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“数字电子技术”实验教学改革的探讨 被引量：74
1
作者 刘银萍 陈惠珊 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第8期981-983,共3页
文章针对当前数字电子技术实验教学的现状,从实验内容、教学方式、实验手段和考核方式4个方面对“数字电子技术”实验教学的改革提出了一些看法。
关键词 数字电子技术 实验教学 考核方式 教学改革
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临床医学检验中影响血液细胞检测质量的有关因素及其控制方法 被引量：50
2
作者 刘录恒 刘燕菲 《检验医学与临床》 CAS 2017年第4期506-507,共2页
目的探讨临床医学检验中影响血液细胞检测质量的相关因素及其控制方法。方法将该院2013年10月至2015年10月120例自愿接受研究的人群纳入该研究,且研究对象血型相同,通过比对法分析临床医学检验过程中血液细胞检测的影响因素。结果通过... 目的探讨临床医学检验中影响血液细胞检测质量的相关因素及其控制方法。方法将该院2013年10月至2015年10月120例自愿接受研究的人群纳入该研究,且研究对象血型相同,通过比对法分析临床医学检验过程中血液细胞检测的影响因素。结果通过检验及分析显示,白细胞(WBC)、红细胞(RBC)、血小板(PLT)、血红蛋白(Hb)含量存在显著变化,抗凝剂比例正常与抗凝剂配比不准比较,差异有统计学意义(P<0.05);血液标本放置时间不同,其检测结果差异有统计学意义(P<0.05)。标本处理和仪器使用均会影响检验结果的准确性。结论临床医学检验过程中,血液稀释比例和人为操作均会影响检验结果,所以需加强对检验人员的培训和仪器的校准,减少误差。 展开更多
关键词 医学检验 血液细胞 因素 方法
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运动性心理疲劳问题的研究现状 被引量：34
3
作者 林岭 张力为 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第3期524-531,共8页
通过对运动性心理疲劳概念和检测评价方法等问题的国内外研究现状及其局限性和不足进行的综述讨论,作者分析指出目前关于运动性心理疲劳问题的有关研究成果满足不了中国训练体系下训练实践的需要,提出有必要系统进行运动性心理疲劳问题... 通过对运动性心理疲劳概念和检测评价方法等问题的国内外研究现状及其局限性和不足进行的综述讨论,作者分析指出目前关于运动性心理疲劳问题的有关研究成果满足不了中国训练体系下训练实践的需要,提出有必要系统进行运动性心理疲劳问题的实证研究。就心理疲劳问题的研究方向和研究切入点,作者认为应综合开展运动性心理疲劳神经生理与心理机制的探索性研究。研究的主要切入点包括:(1)研究建立适合中国运动训练体制与环境的运动性心理疲劳概念,构建运动性心理疲劳概念模型;(2)基于此模型研究建立多维检测评价方法系统和运动性心理疲劳问卷。研究过程中要将神经生理方法与心理测量、行为观察等方法结合起来同步测量,在训练过程中开展纵向追踪与横向调查综合性的实证研究。 展开更多
关键词 运动 心理疲劳 概念模型 检测方法.
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分析数据中离群值的处理方法 被引量：34
4
作者 赵辉 邵素华 谢东坡 《周口师范学院学报》 CAS 2004年第5期70-71,115,共3页
归纳了6种常见处理离群值的方法,根据每种方法的原理和特点,对其各自的适用范围进行了讨论.
