高校田径课面临的困境及改革措施 被引量：26

1

作者 朱江天 《长春大学学报》 2003年第5期49-50,共2页

针对当前普通高校开设田径选项课所面临的困境,从该课程教学的两个主体及各主观因素加以分析,对田径课教学提出了一些改革措施。

关键词 高校 体育教学 田径课 教学改革 教学方法 教学内容 身体素质

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关于高校田径课教学改革的思考 被引量：17

2

作者 唐静萍 张传峰 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2006年第4期156-157,共2页

实施田径课教学改革必须建构“以人为本”的教学理念,充分发挥学生的主体性和自主性,建立全面实用的评价方式,提高教师和学生对田径文化的认识,建立与完善高校田径俱乐部机制。

关键词 高校体育 田径课 教学改革

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课程改革对高校体育田径课程的冲击与对策 被引量：9

3

作者 吴立柱 司鹏巧 李铁强 《保定师范专科学校学报》 2006年第4期67-68,共2页

对现阶段普通高校田径课开设现状及体育教育专业学生的专业选项情况进行调查分析,提出高校体育田径教学改革的对策与建议。

关键词 课程改革 高校体育 田径课程

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基于数字跑道的田径训练信息采集和反馈系统的设计与实现 被引量：7

4

作者 撖涛 杨先军 +3 位作者 马祖长 苑廷刚 李厚林 孙怡宁 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第9期70-73,共4页

目前,田径项目运动生物力学研究的主要方法是采用高速影像解析系统监控训练过程,通过专用或通用解析软件获得运动学信息。为提高训练效率,及时纠正技术动作的缺陷,教练员迫切需要一种能够在训练过程中及时反馈运动信息的设备。针对这一... 目前,田径项目运动生物力学研究的主要方法是采用高速影像解析系统监控训练过程,通过专用或通用解析软件获得运动学信息。为提高训练效率,及时纠正技术动作的缺陷,教练员迫切需要一种能够在训练过程中及时反馈运动信息的设备。针对这一现状,在充分凝炼项目需求基础上,提出了一种基于数字跑道的田径训练信息采集和反馈系统。该系统采用柔性阵列传感器获取助跑过程中的接触交互信息,采用专用解析软件集成化处理运动学参数,实时提供运动过程中的步长、速度、步频、起跳力等运动生物力学参数。该系统实现了运动表象与内在力学因素的综合分析,有利于教练员、运动员深入把握项目内在规律。通过在国家田径队跳远项目运动员的测试使用,其有效性和科学性得到了初步验证。 展开更多

关键词 数字跑道 田径 运动生物力学 信息采集 实时反馈

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新课程标准下构建娱乐化的田径教学 被引量：7

5

作者 张剑 《体育科技》 2006年第3期85-88,共4页

通过对田径娱乐教学的研究,阐述和分析田径教学内容与方法娱乐化,提出构建一个和谐、愉悦、宽松的田径课堂氛围,采用灵活多样的教学手段,让田径课堂教学成为学生的乐园。

关键词 新课程标准 构建 娱乐化 田径教学 内容与方法 课堂教学 课堂氛围 教学手段 学生

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对我国高等体育教育专业田径课程内容时代特征的研究 被引量：7

6

作者 熊扬名 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第12期88-92,共5页

采用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教育专业田径课程内容的时代特征进行分析研究。发现:1)上世纪90年代之前我国体育教育专业田径课程表现出浓厚的竞技性特征;2)在世界教育改革越发深入发展和不断推动下,本世纪初我国田径课程设置... 采用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教育专业田径课程内容的时代特征进行分析研究。发现:1)上世纪90年代之前我国体育教育专业田径课程表现出浓厚的竞技性特征;2)在世界教育改革越发深入发展和不断推动下,本世纪初我国田径课程设置日益朝着竞技性、健身性、人文性、休闲性等综合性方向发展。摆脱田径课程单一竞技化,促进人的健康全面发展成为新时期体育教育田径课程的总目标,并提出深化田径课程改革的主要方略。 展开更多

