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新时代自然资源生态产品价值实现机制 被引量:48
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作者 张兴 姚震 《中国国土资源经济》 2020年第1期62-69,共8页
生态产品是人类生存之本、生产之源、生活之要。构建生态产品价值实现机制不仅是解决生态文明建设最关键最迫切问题之需,也是顺应新时代自然资源管理实践的必然要求。文章立足新形势新要求,坚持问题导向,明确生态产品及其价值概念内涵,... 生态产品是人类生存之本、生产之源、生活之要。构建生态产品价值实现机制不仅是解决生态文明建设最关键最迫切问题之需,也是顺应新时代自然资源管理实践的必然要求。文章立足新形势新要求,坚持问题导向,明确生态产品及其价值概念内涵,阐述了新时代自然资源管理领域加强生态产品价值实现机制的重要性,剖析了生态产品价值实现中的生态产品有效供给能力不足、价值评估缺乏精准方法等几个难点问题,提出了生态产品价值实现机制与路径选择。 展开更多
关键词 新时代 生态产品 价值实现 自然资源 机制
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伟大建党精神的多维诠释 被引量:47
2
作者 张志丹 《马克思主义理论学科研究》 CSSCI 2021年第7期32-41,共10页
伟大建党精神是中国共产党的精神之源,支撑和派生出中国共产党的红色精神谱系。深入理解和把握伟大建党精神,需要科学阐发其理论根据、发展历程、时代价值和实践着力点。只有破解中国共产党百年辉煌史的精神密码,才能深入弘扬和践行伟... 伟大建党精神是中国共产党的精神之源,支撑和派生出中国共产党的红色精神谱系。深入理解和把握伟大建党精神,需要科学阐发其理论根据、发展历程、时代价值和实践着力点。只有破解中国共产党百年辉煌史的精神密码,才能深入弘扬和践行伟大建党精神,夯实中国特色社会主义政党建设的精神基础,并为新时代治国理政提供强大的精神导航。 展开更多
关键词 伟大建党精神 内在逻辑 时代价值
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互联网背景下制造业平台型企业商业模式创新研究——基于企业价值生态系统构建的视角 被引量:46
3
作者 王海杰 宋姗姗 《管理学刊》 CSSCI 2019年第1期43-54,共12页
互联网时代,传统组织形式和商业模式受到极大的冲击,平台和价值生态系统这种新组织形式的出现,为中国制造业企业发展提供了新的视角和转型方向。选取海尔集团这一经典案例,对制造业平台型企业商业模式创新中的价值生态系统构建展开深入... 互联网时代,传统组织形式和商业模式受到极大的冲击,平台和价值生态系统这种新组织形式的出现,为中国制造业企业发展提供了新的视角和转型方向。选取海尔集团这一经典案例,对制造业平台型企业商业模式创新中的价值生态系统构建展开深入的探索性研究,得出如下结论:开放式创新和产业互联网是价值生态系统构建的内在要求,产权关联、产权经营和有效竞合三者的逻辑连接是价值生态系统的生成机制,快速、精准响应客户需求和有效应对外部不确定性以及在竞争中取胜是价值生态系统构建的动力机制,建立平台载体进行交互是价值生态系统的互动机制,建立合理的利益分配机制、设立自组织和开发系统型性价值观是价值生态系统的治理(保障)机制,平台战略和跨界整合是价值生态系统构建的一般路径。 展开更多
关键词 互联网时代 平台型企业 商业模式创新 价值生态系统 海尔集团
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习近平新时代建设体育强国思想及其价值研究 被引量:43
4
作者 布特 《南京体育学院学报》 2018年第3期1-11,共11页
学习和贯彻党的第十九次全国代表大会精神是当前的政治任务,全面学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是重点。习近平新时代中国特色社会主义思想,既是一个博大精深、气势宏伟的理论体系,又是反映客观规律的科学体系,内涵博... 学习和贯彻党的第十九次全国代表大会精神是当前的政治任务,全面学习和深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是重点。习近平新时代中国特色社会主义思想,既是一个博大精深、气势宏伟的理论体系,又是反映客观规律的科学体系,内涵博大,不仅涵盖政治、经济、文化、军事和外交等内容,还包括体育。习近平新时代建设体育强国思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要内容,我们以建设体育强国战略定位新论、发展目的新论、结构功能新论、动力机制新论、发展方式新论为重点内容,研究了习近平新时代建设体育强国思想的丰富内涵,深化推动习近平新时代建设体育强国思想研究。习近平新时代建设体育强国思想是我们党的新时代体育思想重大创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一,是我国建设"健康中国"和现代化体育强国的重要指导思想。当前深入研究、宣传和贯彻习近平建设体育强国思想,不仅是我们体育理论工作者的光荣使命,更是时代的要求。 展开更多
