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集团化办学的组织关系建设——基于对浦东教育集团社会血缘关系分析的视角
被引量：
3
1
作者
李彦荣
《基础教育》
北大核心
2019年第2期39-46,共8页
本研究基于对浦东集团化办学的历史成因分析与目前的发展现状分析,从集团内子校与总校的名称关系、校长关系与合作关系等角度,运用问卷调研数据,对其发展成效做了一定分析,并借用社会关系中血缘关系对行为影响的分析理论,对如何更好的...
本研究基于对浦东集团化办学的历史成因分析与目前的发展现状分析,从集团内子校与总校的名称关系、校长关系与合作关系等角度,运用问卷调研数据,对其发展成效做了一定分析,并借用社会关系中血缘关系对行为影响的分析理论,对如何更好的进行集团化办学组建以及如何更好的提升办学成效提出了发展建议。
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关键词
集团化办学
社会血缘关系
办学成效
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职称材料
办学成效:新时代中外合作办学发展的出发点
2
作者
范菁
《闽江学院学报》
2020年第1期104-108,共5页
中外合作办学成效作为一种良好的预期,是新时代背景下实现我国中外合作办学新发展的出发点。然而合作办学的举办者、主管部门对中外合作办学成效的内涵、实现主体和实现策略认识模糊,导致中外合作办学难以由外延式发展转入内涵式发展。...
中外合作办学成效作为一种良好的预期,是新时代背景下实现我国中外合作办学新发展的出发点。然而合作办学的举办者、主管部门对中外合作办学成效的内涵、实现主体和实现策略认识模糊,导致中外合作办学难以由外延式发展转入内涵式发展。因此,重新认识上述问题,对新时代背景下中外合作办学发展具有重要意义。
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关键词
中外合作办学
办学成效
“管办评”三主体
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职称材料
地方高校教师岗位聘任与分配制度改革探讨——以佛山科学技术学院为案例
被引量：
3
3
作者
卢建红
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第8期43-46,共4页
佛山科学技术学院改革的实践表明,地方高校教师岗位聘任和分配制度的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置岗位,加强聘约考核,并积极探索新的分配模式,统筹兼顾改革中的各种关系。改革的最终目的是更好地发掘教师的潜能,提高...
佛山科学技术学院改革的实践表明,地方高校教师岗位聘任和分配制度的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置岗位,加强聘约考核,并积极探索新的分配模式,统筹兼顾改革中的各种关系。改革的最终目的是更好地发掘教师的潜能,提高人才培养的质量以及整个学校的办学质量与效益。
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关键词
地方高校
岗位聘任
分配制度
教学质量
办学效益
原文传递
浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置
被引量：
1
4
作者
张静
乌丽亚.米吉提
《新疆财经大学学报》
2009年第3期85-89,共5页
民族本科预科教育是民族高等教育的一个特殊层次,在资源配置、培养目标、教学管理等方面均有其特殊性。人力资源配置、物力资源配置及财力资源的配置是资源配置的主要内容。现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置中,存在着教育资金...
民族本科预科教育是民族高等教育的一个特殊层次,在资源配置、培养目标、教学管理等方面均有其特殊性。人力资源配置、物力资源配置及财力资源的配置是资源配置的主要内容。现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置中,存在着教育资金来源单一,资金缺口较大;物力资源管理不善,效率低下;教师年龄结构、职称结构、学历结构不合理等问题。因而,应进一步优化少数民族本科预科教育的资源配置,使其得以健康发展。
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关键词
少数民族
本科预科教育
资源配置
办学效益
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职称材料
题名
集团化办学的组织关系建设——基于对浦东教育集团社会血缘关系分析的视角
被引量：
3
1
作者
李彦荣
机构
上海市浦东教育发展研究院
出处
《基础教育》
北大核心
2019年第2期39-46,共8页
基金
<浦东新区教育综合改革的实践研究>之子项目<浦东新区学区化集团化办学的实践研究>
李彦荣主持
文摘
本研究基于对浦东集团化办学的历史成因分析与目前的发展现状分析,从集团内子校与总校的名称关系、校长关系与合作关系等角度,运用问卷调研数据,对其发展成效做了一定分析,并借用社会关系中血缘关系对行为影响的分析理论,对如何更好的进行集团化办学组建以及如何更好的提升办学成效提出了发展建议。
关键词
集团化办学
社会血缘关系
办学成效
Keywords
running
school
by
grouping
social
blood
relations
the
effectiveness
of
running
schools
分类号
G521 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
办学成效:新时代中外合作办学发展的出发点
2
作者
范菁
机构
福建省教育评估研究中心
出处
《闽江学院学报》
2020年第1期104-108,共5页
文摘
中外合作办学成效作为一种良好的预期,是新时代背景下实现我国中外合作办学新发展的出发点。然而合作办学的举办者、主管部门对中外合作办学成效的内涵、实现主体和实现策略认识模糊,导致中外合作办学难以由外延式发展转入内涵式发展。因此,重新认识上述问题,对新时代背景下中外合作办学发展具有重要意义。
关键词
中外合作办学
办学成效
“管办评”三主体
Keywords
Chinese-foreign
cooperation
in
running
school
the
effectiveness
of
running
schools
“government
high
education
and
evaluation
institution”three
main
bodys
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方高校教师岗位聘任与分配制度改革探讨——以佛山科学技术学院为案例
被引量：
3
3
作者
卢建红
机构
佛山科学技术学院学校办公室
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第8期43-46,共4页
文摘
佛山科学技术学院改革的实践表明,地方高校教师岗位聘任和分配制度的改革,应紧密结合学校自身的实际,科学合理地设置岗位,加强聘约考核,并积极探索新的分配模式,统筹兼顾改革中的各种关系。改革的最终目的是更好地发掘教师的潜能,提高人才培养的质量以及整个学校的办学质量与效益。
关键词
地方高校
岗位聘任
分配制度
教学质量
办学效益
Keywords
local
higher
education
institution
appointment
salary
distribution
system
teaching
quality
effectiveness
of
running
school
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G648.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置
被引量：
1
4
作者
张静
乌丽亚.米吉提
机构
北京邮电大学
出处
《新疆财经大学学报》
2009年第3期85-89,共5页
基金
全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部重点课题项目<我国少数民族本科预科教育办学模式与办学效益研究>(项目批准号:DMA060186)的阶段性成果
文摘
民族本科预科教育是民族高等教育的一个特殊层次,在资源配置、培养目标、教学管理等方面均有其特殊性。人力资源配置、物力资源配置及财力资源的配置是资源配置的主要内容。现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置中,存在着教育资金来源单一,资金缺口较大;物力资源管理不善,效率低下;教师年龄结构、职称结构、学历结构不合理等问题。因而,应进一步优化少数民族本科预科教育的资源配置,使其得以健康发展。
关键词
少数民族
本科预科教育
资源配置
办学效益
Keywords
ethnic
minority
pre
school
for
ethnic
minority
undergraduates
resources
allocation
efficiency
and
effectiveness
of
running
a
school
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
集团化办学的组织关系建设——基于对浦东教育集团社会血缘关系分析的视角
李彦荣
《基础教育》
北大核心
2019
3
下载PDF
职称材料
2
办学成效:新时代中外合作办学发展的出发点
范菁
《闽江学院学报》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
地方高校教师岗位聘任与分配制度改革探讨——以佛山科学技术学院为案例
卢建红
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2006
3
原文传递
4
浅析现阶段我国少数民族本科预科教育的资源配置
张静
乌丽亚.米吉提
《新疆财经大学学报》
2009
1
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职称材料
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