关键词 离群值 标准偏差 检验方法
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复变函数与积分变换教学改革研究与实践 被引量：33
5
作者 谢娟 邱剑锋 《合肥师范学院学报》 2009年第3期26-28,44,共4页
针对《复变函数与积分变换》的课程特点,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式四方面阐述了关于《复变函数与积分变换》教学改革的一些观点。
关键词 复变函数与积分变换 教学目标 教学内容 教学方法 教学改革 考核方式
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铝阳极氧化膜封孔技术之进展 被引量：26
6
作者 朱祖芳 《电镀与涂饰》 CAS CSCD 2000年第3期32-37,共6页
本文总结了铝阳极氧化膜封孔技术的发展和工业应用现况。介绍沸纯水封孔、高温水蒸气封孔、冷封孔 (含镍和无镍 )、中温封孔和有机聚合物膜等工艺。突出介绍了在工业上广泛应用的沸水封孔、氟化镍为基的冷封孔和电泳沉积丙烯酸树脂技术 。
关键词 铝 阳极氧化膜 封孔 检测方法 电镀
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金标免疫层析法检测黄曲霉毒素B_1的方法 被引量：30
7
作者 赵晓联 龚燕 +2 位作者 孙秀兰 孙蔚榕 赵春城 《粮油食品科技》 2005年第6期49-51,共3页
应用金标免疫层析法(GICA)研制的金标免疫试纸条对食品中黄曲霉毒素B1的检测,来确立该方法的各项技术指标。结果表明:方法的最低检测限:2.5ng/mL;金标免疫试纸条在4℃环境下可稳定10个月以上;与类似毒素AFB2、AFG2的交叉反应率分别是7.... 应用金标免疫层析法(GICA)研制的金标免疫试纸条对食品中黄曲霉毒素B1的检测,来确立该方法的各项技术指标。结果表明:方法的最低检测限:2.5ng/mL;金标免疫试纸条在4℃环境下可稳定10个月以上;与类似毒素AFB2、AFG2的交叉反应率分别是7.14%、6.25%;检测时间小于15min;GICA与ELISA方法的符合率达90%以上。该方法简便、快速,有较高的灵敏度,重复性好,特异性强,能定性或半定量检测食品中的黄曲霉毒素B1含量。 展开更多
关键词 金标免疫层析法 黄曲霉毒素B1 检测方法
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“电路与电子技术实验”多样性教学模式探索与实践 被引量：31
8
作者 吴霞 施阁 李孝禄 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第6期194-197,共4页
针对目前高校实验课程教学手段过于单一,实验项目缺乏综合设计性内容,实验教学库资源偏少,实验课程考试评价体系不完善等教学问题,对实验课程开展了课堂自主学习、翻转课堂、小组协作式讨论等教学改革实践,探索出了网络时代下实验课程... 针对目前高校实验课程教学手段过于单一,实验项目缺乏综合设计性内容,实验教学库资源偏少,实验课程考试评价体系不完善等教学问题,对实验课程开展了课堂自主学习、翻转课堂、小组协作式讨论等教学改革实践,探索出了网络时代下实验课程的多样性教学模式,并取得了显著的教学效果。 展开更多
关键词 电路与电子技术实验 多样性教学模式 微课 考试方法
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重金属污染与检测方法探讨 被引量：19
9
作者 李蕊 周琦 《广东化工》 CAS 2007年第3期78-80,共3页
本文分析了目前我国重金属污染的现状、来源及危害,阐明重金属污染的富集性,以及重金属污染对环境、动植物以及对人类的影响,并对几种主要重金属的检测方法进行了阐述。
关键词 重金属 富集 污染 检测方法 原子吸收
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工程图学考试方法改革 被引量：24
10
作者 陆国栋 施岳定 费少梅 《工程图学学报》 CSCD 2004年第3期111-115,共5页