关键词 习近平 新时代 体育强国思想 价值
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新时代劳动教育的本体价值与实践进路 被引量:37
5
作者 赵蒙成 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期38-47,共10页
当前普遍的思路是从劳动教育对发展学生德、智、体、美各方面素养所能发挥作用的视角去论证劳动教育的价值,这一逻辑进路并不能真正揭示劳动教育的本体价值。根据历史唯物主义理论,劳动创造了人类社会赖以存在的世界,也创造了人本身。... 当前普遍的思路是从劳动教育对发展学生德、智、体、美各方面素养所能发挥作用的视角去论证劳动教育的价值,这一逻辑进路并不能真正揭示劳动教育的本体价值。根据历史唯物主义理论,劳动创造了人类社会赖以存在的世界,也创造了人本身。劳动是人类和具体的个人生存与发展的前提,是人之为人的基本活动,也是人之为人的必由之路。基于此,一个"整全人"的素养结构应包括"成人"和"成事"两大构成部分,劳动教育具有自身的本体价值,理应是全面发展教育的基本构件。劳动教育的独立价值不依赖于德、智、体、美各育,其他各育不直接面向劳动,而且与其他各育相比,劳动教育具有独特的价值优势。新时代对劳动教育提出了严峻挑战,也为充实劳动教育的内涵准备了现实条件。努力在教育实践中展现劳动教育的育人价值是确证其本体价值的根本路径。当下,可以从打造合格的师资队伍、尝试恢复劳动教育课程的独立地位、基于劳动对学科课程进行改造、推进普职融通等方面夯实劳动教育,凸显劳动教育的本体价值。 展开更多
关键词 新时代 劳动 劳动教育 本体价值 育人价值
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马克思劳动教育思想及其当代价值 被引量:34
6
作者 崔延强 陈孝生 《苏州大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期67-74,共8页
马克思劳动教育思想是在马克思劳动观的基础上形成的。马克思通过对劳动的深入考察,发现了劳动的本质,揭露了资本主义生产关系下工人劳动异化的普遍境遇,进而提出了将生产劳动与教育相结合的思想。马克思劳动教育思想蕴含着科学内涵,它... 马克思劳动教育思想是在马克思劳动观的基础上形成的。马克思通过对劳动的深入考察,发现了劳动的本质,揭露了资本主义生产关系下工人劳动异化的普遍境遇,进而提出了将生产劳动与教育相结合的思想。马克思劳动教育思想蕴含着科学内涵,它阐明了劳动教育是提高社会生产的一种方法、改造现代社会最强有力的手段、实现人的全面发展的唯一途径。虽然马克思劳动教育思想的产生已有170多年,但其并没有过时,反而在新时代闪耀着更加璀璨夺目的真理光芒,为新时代劳动教育提供了根本的理论遵循。新时代劳动教育要牢固坚持马克思劳动教育思想的指导,树立正确的劳动价值观、打造新型劳动教育课程体系、构建综合多元评价体系,充分展现马克思劳动教育思想的当代价值。 展开更多
关键词 马克思 劳动教育 新时代 价值
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新时代老年教育服务体系构建的价值导向与实践路径 被引量:29
7
作者 吴遵民 《中国远程教育》 2023年第2期73-82,共10页
近年来,我国已快速步入老龄化社会。处在新时代的背景下,老年人的需求结构也正在从生存型向发展型转变。教育攸关生命的质量,因此也是积极应对人口老龄化、尊重老年生命价值、使老年人获得幸福感的重要路径。构建新时代老年教育服务体... 近年来,我国已快速步入老龄化社会。处在新时代的背景下,老年人的需求结构也正在从生存型向发展型转变。教育攸关生命的质量,因此也是积极应对人口老龄化、尊重老年生命价值、使老年人获得幸福感的重要路径。构建新时代老年教育服务体系是满足新时代人民群众发展需求的重要举措,因此首先需要读懂新时代对社会发展的新需求,并由此确立以服务为本位的高质量老年教育体系构建的整体思路与基本框架。以满足人民群众对美好幸福生活的追求为价值基础,以提升老年人的生命质量为导向,让老年人回归其本应具有的生命价值与社会地位,则是体系构建的根本目标。最终通过对集聚温度、提高精度、提升效度和拓展宽度的关注,实现服务老年群体、助力现代化建设的重要功能。 展开更多