关键词 体育教育 田径课程 时代特征

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高职院校体育“新课标”下的田径模块教学探析 被引量：5

7

作者 张新宏 邵道广 《成都电子机械高等专科学校学报》 2010年第2期94-96,共3页

新体育课程标准强调以"健康第一"为指导思想,在现代高职体育田径教学中,模块教学已占主导地位,体育教师应积极思考这一问题。

关键词 高职体育 新课程标准 田径教学 模块

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田径教学优化设计与实验研究 被引量：5

8

作者 刘平 陆静 焦铁仁 《沈阳体育学院学报》 2004年第2期166-168,共3页

教学改革首先是教学思想的更新。以现代教学思想为指导,充分借鉴近年教学理论研究的相关成果并结合田径课教学实际,提出了改进教学活动的优化设计。新的设计思想提出要调整教学进度以使教学活动时空因素进一步协同;要突出教学阶段性特... 教学改革首先是教学思想的更新。以现代教学思想为指导,充分借鉴近年教学理论研究的相关成果并结合田径课教学实际,提出了改进教学活动的优化设计。新的设计思想提出要调整教学进度以使教学活动时空因素进一步协同;要突出教学阶段性特征与阶段评价;强调学生主体性与参与意识等,并以此为核心设计教学活动,进行教学实验。研究证明,对课程教学的优化设计程序合理,能够提高学生学习的积极性、主动性,便于教师控制教学。在学时不变的情况下,提高了教学效果。 展开更多

关键词 田径教学 教学思想 优化设计 实验研究 教学活动 教学优化理论 教学方法 教学手段

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课程思政融入本科院校田径课程的契机、困境与路径

9

作者 陈嘉璇 李雪艳 《冰雪体育创新研究》 2024年第19期46-48,共3页

该文通过文献综述法等方法,深入探讨了课程思政理念融入本科院校田径课程建设的路径。研究内容涵盖了课程思政的核心优势,如怎么通过体育活动强化学生的爱国情怀、拼搏精神和体育意识,以及这一融合过程中所面临的困境,包括学生接受度低... 该文通过文献综述法等方法,深入探讨了课程思政理念融入本科院校田径课程建设的路径。研究内容涵盖了课程思政的核心优势,如怎么通过体育活动强化学生的爱国情怀、拼搏精神和体育意识,以及这一融合过程中所面临的困境,包括学生接受度低、教师团队建设不足、评价体系不完善和教育目标认识差异等问题。针对这些挑战,该文提出了一系列对策,如以人为本的课程设计优化、加强教师团队建设、构建全面的评价体系和深化教育目标的深层融合等策略。 展开更多

关键词 课程思政 田径 课程 路径

原文传递

江苏省体教本科专业田径普修课教学现状的调查研究 被引量：2

10

作者 刁志勇 《惠州学院学报》 2008年第3期103-108,共6页

基于江苏省体教本科专业田径普修课教学现状,同时对照新《课程标准》和《田径类课程教学指导纲要》,采用多种研究方法对田径普修课进行实地调研,并提出相关建议,以供参考。

关键词 体教本科专业 田径普修课 学科 术科

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高校体育课程改革及其对田径教学的影响与对策研究 被引量：2

11

作者 刘晓晨 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2012年第2期86-88,共3页

在对我国高校体育课程的发展历程梳理的基础上,对我国高校田径教学的现状进行研究与调查,找出高校体育课程改革指导思想出现的偏差以及田径教学现状中存在的问题,并提出相应的对策,为我国高校田径教学改革提供理论依据.

关键词 高校 体育课程 课程改革 田径教学 影响 对策

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论双语教学对精品课程的积极作用 被引量：2

12

作者 齐作成 《沈阳体育学院学报》 2005年第3期86-88,共3页

精品课程是高水平、有特色的课程,是具有影响力和示范性的课程。从田径技术双语教学的理念、知识、能力、素质培养方面论述了双语教学课在精品课程中的积极作用。

关键词 精品课程 双语教学 田径 技术

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滇中高校体育专业田径课程教学改革与创新的宏观审视 被引量：1

13

作者 杨文斌 李俊恒 《玉溪师范学院学报》 2020年第4期124-128,共5页

当下,滇中高校体育专业田径课程教学的改革与创新应进行宏观审视,面对实际教学中所遇到的问题与困难,应该结合多民族聚居区的实际,通过不同学科知识和研究方法的有机结合,从多层次、多角度加以研究,探索其可行性的路径。为此,应该立足... 当下,滇中高校体育专业田径课程教学的改革与创新应进行宏观审视,面对实际教学中所遇到的问题与困难,应该结合多民族聚居区的实际,通过不同学科知识和研究方法的有机结合,从多层次、多角度加以研究,探索其可行性的路径。为此,应该立足于学生发展核心素养,落实立德树人根本任务;教学的观念与思想需要顺应教育改革发展的趋势不断更新,教学的核心目标应该体现在学生的体育情感、运动习惯与运动能力、健康知识以及健康行为等方面;同时,教学的内容与模式,要立足于课程教学质量的不断提高。 展开更多

关键词 地方高校 体育专业 田径课程

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基于选课制背景下的普通高校田径公共选项课教学发展 被引量：1

