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“00后”大学新生心理健康状况实证调查研究 被引量:2
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作者 林宗栋 张妍 朱秋红 《哈尔滨学院学报》 2021年第4期138-141,共4页
为了进一步了解“00后”大学新生心理健康状况,以科学的视角开展“00后”大学新生心理健康教育,提升“00后”大学新生心理健康水平。本研究采用大学生心理健康筛查量表(CSMHSS),以福建师大福清分校“00后”大学新生为被试,进行量表施测... 为了进一步了解“00后”大学新生心理健康状况,以科学的视角开展“00后”大学新生心理健康教育,提升“00后”大学新生心理健康水平。本研究采用大学生心理健康筛查量表(CSMHSS),以福建师大福清分校“00后”大学新生为被试,进行量表施测。调查数据显示:(1)“00后”大学新生心理健康总体平均分为161.816分,总体心理健康状况较好,但是网络成瘾问题需要引起重视;(2)“00后”大学新生心理健康状况受性别、是否独生子女和生源地等因素影响,存在显著差异。结论:通过调查发现“00后”大学新生心理健康状况存在一定的问题,需引起重视,在此基础上提出相关对策。 展开更多
关键词 心理健康 “00后” 新生 实证研究
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信息化手段在高职思政课中的运用 被引量:1
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作者 杨艳妮 周园 《芜湖职业技术学院学报》 2018年第4期66-69,共4页
高职思政课教学要解决学生学得进的问题,需要借助信息化手段。零零后高职生大多是电子产品陪伴长大的一代,其认知习惯偏于读图,人际交往习惯网络沟通,对网络资讯敏感但缺乏辨别能力。考虑到这些特点,高职思政课教学借助信息化手段对学... 高职思政课教学要解决学生学得进的问题,需要借助信息化手段。零零后高职生大多是电子产品陪伴长大的一代,其认知习惯偏于读图,人际交往习惯网络沟通,对网络资讯敏感但缺乏辨别能力。考虑到这些特点,高职思政课教学借助信息化手段对学生实施思想引领势在必行,网络成了一个必须用马克思主义占领的主阵地,课上课下、线上线下都必须有思政课教师的声音,这也是新时代的伟大斗争之一。 展开更多
关键词 高职 思政课 信息化 零零后
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新形势下河北省高职院校学生就业意愿调查与就业促进策略研究--以河北交通职业技术学院为例
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作者 成雅君 田镇铭 《河北交通教育》 2020年第4期21-25,共5页
以河北交通职业技术学院为例,对毕业生调查数据进行分析,论述了“00后”毕业生的就业意愿及其影响因素;从政府、高校、学生自身三个角度提出了促进高职院校毕业生就业的合理化建议。
关键词 高职院校 00后 就业 意愿 策略
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