考试方法是教学方法的重要组成部分。在规范面上考试、深化点上考试的指导思想下,提出了多种模式相结合的新的考试方法,即大批量的统一考试模式,基于平时成绩的面试免笔试模式,结构表达小设计和小论文的加分模式,学生自主命题、自我测... 考试方法是教学方法的重要组成部分。在规范面上考试、深化点上考试的指导思想下,提出了多种模式相结合的新的考试方法,即大批量的统一考试模式,基于平时成绩的面试免笔试模式,结构表达小设计和小论文的加分模式,学生自主命题、自我测试、自行评价“三自”模式等,“三自”模式仍然是统一考试与自由发挥的有机结合。最后通过成绩评定模式的改革以分数形式反映出考试成绩。 展开更多
关键词 工程图学 考试方法 面上考试 点上考试 三自模式
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论研究型教学的考试方法研究与实践 被引量：25
11
作者 陈树华 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期150-152,共3页
以钢结构课程研究型教学为依托,探讨与之适应的考试方式方法。采用课堂随机口试、平时测验(开卷笔试加讨论)、期末考试(有限开卷笔试)等多种方式有效结合的考试方法,学生"全过程参与"教学,考试贯穿教学的全过程,避免了"... 以钢结构课程研究型教学为依托,探讨与之适应的考试方式方法。采用课堂随机口试、平时测验(开卷笔试加讨论)、期末考试(有限开卷笔试)等多种方式有效结合的考试方法,学生"全过程参与"教学,考试贯穿教学的全过程,避免了"一卷定终身"的弊端。课程成绩由平时成绩(课堂随机口试、平时测验、参与命题)和期末考试成绩两部分组成。以考试为"指挥棒",转变师生教与学的观念,教师的教,重在引导学生"全员参与"探索知识;学生的学,重在"主动探索"新知识的发生过程。 展开更多
关键词 研究型教学 考试方法 全员参与 主动探索
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甲状腺结节诊断方法述评 被引量：23
12
作者 向盈 魏军平 《医学综述》 2014年第4期679-681,共3页
甲状腺结节是指多种原因导致甲状腺内出现一个或多个组织结构异常的团块。近年来我国甲状腺结节的发病率逐年增高,甲状腺结节患者大多没有特异性临床症状,部分患者可因结节压迫甲状腺周围组织出现声音嘶哑、颈部憋闷、胀满,甚至呼吸或... 甲状腺结节是指多种原因导致甲状腺内出现一个或多个组织结构异常的团块。近年来我国甲状腺结节的发病率逐年增高,甲状腺结节患者大多没有特异性临床症状,部分患者可因结节压迫甲状腺周围组织出现声音嘶哑、颈部憋闷、胀满,甚至呼吸或吞咽困难等压迫症状。甲状腺结节有良、恶性之分,良性主要包括结节性甲状腺肿、甲状腺腺瘤等,恶性甲状腺结节则以甲状腺癌为主,另外还包括甲状腺淋巴瘤、转移瘤等。甲状腺结节的常用检查方法有甲状腺彩超、CT及甲状腺术后的病理检查等,但是如何综合利用各种检查手段在患者术前评价甲状腺结节的良恶性,则成为广大医师亟需解决的问题。该文综述临床医师常用的各种与甲状腺结节相关的检查方法,为综合评价甲状腺结节性质提供理论参考。 展开更多
关键词 甲状腺结节 检查手段 结节性质
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新高考改革之现实审思与理论分析——以考试科目、次数及赋分方式为重点 被引量：21
13
作者 刘盾 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2017年第3期11-17,共7页
自高考恢复以来,考试科目由分科走向选考,考试次数由一次趋于两次,赋分方式由分数制逐渐转为等级制。不过,新的选考设计、一年两考、等级赋分也存在一些问题,譬如:是否真正促进了学生的自主性、减轻了学业压力、给予了科学的成绩判定?... 自高考恢复以来,考试科目由分科走向选考,考试次数由一次趋于两次,赋分方式由分数制逐渐转为等级制。不过,新的选考设计、一年两考、等级赋分也存在一些问题,譬如:是否真正促进了学生的自主性、减轻了学业压力、给予了科学的成绩判定?运用博弈理论、信息不对称理论进行分析,也发现其中存在着复杂性、投机性与不可靠性等问题。为攻克难题、化解矛盾,建议科学设定高校选考要求,发挥一流大学引领作用,规范高中教学管理,完善走班制度建设,强化自主选择理念,优化等级赋分制度。 展开更多
关键词 高考改革 考试科目 考试次数 等级赋分 博弈理论