14

作者 刘星 《成都理工大学学报（社会科学版）》 2013年第5期117-120,共4页

在普通高校体育教学实行选项制的趋势下,作为体育基础运动的田径课却面临困境,它与其他体育项目相比处于边缘化地步,这与田径运动在世界体育大家族中的核心地位和对学校体育的重要作用极不相称。文章通过对两所高校进行的调查访问,分析... 在普通高校体育教学实行选项制的趋势下,作为体育基础运动的田径课却面临困境,它与其他体育项目相比处于边缘化地步,这与田径运动在世界体育大家族中的核心地位和对学校体育的重要作用极不相称。文章通过对两所高校进行的调查访问,分析其原因所在,提出:从健康第一角度出发,运用多种方式提高学生体质水平;针对田径运动项目特点,着重发展体育现代化教学方式;转变田径传统教学形象,田径游戏带来"快乐体育"等改进措施与建议。 展开更多

关键词 选课制 田径课 发展措施

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羽毛球普修课教学中渗透田径训练的研究

15

作者 孟志强 《湖北体育科技》 2013年第2期181-183,共3页

对渗透式田径训练运用到羽毛球教学的实验结果显示:实验组的羽毛球技术和综合实力都优于对照组,说明渗透式的田径训练方法教学效果较好。

关键词 羽毛球普修课 教学 渗透 田径训练

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体育教育专业田径普修课教学评价指标体系的构建 被引量：16

16

作者 曾剑斌 金红珍 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期89-91,共3页

采用文献资料调研、调查和数据统计等方法,在分析我国当前体育教育专业田径普修课教学评价现状的基础上,通过专家调查,构建了体育教育专业田径普修课教学评价指标体系,并探索了体育教育专业田径普修课教学评价的运作模式。

关键词 体育教育专业 田径普修课 教学评价 指标 模式

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对体育院系学生在田径普修课中运动损伤的调查 被引量：11

17

作者 何卫东 《沈阳体育学院学报》 2004年第6期874-875,共2页

通过文献资料、体育统计和逻辑分析等方法,对体育专业学生在田径普修课技术教学中出现的运动损伤进行分析和研究,并提出相关的预防措施,为田径安全教学和提高教学质量提供有益的保障。

关键词 田径 普修课 体育院系 体育统计 技术教学 体育专业学生 运动损伤 调查 预防措施 分析

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关于普通高校田径运动会与公共体育课程改革的思考与探索 被引量：5

18

作者 张晓陆 顾京华 《安徽体育科技》 2003年第3期87-89,共3页

随着高校体育教育改革的不断深入,普通高校田径运动会也面临新的机遇与挑战。普通高校公共体育课程体系的改革直接或间接地影响着一年一度的普通高校田径运动会。公共体育课程体系的改革要有利于学校田径运动的正常开展,有利于运动会水... 随着高校体育教育改革的不断深入,普通高校田径运动会也面临新的机遇与挑战。普通高校公共体育课程体系的改革直接或间接地影响着一年一度的普通高校田径运动会。公共体育课程体系的改革要有利于学校田径运动的正常开展,有利于运动会水平的不断提高,作为高校公共体育的重要教学内容之一的田径更要加强。 展开更多

关键词 高校 田径 运动会 公共体育 课程改革 素质教育 体育文化 学生俱乐部

原文传递

论体育教育专业学生田径专修课教学自创能力的培养 被引量：6

19

作者 李雪艳 《哈尔滨体育学院学报》 2003年第3期61-63,共3页

在深化田径专修课教学改革中,如何依据体育教育专业的业务培养目标和社会对高等体育专项人才的需求,设置教学内容和教法是田径课专项教师非常关注的课题,就此,提出设置学生自创练习手段的内容并进行2年的实验,实验结果表明,这种教法有... 在深化田径专修课教学改革中,如何依据体育教育专业的业务培养目标和社会对高等体育专项人才的需求,设置教学内容和教法是田径课专项教师非常关注的课题,就此,提出设置学生自创练习手段的内容并进行2年的实验,实验结果表明,这种教法有助于培养学生的创新意识和创造能力,可充分调动学生学习的主观能动性,取得了较好的教学效果。 展开更多

关键词 体育教育 田径专修课 自创能力

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田径普修学生教学实践能力培养的方法研究 被引量：3

20

作者 陈为群 《体育科学研究》 2006年第3期86-89,共4页

在田径实践课的学习与掌握技术的教学过程中,利用课的准备部分、基本部分等教学过程中一切可以利用的空间、时段、学段,有计划、有目的地对学生进行教学实践能力的培养,可以有效提高学生的体育教学能力。

关键词 田径普修 准备部分 基本部分 教学能力

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