期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到725篇文章
< 1 2 … 37 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“语言学概论”课程建设的若干问题 被引量：47
1
作者 曾毅平 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期70-74,共5页
本文讨论《语言学概论》课的课程性质和内容 ,提出应当进一步确立其专业基础理论课地位 ,注重培养学生语言理论方面的专业素养 ,发展学生认识和研究语言现象的能力。教学内容调整要体现语言观的进步 ;要处理好与其他语言类课程特别是“... 本文讨论《语言学概论》课的课程性质和内容 ,提出应当进一步确立其专业基础理论课地位 ,注重培养学生语言理论方面的专业素养 ,发展学生认识和研究语言现象的能力。教学内容调整要体现语言观的进步 ;要处理好与其他语言类课程特别是“现代汉语”课的关系 ; 展开更多
关键词 语言学概论 定位 内容 方法 教学改革
原文传递
快乐体育与体育教学 被引量：30
2
作者 康长林 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第5期81-82,共2页
快乐体育的方法应突出在教学中充分调动学生的积极性、提倡学生主动性学习和提倡愉快的学习。
关键词 学校体育 教学 组织形式 教法 快乐体育 兴趣
下载PDF
道路勘测设计课程教学改革的研究 被引量：23
3
作者 黄文雄 张系斌 谭利英 《高教论坛》 2007年第1期100-101,104,共3页
针对目前我校道路勘测设计课程在教学上存在的问题,以培养目标与培养方案为基础,从多方面提出改革建议。通过改革,有望全面提升我校该系列课程的教学效果,培养学生综合能力。
关键词 道路勘测设计 教学改革 教学方法 教学内容 教改研究
下载PDF
多元与综合——新时期本科视唱练耳教学探索 被引量：20
4
作者 黄茜 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2012年第1期157-164,共8页
视唱练耳是所有音乐院校必须开设的一门音乐专业基础课程,随着音乐文化多元化的发展,作为音乐基础教育的重点学科,如何进一步推进视唱练耳教学的发展,创新理念,革新内容,营造多元信息教学氛围,努力实现让学生学有所获、学以致用的教学... 视唱练耳是所有音乐院校必须开设的一门音乐专业基础课程,随着音乐文化多元化的发展,作为音乐基础教育的重点学科,如何进一步推进视唱练耳教学的发展,创新理念,革新内容,营造多元信息教学氛围,努力实现让学生学有所获、学以致用的教学目的是值得深思的一个问题。为此,本文以音乐院校本科视唱练耳教学为切入点,在总结、归纳视唱练耳教学特征的前提下,结合音乐类、语言类其他课程的相似特征,以教学实例的方式提出"多元与综合"的新时期本科视唱练耳教学方法,将视唱练耳各项基本训练教学融合到不同的经典音乐作品里去,从而为学生在课堂上提供一种复合性的多信息学习途径,使学生能够在有限的单位时间里,最大限度地提高他们的音乐能力。旨为本科视唱练耳教学内容和教学方法的改革提供补充和参考。 展开更多
关键词 视唱练耳 本科教学 多元 综合 教学内容 教学法
下载PDF
体育教学的知识类属与理想课形 被引量：19
5
作者 张洪潭 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期18-24,共7页
体育课的主旨是知识传承,运动技术是体育教学的主要内容。具体的教学方法不能预先给定,大体育课是更符合学科特点的理想课形。
关键词 运动技术 操作性知识 教学方法 大体育课 师生配比
下载PDF
PBL教学法在中药炮制学教学中的应用 被引量：19
6
作者 王丽瑶 王永禄 《西北药学杂志》 CAS 2012年第2期172-173,共2页
目的针对中药炮制学传统教学模式中存在的不足,对教学方法进行改革。方法在中药炮制学教学实践中引入以问题为基础的教学法(PBL)。结果学生普遍对PBL教学法的实践反映较好,既掌握了课程的重点、难点内容,又增强了对学科前沿知识的了解,... 目的针对中药炮制学传统教学模式中存在的不足,对教学方法进行改革。方法在中药炮制学教学实践中引入以问题为基础的教学法(PBL)。结果学生普遍对PBL教学法的实践反映较好,既掌握了课程的重点、难点内容,又增强了对学科前沿知识的了解,收到好的教学效果。结论有必要在中药炮制学教学中引入PBL教学法。 展开更多
关键词 PBL 中药炮制学 教学法
下载PDF
《植物组织培养》课程教学内容和方法改革的探索与实践 被引量：15
7
作者 尹颖 《现代农业科学》 2008年第11期182-182,186,共2页
介绍了《植物组织培养》课程教学内容和方法。首先根据课程教学目标和高职教育人才培养要求确定改革的基本思路;根据职业岗位要求,结合毕业生反馈的信息精心组织教学内容,以器官培养为主线讲述基本概念、基本原理和基本技术;在教学过程... 介绍了《植物组织培养》课程教学内容和方法。首先根据课程教学目标和高职教育人才培养要求确定改革的基本思路;根据职业岗位要求,结合毕业生反馈的信息精心组织教学内容,以器官培养为主线讲述基本概念、基本原理和基本技术;在教学过程中,注重将理论与实践相结合,讲授、操作与讨论相结合,单项操作与综合训练相结合,操作训练与实践考核相结合,启发学生思维,引导学生进行创新;充分利用多媒体课件教学。 展开更多
关键词 植物组织培养 教学内容 教学方法 教学手段
下载PDF
应用案例分析提高概率论与数理统计教学效果 被引量：15
8
作者 陈海杰 沙荣方 刘明华 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2012年第1期98-100,共3页
为提高学生学习概率论与数理统计课程后能应用其数理统计思想和方法解决实际问题的能力,分析了目前学生在完成这门课程后遇到实际问题往往无从下手的原因,探讨如何调整概率论与数理统计教学内容、方法,如何引入案例教学培养学生分析、... 为提高学生学习概率论与数理统计课程后能应用其数理统计思想和方法解决实际问题的能力,分析了目前学生在完成这门课程后遇到实际问题往往无从下手的原因,探讨如何调整概率论与数理统计教学内容、方法,如何引入案例教学培养学生分析、解决实际问题的能力,提高教学效果。 展开更多
关键词 概率论与数理统计 教学内容 教学方法 案例分析.