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高压富水断层注浆效果检查评定方法及标准研究 被引量：22
14
作者 张民庆 孙国庆 《铁道工程学报》 EI 北大核心 2009年第11期50-55,共6页
研究目的:研究高压富水软弱地质条件下钻孔注浆效果检查评定方法及标准,以期对今后规范和标准的制定,以及类似工程提供借鉴。研究结论:P-Q-t曲线分析法、钻孔出水量分析法、注浆量分析法、检查孔出水量测定、检查孔稳定分析是高压富水... 研究目的:研究高压富水软弱地质条件下钻孔注浆效果检查评定方法及标准,以期对今后规范和标准的制定,以及类似工程提供借鉴。研究结论:P-Q-t曲线分析法、钻孔出水量分析法、注浆量分析法、检查孔出水量测定、检查孔稳定分析是高压富水断层注浆效果检查评定的必测方法。其中,钻孔出水量分析法和检查孔出水量测定是对堵水作用的检查,P-Q-t曲线分析法、注浆量分析法和检查孔稳定分析是对加固作用的检查。对于检查孔允许出漏水量标准,通过齐岳山隧道F11高压富水断层现场试验以及多个注浆循环的检验证明,采用2 L/m in·m是可行的、可靠的。 展开更多
关键词 高压富水断层 注浆效果 检查评定 方法 标准
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支气管扩张症的诊治现状与展望 被引量：22
15
作者 李达仕 马为 《新医学》 2017年第8期519-523,共5页
支气管扩张症是由于支气管及周围组织反复发生慢性化脓性炎症所致支气管壁变形和持久的病理性扩张,广义上的支气管扩张症是一种病理解剖学的状态。支气管扩张症为反复发生的慢性疾病,可严重影响患者生活质量,并对家庭乃至社会造成巨大... 支气管扩张症是由于支气管及周围组织反复发生慢性化脓性炎症所致支气管壁变形和持久的病理性扩张,广义上的支气管扩张症是一种病理解剖学的状态。支气管扩张症为反复发生的慢性疾病,可严重影响患者生活质量,并对家庭乃至社会造成巨大经济负担。支气管扩张症并非罕见疾病,但在我国却未引起足够重视,目前仍缺乏相关临床数据。随着诊断技术的提高,支气管扩张症的检出率明显提高,但仍面临着病因及发病机制不明、流行病学滞后、缺乏有效治疗手段等一系列问题。为此,该文对支气管扩张症的诊治进展作一综述,意在引起临床医师对支气管扩张症的重视。 展开更多
关键词 支气管扩张症 流行病学 检查方法 治疗 展望
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护理临床教学中多种考核方法的实施 被引量：21
16
作者 朱胜春 《南方护理学报》 2003年第3期69-71,共3页
目的 全面评估护理临床教学效果,适应素质教育,提高临床教学质量。方法 对2000、2001两个学年的中专和大专护生135人实习期间采用多种考核方法,即应急能力考核、临床综合能力考核、入院接诊考核、理论和操作考试、素质评价相结合的方式... 目的 全面评估护理临床教学效果,适应素质教育,提高临床教学质量。方法 对2000、2001两个学年的中专和大专护生135人实习期间采用多种考核方法,即应急能力考核、临床综合能力考核、入院接诊考核、理论和操作考试、素质评价相结合的方式全面考核评价学生。结果 护生与病人交流意识和服务意识增强,理论、操作考核成绩和综合素质全面提高。结论 多种护生考核方法在临床具有可行性,能增强学生全面发展的意识,促进学生全面发展,完善了临床教学评价体系,客观反映了学生的综合素质,并能及时发现教学中的不足,有利于临床教学质量的提高。 展开更多
关键词 护理教学 考核方法 素质教育 教学质量 应急能力考核 临床综合能力考核
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不同前处理方法对测定植物性饲料微量元素铜、铁含量的影响 被引量：20
17
作者 郑树贵 郭东新 +2 位作者 曹松屹 牛巨龙 董伟国 《中国饲料》 北大核心 2006年第15期37-40,共4页
本试验采取有代表性的饲料原料,分别采用干灰化法、湿消化法和酸溶解法3种不同的处理方法处理饲料样本测定微量元素铜(Cu)、铁(Fe)含量。试验以精确度、准确度、所需时间、操作的难易程度等为指标综合比较不同处理方法对饲料分析的实际... 本试验采取有代表性的饲料原料,分别采用干灰化法、湿消化法和酸溶解法3种不同的处理方法处理饲料样本测定微量元素铜(Cu)、铁(Fe)含量。试验以精确度、准确度、所需时间、操作的难易程度等为指标综合比较不同处理方法对饲料分析的实际意义。实验表明:国标干灰化法需专门设备,灰化时间较长;湿法消化法和酸溶解法可以达到国标法的精确度和准确度,在进行植物性饲料微量元素Cu、Fe的测定时,可以用湿消化法和盐酸溶解法代替国标法。 展开更多