关键词 新时代 老年教育 老年教育服务体系 终身教育 价值基础 预期目标 基本框架
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新时代劳动教育的价值旨趣与逻辑转向 被引量:33
8
作者 陈斌 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2021年第4期62-69,共8页
劳动乃人类的基本存在方式,是人类物质文明与精神文明的缔造者,具有深厚的价值意蕴。劳动教育作为全面发展教育体系的重要一环,旨在使教育对象树立新时代劳动教育价值观,获取劳动知识,习得劳动技能,涵养劳动态度。劳动分工与劳动形态的... 劳动乃人类的基本存在方式,是人类物质文明与精神文明的缔造者,具有深厚的价值意蕴。劳动教育作为全面发展教育体系的重要一环,旨在使教育对象树立新时代劳动教育价值观,获取劳动知识,习得劳动技能,涵养劳动态度。劳动分工与劳动形态的转变导致劳动教育出现认知机械化、目标工具化、主体单一化、实践去生活化等问题。为激发劳动教育内在生命力,推动劳动教育不落空、不跑偏、不变味,劳动教育亟需促进脑体并用,深化劳动教育内涵;强化系统设计,再造劳动教育体系;重视自我实现,内化劳动教育功能;实现多维融合,转变劳动教育逻辑。 展开更多
关键词 新时代 劳动 劳动教育 价值内蕴 逻辑转向
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新时代我国体育消费升级的价值、挑战与推进路径研究 被引量:33
9
作者 浦义俊 吴贻刚 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期167-172,共6页
运用文献资料法和逻辑分析法,对新时代我国体育消费升级路径进行研究。新时代我国体育消费升级的价值体现在:满足新时代人民健康生活需要,助力全民健身和健康中国战略推进;适应经济新常态发展要求,培育形成新的经济增长内生动力;实现体... 运用文献资料法和逻辑分析法,对新时代我国体育消费升级路径进行研究。新时代我国体育消费升级的价值体现在:满足新时代人民健康生活需要,助力全民健身和健康中国战略推进;适应经济新常态发展要求,培育形成新的经济增长内生动力;实现体育消费需求带动和供给侧结构性改革相促进,引领体育产业方向。国民消费能力提高、城市化水平快速推进、城市生活形态逐渐形成、国家政策制度支持等为我国体育消费升级提供了机遇。体育消费不均衡、体育消费理念异化、体育消费交易成本居高等是我国体育消费升级中遇到的挑战。我国体育消费升级推进路径为:理念思维先行,构建体育消费新理念,引导居民健康消费观,构建共享消费新思维;制度机制跟进,破解供给障碍并维护消费者权益,构建多元化供给机制并提升供给效率,健全需求侧的收入平衡和增长机制;服务产品创新,提升跨界融合培育特色体育文化产品,加强体育消费市场供给侧结构性改革,构建体育产业良性竞争格局。 展开更多
关键词 新时代 体育消费 升级 价值 挑战 推进路径
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“微时代”大学生核心价值观培育的新境遇及路径探索 被引量:31
10
作者 向宇森 《重庆高教研究》 2014年第4期50-53,58,共5页
伴随微博、微信等快速发展,人类社会已经全面进入微时代。大学生核心价值观的培育,关乎大学生健全人格的养成,也关乎中国特色社会主义的发展方向。微时代的到来为大学生核心价值观培育带来了新的机遇和挑战,新形势下高校必须顺应时代发... 伴随微博、微信等快速发展,人类社会已经全面进入微时代。大学生核心价值观的培育,关乎大学生健全人格的养成,也关乎中国特色社会主义的发展方向。微时代的到来为大学生核心价值观培育带来了新的机遇和挑战,新形势下高校必须顺应时代发展潮流,主动探索微时代背景下大学生核心价值观培育的新路径:增强运用自觉,抢占舆论宣传的"微阵地";完善监管体系,营造和谐健康的"微环境";推动内容创新,构筑导向鲜明的"微文化";加强多方协作,发挥价值引导的"微合力"。 展开更多
关键词 微时代 大学生 核心价值观 境遇 路径
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弘扬和培育民族精神——论红旗渠精神的时代价值 被引量:29
11
作者 王全书 《河南社会科学》 2004年第1期79-84,共6页
