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内地新疆高中班学生英语学习方式差异研究——以金华市某中学新疆班为例
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作者 陈璐 杨莎 《科教文汇》 2013年第8期95-97,共3页
自内地新疆高中班开办以来,对内高班学生的研究颇多。本论文通过对金华市某中学新疆班学生的调查,从性别、年级、成绩三个方面对学生的英语学习方式的差异性展开研究,并结合他们的特殊性,揭示学生英语学习方式的差异,进而提出优化英语... 自内地新疆高中班开办以来,对内高班学生的研究颇多。本论文通过对金华市某中学新疆班学生的调查,从性别、年级、成绩三个方面对学生的英语学习方式的差异性展开研究,并结合他们的特殊性,揭示学生英语学习方式的差异,进而提出优化英语学习方式的对策。 展开更多
关键词 内地新疆高中班 英语学习方式 差异性
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