下载PDF
“三人制篮球赛”在高校篮球选项课中的作用 被引量：10
9
作者 何步文 《西北师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2004年第3期95-97,共3页
采用实验对比法和问卷调查法,对三人制篮球赛在高校篮球选项课中的运用进行了实验.结果表明,三人制篮球赛教学方式不仅对提高篮球教学质量和学生身体素质有积极的作用,而且对激发大学生体育锻炼兴趣,养成体育锻炼习惯也有良好的促进作用.
关键词 三人制篮球赛 高校 体育选项课 教学方式
下载PDF
工程材料课程教学改革措施及成效 被引量：13
10
作者 崔占全 高聿为 +2 位作者 赵品 荆天辅 付瑞东 《教学研究》 2005年第4期341-343,共3页
本丈根据《工程材料》课程的性质、内容及特点,结合几十年的教学经验,提出了提高该课程教学效果的七项教学改革措施并加以实施。经过多年的教学实践证明:该教学改革措施是科学的、合理的。按此七项教学改革措施改革后,取得了显著地教学... 本丈根据《工程材料》课程的性质、内容及特点,结合几十年的教学经验,提出了提高该课程教学效果的七项教学改革措施并加以实施。经过多年的教学实践证明:该教学改革措施是科学的、合理的。按此七项教学改革措施改革后,取得了显著地教学效果及成果。 展开更多
关键词 工程材料 教学改革 教材体系 教学方法
下载PDF
关于《导游实务》课程教学内容及其教法的思考 被引量：13
11
作者 余志勇 《桂林旅游高等专科学校学报》 2004年第3期88-90,共3页
《导游实务》是旅游各专业各学历层次一门最重要的必修专业主干课之一,尽管它涉及的内容可以十分广泛,但是教师在教学时应当识别其中最核心的内容,并运用最佳的教学方法和教学手段组合,教给未来的导游员。
关键词 《导游实务》 旅游教育 教学方法 教学内容 讲解技巧 课外活动
下载PDF
高校体育教学改革现状分析与展望 被引量：12
12
作者 孙文斌 《理论观察》 2004年第1期106-107,共2页
目前 ,高校体育教学在课程设置、教学方法等方面还存在许多问题 ,要改变现状 ,就要更新教育观念 ,确立“全面育人、健康第一、终身体育和身心协调发展”的指导思想 ,在体育教育教学中坚持六个结合 ,真正实现体育教学的目标 ,为社会培养... 目前 ,高校体育教学在课程设置、教学方法等方面还存在许多问题 ,要改变现状 ,就要更新教育观念 ,确立“全面育人、健康第一、终身体育和身心协调发展”的指导思想 ,在体育教育教学中坚持六个结合 ,真正实现体育教学的目标 ,为社会培养德、智。 展开更多
关键词 高校体育教学 教学模式 教学方法
下载PDF
化学实验教学中培养研究型教师的思考 被引量：12
13
作者 冯洁 《教育与现代化》 2005年第1期66-70,共5页
新课程的实施呼唤研究型教师。本文根据化学实验教学的特点,高师化学实验的教学内容、教学模式等方面就如何培养研究型教师进行了探讨,并认为全面更新高师化学实验教学内容,大力推行研究性教学是培养研究型教师的必由之路。
关键词 研究型教师 化学实验教学 培养 高师 新课程 研究性教学 教学模式 必由之路 推行 内容
下载PDF
浅探游泳教学中怕水心理的排除 被引量：10
14
作者 苗广明 《韶关学院学报》 2001年第12期135-138,共4页
对于高校体育专业不会游泳的学生来说 ,要通过普修游泳课教学、考试 ,达到普修游泳教学大纲规定的及格目标 ,是一大难关 .因此 ,如何利用好游泳实践课规定的教学时数 ,发挥最大的效益 ,尽快排除学生的怕水心理 ,教会学生游泳 ,帮助学生... 对于高校体育专业不会游泳的学生来说 ,要通过普修游泳课教学、考试 ,达到普修游泳教学大纲规定的及格目标 ,是一大难关 .因此 ,如何利用好游泳实践课规定的教学时数 ,发挥最大的效益 ,尽快排除学生的怕水心理 ,教会学生游泳 ,帮助学生度过“极点”关 ,值得我们游泳教师进行认真的探讨 . 展开更多
关键词 心理学 教学方法 游泳
下载PDF
谈多媒体对体育教学的促进作用 被引量：8
15
作者 李远辉 《哈尔滨体育学院学报》 2006年第5期70-71,共2页