关键词 原子吸收分光光度法 铜 铁 测定方法 饲料
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基于能力培养的环境微生物学实验课程考核模式的改革与实践 被引量：20
18
作者 陈兴都 苏含笑 +2 位作者 杨成建 陈胜男 刘伟 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期203-208,共6页
实验考核是独立设置的实验课程教学的重要组成部分,能够为提高教学质量和人才培养提供强有力的支持和保障。结合环境微生物学实验课程特点,构建了以网络预习考核、基础性实验课堂考核和设计性实验实训考核为核心,以科学评价和培养学生... 实验考核是独立设置的实验课程教学的重要组成部分,能够为提高教学质量和人才培养提供强有力的支持和保障。结合环境微生物学实验课程特点,构建了以网络预习考核、基础性实验课堂考核和设计性实验实训考核为核心,以科学评价和培养学生综合能力为目标的全过程多元化微生物实验考核体系,并就考核各阶段的具体实施方案、实施效果等问题进行了深入探讨,以期发挥考核的积极反拨作用,不断提高实验教学质量,激发学生实验兴趣,培养动手实践能力和创新思维。 展开更多
关键词 环境微生物学实验课程 考核模式 能力培养
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妇科炎症感染中微生物检验方法的效果与临床分析 被引量：19
19
作者 邢晓丹 马玥 刘爽 《中国卫生标准管理》 2016年第14期147-148,共2页
目的研究妇科炎症感染患者接受微生物检验的效果。方法选择我院的120例妇科炎症患者来进行研究,使用培养法和凝集法两种检验方式,对照组使用培养法,观察组使用凝集法,对两组患者的阴道念珠菌阳性率进行对比分析。结果经过检验,观察组患... 目的研究妇科炎症感染患者接受微生物检验的效果。方法选择我院的120例妇科炎症患者来进行研究,使用培养法和凝集法两种检验方式,对照组使用培养法,观察组使用凝集法,对两组患者的阴道念珠菌阳性率进行对比分析。结果经过检验,观察组患者的阴道内念珠菌阳性率是75.0%,对照组患者的阴道内念珠菌阳性率是77.5%,两组的结果对比差异无统计学意义(P>0.05)。结论妇科炎症感染患者接受培养法和凝集法进行检验,阴道微生物阳性率均比较高,初步诊断时可以使用,能够为诊断提供一定的参考依据。 展开更多
关键词 妇科炎症 微生物检验 培养法 凝集法
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扁平足检测方法研究及进展 被引量：19
20
作者 李海 张海瑞 +2 位作者 张瀚元 盖大圣 齐伟 《中国卫生标准管理》 2018年第9期34-37,共4页
扁平足是临床上一种常见的足部畸形疾病之一,据相关文献报道,扁平足在我国青少年中占比高达25%~49%,在运动员中占比高达11.7%~39.5%。其主要表现为足弓塌陷或足弓缺失,扁平足实际发病率远比相关文献统计数据高。由于足部生理结构和生物... 扁平足是临床上一种常见的足部畸形疾病之一,据相关文献报道,扁平足在我国青少年中占比高达25%~49%,在运动员中占比高达11.7%~39.5%。其主要表现为足弓塌陷或足弓缺失,扁平足实际发病率远比相关文献统计数据高。由于足部生理结构和生物力学构成相对比较复杂,扁平足的检测治疗一直是足部矫形外科领域的重点。目前较多学者在文献中提出了多种测量方法及相关评估指标,同时对各类测量方法和评估指标之间的相关性等方面做了一系列的研究,在扁平足的检测方面取得了一定的成果。文章主要概述扁平足的检测治疗研究进展,重点讨论扁平足畸形检测方法的优劣。总结众多文献资料中提出的多种关于扁平足的检测方法,对其分类整合,分析其优缺点,总结各自适用范围,同时对扁平足检测方法的发展进行展望。 展开更多
关键词 扁平足 形态测量 足印分析 影像学检查 检测方法
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