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特岗教师职业倦怠与工作压力、人格特征状况及其关系研究
1
作者
吴日晖
高敏
刘伟方
《海南广播电视大学学报》
2018年第2期145-151,共7页
研究考察特岗教师职业倦怠、工作压力以及人格特征现状,探究职业倦怠与工作压力、人格特征相关关系及其影响。采用《职业倦怠量表(教师版)》《中小学教师工作压力问卷》和《人格特质量表》,对云南省、河南省与贵州省的8个地区345名特岗...
研究考察特岗教师职业倦怠、工作压力以及人格特征现状,探究职业倦怠与工作压力、人格特征相关关系及其影响。采用《职业倦怠量表(教师版)》《中小学教师工作压力问卷》和《人格特质量表》,对云南省、河南省与贵州省的8个地区345名特岗教师进行调查。结果发现:特岗教师情感衰竭现象最为严重,特岗教师工作压力来源于聘任压力,特岗教师大部分人格特征属于外倾性、尽责性和开放性;特岗教师工作压力和人格特质对其职业倦怠状况存在不同程度显著相关,并且工作压力与人格特征不同因子对其职业倦怠维度有着预测作用。
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关键词
特岗教师
职业倦怠
工作压力
人格特质
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题名
特岗教师职业倦怠与工作压力、人格特征状况及其关系研究
1
作者
吴日晖
高敏
刘伟方
机构
三亚学院法学与社会学学院
出处
《海南广播电视大学学报》
2018年第2期145-151,共7页
基金
2017年海南省哲学社会科学青年课题"供给侧结构性改革背景下农民工就业转型研究"(编号:HNSK(QN)17-70)成果之一
文摘
研究考察特岗教师职业倦怠、工作压力以及人格特征现状,探究职业倦怠与工作压力、人格特征相关关系及其影响。采用《职业倦怠量表(教师版)》《中小学教师工作压力问卷》和《人格特质量表》,对云南省、河南省与贵州省的8个地区345名特岗教师进行调查。结果发现:特岗教师情感衰竭现象最为严重,特岗教师工作压力来源于聘任压力,特岗教师大部分人格特征属于外倾性、尽责性和开放性;特岗教师工作压力和人格特质对其职业倦怠状况存在不同程度显著相关,并且工作压力与人格特征不同因子对其职业倦怠维度有着预测作用。
关键词
特岗教师
职业倦怠
工作压力
人格特质
Keywords
the
exceptional
post
teachers
job
burnout
work
under
pressure
the
personality
characteristics
分类号
C443 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
特岗教师职业倦怠与工作压力、人格特征状况及其关系研究
吴日晖
高敏
刘伟方
《海南广播电视大学学报》
2018
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