红旗渠精神是民族精神的时代体现。红旗渠精神的核心内容是自力更生、艰苦奋斗的创业精神和奉献精神。在新的时代条件下,红旗渠精神仍然具有巨大的凝聚力和感召力,具有巨大的现实意义和时代价值。我们要与时俱进,使红旗渠精神发扬光大,... 红旗渠精神是民族精神的时代体现。红旗渠精神的核心内容是自力更生、艰苦奋斗的创业精神和奉献精神。在新的时代条件下,红旗渠精神仍然具有巨大的凝聚力和感召力,具有巨大的现实意义和时代价值。我们要与时俱进,使红旗渠精神发扬光大,不断弘扬和培育民族精神。 展开更多
关键词 民族精神 红旗渠精神 时代价值
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新时代中国共产党铸牢中华民族共同体意识研究:逻辑缘起、价值意蕴和实践路径 被引量:29
12
作者 王伟 张伦阳 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第6期38-49,共12页
作为中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党自成立之日起就肩负起了实现中华民族伟大复兴的大业。当前中国特色社会主义进入新时代,中国经济社会发展进入新阶段,中华民族共同体建设也进入新时期。2017年,中国共产党将"铸牢中... 作为中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党自成立之日起就肩负起了实现中华民族伟大复兴的大业。当前中国特色社会主义进入新时代,中国经济社会发展进入新阶段,中华民族共同体建设也进入新时期。2017年,中国共产党将"铸牢中华民族共同体意识"写入党章,使之成为全党全国各族人民的根本遵循。2021年的中央民族工作会议上,习近平再次强调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动新时代党的民族工作高质量发展。新时代中国共产党高度重视铸牢中华民族共同体意识,其逻辑缘起在于社会主要矛盾发生了转变,而党在新时代的历史使命、国家治理的现代化及当前民族工作的阶段性特征等,都对新时代党的民族工作提出了新的要求。从价值意蕴的角度来讲,新时代中国共产党铸牢中华民族共同体意识是对马克思主义民族理论的创新和发展,能够凝聚当代中国的民族国家认同,提升中华民族的文化自信,丰富中国民族理论的话语体系。在铸牢中华民族共同体意识的实践中,中国共产党坚定不移地走中国特色解决民族问题的正确道路:通过全面加强党的领导、着力解决发展的不平衡不充分问题、建设中华民族共有精神家园、推动民族工作的现代化和高质量发展,从而实现中华民族伟大复兴。 展开更多
关键词 新时代 中国共产党 铸牢中华民族共同体意识 逻辑缘起 价值意蕴 实践路径
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乡村振兴背景下村落体育时代价值和实现路径 被引量:29
13
作者 谢劲 金晓芳 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第8期62-67,共6页
运用文献资料等研究方法,探讨乡村振兴战略背景下,村落体育的时代价值和实现路径,为农村体育事业发展提供制度供给和技术支持。研究认为:在乡村振兴进程下,村落体育能带动乡村经济发展,助推产业兴旺;优化乡村生态环境,实现生态宜居;丰... 运用文献资料等研究方法,探讨乡村振兴战略背景下,村落体育的时代价值和实现路径,为农村体育事业发展提供制度供给和技术支持。研究认为:在乡村振兴进程下,村落体育能带动乡村经济发展,助推产业兴旺;优化乡村生态环境,实现生态宜居;丰富乡村文化生活,推动乡风文明;提升乡村道德教化,助力治理有效;改善乡村生活面貌,实现生活富裕。建议:通过开发运动休闲特色小镇,多重产业融合发展;保持乡村生态本色,共建美丽宜居乡村;传承优秀体育文化,引领乡村文明风尚;创新体育治理模式,构建多元共治格局;发挥乡村精英引领,培养体育人才队伍。 展开更多
关键词 群众体育 村落体育 乡村振兴 时代价值 实现路径
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中华茶文化的精神内核探析——以茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文为例 被引量:28
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作者 周智修 薛晨 阮浩耕 《茶叶科学》 CAS CSCD 北大核心 2021年第2期272-284,共13页
茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文等互为影响,相辅相成,构成了中华茶文化体系的主体,成为其精神内核的重要载体。尝试以茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文为例,剖析其历史形成及形态;在总结前人研究的基础上,探究中华茶文化的精神;凝练出其精神内... 茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文等互为影响,相辅相成,构成了中华茶文化体系的主体,成为其精神内核的重要载体。尝试以茶礼、茶俗、茶艺、茶事艺文为例,剖析其历史形成及形态;在总结前人研究的基础上,探究中华茶文化的精神;凝练出其精神内核为“和、敬、清、美、真”,实现从物质层面至精神层面的升华。旨在传承中华茶文化,弘扬中华茶文化的精神内核,对引导人们建立社会主义核心价值观,坚定民族文化自信,构建和谐社会具有重要的时代价值。 展开更多
关键词 中华茶文化 载体 精神内核 时代价值
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新时代铸牢中华民族共同体意识的时代价值和路径探析 被引量:26
15
作者 扎西 刘玉 靳勇强 《西藏研究》 北大核心 2018年第3期1-8,共8页
进入新时代,我们既要不忘历史,关注当下的发展,也要对实现中华民族伟大复兴的美好未来持有坚定的信心。要实现中华民族伟大复兴,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,我们就越需要倡导伟大的中华民族精神,巩固民族大团结,以... 进入新时代,我们既要不忘历史,关注当下的发展,也要对实现中华民族伟大复兴的美好未来持有坚定的信心。要实现中华民族伟大复兴,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,我们就越需要倡导伟大的中华民族精神,巩固民族大团结,以强大的中华民族凝聚力作为支撑。党的十九大报告首次提出"铸牢中华民族共同体意识",并将"铸牢中华民族共同体意识"写入党章。铸牢中华民族共同体意识在这个承前启后的时代具有重要意义。我国作为多民族国家,存在同民族分裂势力斗争的复杂性和尖锐性问题,这就更加需要加强思想道德建设,加强民族团结进步教育,牢固树立中华民族共同体意识,这是做好民族工作以及更好地服务我国国家安全的必然要求。 展开更多
关键词 新时代 铸牢中华民族共同体意识 时代价值 路径
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习近平关于体育强国重要论述的价值特性研究 被引量:23
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作者 陈尚伟 刘原 +1 位作者 孙晓华 高永强 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第3期265-273,共9页
分三部分对习近平体育强国重要论述价值特性进行研究。首先,具有鲜明的时代性。论述立足新时代历史方位,把握人民对体育发展需求,定位体育强与中国强的内在关系,回答加快推进体育强国建设的时代性价值。其次,具有深厚的人民性。以人民... 分三部分对习近平体育强国重要论述价值特性进行研究。首先,具有鲜明的时代性。论述立足新时代历史方位,把握人民对体育发展需求,定位体育强与中国强的内在关系,回答加快推进体育强国建设的时代性价值。其次,具有深厚的人民性。以人民为中心发展体育是论述的核心理念,将建设体育强国与提高全民健康水平、促进人的全面发展、实现伟大中国梦紧密结合,是出发点和落脚点;以群众体育为基础,促进体育运动同步协调发展是着力点,回答加快推进体育强国建设的导向性价值。再次,具有科学的系统性。论述对体育事业发展进行系统擘画,强调体育强国要坚持党的领导和举国体制,充分发挥社会主义制度优势,通过改革充分发挥市场机制和社会力量的作用,充分释放体育所具有的各种功能,推动体育事业全面发展,回答加快推进体育强国建设的实践性价值。习近平体育强国重要论述,系统科学地回答了为什么要建设体育强国、如何建设体育强国的重大问题,是新时代加快推进我国从体育大国迈向体育强国的指导性思想。 展开更多
关键词 习近平 体育强国 新时代 价值特性
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新时代高校劳动教育:价值意蕴、现实困境与路径优化 被引量:19
17
作者 张琳 李辉 《黑龙江高教研究》 北大核心 2023年第10期99-105,共7页
