建立一套以创新的社会性为基础的教育创新理论,也就是建立一套有关可持续的教育创新行动的共享框架的元理论。 展开更多
关键词 教育创新 创新能力 现代性问题 创新的社会性 行动的共享框架
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另眼看民歌 妙谣由口心——与新世纪华人青年探讨华夏口语文化价值
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作者 宋运超 《贵州大学学报(艺术版)》 2004年第3期20-28,共9页
大自然的绿色植被———森林、草场是大地的肺脏 ,她为天地之心———人 ,供给须臾不可缺的纯净空气。华夏“口语文化”———民歌 ,是神州大地上的绿色精神植被。进入新世纪 ,华夏民歌虽更其危机四伏、但危机中却往往充满生机。而让华... 大自然的绿色植被———森林、草场是大地的肺脏 ,她为天地之心———人 ,供给须臾不可缺的纯净空气。华夏“口语文化”———民歌 ,是神州大地上的绿色精神植被。进入新世纪 ,华夏民歌虽更其危机四伏、但危机中却往往充满生机。而让华人特别是其中的青年 ,知道、接近、吸收、深爱华夏民歌 ,最终能以回天的决心 ,保护、发展、利用好华夏农业文明的累累硕果———民歌为义务、天职 ,这对市场经济环境下的中国社会主义精神文明建设 ,亦独具固本清源的重大划时代意义。 展开更多
关键词 口语文化 精神植被 多声民歌 返本开新
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论教育创新的本质、内容及其基本途径
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作者 臧如金 《新疆教育学院学报》 2003年第3期20-23,共4页
教育创新必须坚持“三个代表”的重要思想 ,必须坚持教育的“三个面向” ,必须坚持实践活动的“三个层面” ,必须坚持教育发展的“三个转向” ,必须坚持创新主体的“三个维度”。教育创新是教育发展的客观规律。
关键词 教育内容创新 “三个代表”思想 教育方法创新 教育发展
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从历史必然性·科学性·创新性——三个角度析中国特色社会主义道路
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作者 吴楠 《改革与开放》 2009年第7X期22-23,共2页
中国特色社会主义道路是完全符合中国国情的,又是完全符合科学社会主义基本原则的中国式的发展道路。改革开放以来,我们沿着中国特色社会主义道路前进,取得了许多辉煌的成就。在新的历史起点上,只有坚持中国特色社会主义道路,才能保证... 中国特色社会主义道路是完全符合中国国情的,又是完全符合科学社会主义基本原则的中国式的发展道路。改革开放以来,我们沿着中国特色社会主义道路前进,取得了许多辉煌的成就。在新的历史起点上,只有坚持中国特色社会主义道路,才能保证全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的阶段性目标得以实现。因此,我们有必要对中国特色社会主义道路进行更深刻的把握,本文就着重从历史必然性,科学性和创新性三个方面剖析了中国特色社会主义道路。 展开更多
关键词 中国特色社会主义道路 历史必然性 科学性 创新性
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