体育教学是完成学校体育任务的基本途径,面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大变化,传统的体育教学模式已不能完全适应课堂的需要,随着课堂教学手段的巨大变革,多媒体技术已走入体育课堂。如... 体育教学是完成学校体育任务的基本途径,面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大变化,传统的体育教学模式已不能完全适应课堂的需要,随着课堂教学手段的巨大变革,多媒体技术已走入体育课堂。如何合理正确运用多媒体教学,体育教师要掌握制作多媒体技能,来互补传统教育手段的不足,让创新精神走入体育课堂。通过多媒体先进的网络技术,使之成为全新的教学辅助手段,充分调动学生的热情、兴趣,使学生掌握一定的运动技能,并在此基础上灵活的应用与创新。 展开更多
关键词 多媒体 体育教学 教学手段
下载PDF
技术经济学课程案例教学探讨 被引量：9
16
作者 徐公达 孙瑞红 《技术经济》 2007年第4期59-61,共3页
技术经济学是现代管理学科中一门新兴的综合性学科,也是一门理论和实践紧密结合的学科,为了提高技术经济学课程的教学效果,必须重视和加强案例教学。本文主要阐述了技术经济学课程案例教学的作用、方法和组织,并提出了在案例教学过程中... 技术经济学是现代管理学科中一门新兴的综合性学科,也是一门理论和实践紧密结合的学科,为了提高技术经济学课程的教学效果,必须重视和加强案例教学。本文主要阐述了技术经济学课程案例教学的作用、方法和组织,并提出了在案例教学过程中应该注意的问题。 展开更多
关键词 技术经济学 案例教学 实践性 教学方法
下载PDF
论管理类课程案例教学前的准备工作 被引量：8
17
作者 蔡翔 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2007年第2期148-150,共3页
管理类课程案例教学过程中容易被忽视,而又十分重要的一点就是案例教学实施之前的准备工作。实际上,良好的准备工作是保证管理类课程成功实施案例教学的关键因素。笔者认为,预先做好诸如选择好案例、事先编制好“案例讨论路线图”、配... 管理类课程案例教学过程中容易被忽视,而又十分重要的一点就是案例教学实施之前的准备工作。实际上,良好的准备工作是保证管理类课程成功实施案例教学的关键因素。笔者认为,预先做好诸如选择好案例、事先编制好“案例讨论路线图”、配备好必要的教学场地与设施等物质条件以及教师和学生都做好案例的熟悉等工作是十分必要的。 展开更多
关键词 管理学 案例教学 教学方法
下载PDF
环境生物学教学内容与方法浅议 被引量：8
18
作者 刘子娇 翟志国 《山西农业大学学报（自然科学版）》 CAS 2006年第5期94-95,共2页
环境生物学是环境科学专业的专业基础课,为了提高该课程的教学质量,提出了关于环境生物学教学内容和教学方法的几点建议。从教材内容学时分配、教学方法、课堂教学与实验相结合等几个方面对该课程如何提高教学质量提出了自己的看法。
关键词 环境生物学 教学内容 教学方法
下载PDF
高校数学专业双语教学探索——以常微分方程为例 被引量：8
19
作者 韦煜明 《高教论坛》 2008年第1期26-28,共3页
本文阐述了大学数学专业开展双语教学的必要性,讨论了常微分方程开展双语教学的可行性,并提出了具体的实施方法,最后对大学数学双语教学存在的若干问题进行探讨。
关键词 双语教学 常微分方程 教学方式
下载PDF
浅谈高校青年教师教学能力的培训与提升 被引量：8
20
作者 吴艳 杨有龙 《教学研究》 2015年第4期19-21,共3页
首先论述了高校青年教师教学能力培训的必要性,其次从教材处理、教学方法、教学理念三个方面提出了青年教师培训的建议。在教材处理上,要因材施教有铺垫、深入浅出多剖析、激发兴趣讲思想;在教学方法上,要重视课程的电子资源建设、提供... 首先论述了高校青年教师教学能力培训的必要性,其次从教材处理、教学方法、教学理念三个方面提出了青年教师培训的建议。在教材处理上,要因材施教有铺垫、深入浅出多剖析、激发兴趣讲思想;在教学方法上,要重视课程的电子资源建设、提供讨论环境、引导学生主动学习;在教学理念上,要鼓励学生发现问题探索性求知,进而应用知识解决问题。 展开更多
关键词 教育教学培训 教学方法 数学教育 高等教育
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 37 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部