新时代高校劳动教育改革创新是当前我国“五育并举”教育理念的内在要求和必然趋势。当前,高校劳动教育改革工作在取得可喜成绩基础上,仍存在育人价值受低估、知行分裂、脑体分离、缺乏统筹以及主体动力不足等显著问题。各高校应充分结... 新时代高校劳动教育改革创新是当前我国“五育并举”教育理念的内在要求和必然趋势。当前,高校劳动教育改革工作在取得可喜成绩基础上,仍存在育人价值受低估、知行分裂、脑体分离、缺乏统筹以及主体动力不足等显著问题。各高校应充分结合校本劳动教育工作实际,在大学生思想政治教育视角下聚焦高校劳动教育的时代价值意蕴,有针对性地开展高校劳动教育纠偏,即围绕培育思维、明确导向、完善方案、优化师资、建设课程、营造氛围等维度探索对策,助力新时代高校劳动教育本真价值实现。 展开更多
关键词 新时代 劳动教育 价值意蕴 现实困境 路径优化
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新时代“健康中国战略”融入医学生思想政治教育的价值遵循 被引量:23
18
作者 刁传秀 徐玉梅 《中国卫生事业管理》 北大核心 2021年第2期135-138,共4页
新时代,基于“健康中国战略”与医学生思想政治教育的价值融通性以及同向同行、同频共振的外在推进机制,“健康中国战略”融入医学生思想政治教育成为时代发展的必然要求。但,二者的融通不是随意的,而应遵循相应的价值原则,即政治性与... 新时代,基于“健康中国战略”与医学生思想政治教育的价值融通性以及同向同行、同频共振的外在推进机制,“健康中国战略”融入医学生思想政治教育成为时代发展的必然要求。但,二者的融通不是随意的,而应遵循相应的价值原则,即政治性与科学性、针对性与系统性、理论性与实践性相统一的原则,并利用多种教学平台,切实加强校园文化建设,于潜移默化中实现健康人文对医学生的育化功能,使医学生的思想政治教育活起来,以此增强医学生为健康中国和人民健康服务的自觉意识。 展开更多
关键词 新时代 健康中国战略 融入 思想政治教育 价值遵循
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教育家精神的时代内涵、价值意蕴及弘扬路径 被引量:18
19
作者 刘敏 张新科 《南京社会科学》 北大核心 2023年第10期143-151,共9页
2023年第39届教师节到来之际,习近平总书记提出要大力弘扬教育家精神,从理想信念、道德情操、育人智慧、仁爱之心、躬耕态度、弘道追求等六个方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要义和实践要求。教育家精神逻辑完整,架构严密,蕴... 2023年第39届教师节到来之际,习近平总书记提出要大力弘扬教育家精神,从理想信念、道德情操、育人智慧、仁爱之心、躬耕态度、弘道追求等六个方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要义和实践要求。教育家精神逻辑完整,架构严密,蕴含丰富的时代内涵,在推进教育强国建设、深化教育改革创新、推进高质量教师队伍建设、营造尊师重教氛围等方面有重要的精神价值。大力弘扬教育家精神,推动其在教育界形成广泛认同、共同遵循的价值追求,具有高度的必要性和可行性,可在激发教师内生动力、推进教师队伍建设、完善教师培训制度、加强舆论氛围营造、构建多元支持体系等方面探索教育家精神的弘扬路径。 展开更多
关键词 教育家精神 时代内涵 价值意蕴 弘扬路径
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论智能时代教师角色变革的根本立场与价值逻辑 被引量:21
20
作者 罗莎莎 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期32-37,共6页
教师角色随着教育场景的变化而变化。迈入智能时代,教育时空的无边界性、知识样态的不稳定性、人机融合的教育发展趋势等特征日益凸显。与之相伴随的一种结果,是教学条件的智能化、教学关系的立体化、教学行为的人机交互性,而这亦是驱... 教师角色随着教育场景的变化而变化。迈入智能时代,教育时空的无边界性、知识样态的不稳定性、人机融合的教育发展趋势等特征日益凸显。与之相伴随的一种结果,是教学条件的智能化、教学关系的立体化、教学行为的人机交互性,而这亦是驱动智能时代教师角色变革的根本立场。教师自我如何理解和看待这一职业角色的性质、作用、目标和行为,主要取决于教师角色变革的价值逻辑。为此,该文基于价值理论的视角,建构了以价值基点、价值选择、价值规定和价值诉求为主线的智能时代教师角色确立的价值逻辑框架。 展开更多
关键词 智能时代 教师角色 人机融合 价值逻辑
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