1
|
关于学科专业建设中几个相关概念的理论澄清 |
洪世梅
方星
|
《高教发展与评估》
|
2006 |
49
|
|
2
|
汇聚与变革:改革开放40年幼儿园教师专业发展历程解析 |
姜勇
郑楚楚
|
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
43
|
|
3
|
走产学研结合的道路 搞好实训基地建设与运行管理 |
周连起
张舒亚
|
《天津职业院校联合学报》
|
2006 |
18
|
|
4
|
习近平总书记关于新时代教师责任的重要论述探析 |
李森
彭兰
|
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
15
|
|
5
|
乡村振兴背景下民族地区教师队伍建设的困境与对策——以凉山彝族自治州为例 |
高青兰
阎亮澄
蒋焘阳
|
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
11
|
|
6
|
湖南学前教育公共服务体系之师资保障体系的建构 |
杨莉君
李雨姝
|
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
10
|
|
7
|
对物流管理专业教学的几点思考 |
张旭凤
|
《物流技术》
|
2008 |
8
|
|
8
|
建党百年来高校思政课教师队伍建设的历程、经验与启示 |
梅萍
韩静文
|
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2022 |
8
|
|
9
|
中华优秀传统文化融入高校思政课的三重维度 |
徐德斌
吴彤
|
《现代教育科学》
|
2024 |
3
|
|
10
|
“三区联动”:应用型本科高校“双师型”教师队伍建设策略探析 |
江欢
秦琼
冯国刚
|
《终身教育研究》
|
2022 |
6
|
|
11
|
建设“三师型”教师队伍 促进高职院校内涵发展 |
王永颜
刘永涛
|
《成人教育》
|
2013 |
6
|
|
12
|
加强高校师资队伍管理与建设刍议 |
刘飞
徐明波
徐建成
|
《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》
|
2006 |
5
|
|
13
|
关于“公共关系学”教学改革的思考与探索 |
罗春霞
|
《安康学院学报》
|
2012 |
6
|
|
14
|
产教融合、医教协同下师资队伍建设的困境及优化路径 |
马丽
卢海霞
|
《卫生职业教育》
|
2024 |
2
|
|
15
|
基础教育课程改革与教师培养培训的战略调整 |
周成平
|
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
|
2006 |
3
|
|
16
|
高职院校“双师型”英语教师队伍建设策略研究 |
鲁娅妮
|
《教育教学论坛》
|
2023 |
3
|
|
17
|
高校师德建设的思考 |
朱友岗
|
《盐城工学院学报(社会科学版)》
|
2006 |
4
|
|
18
|
朝鲜族教师队伍建设的困境与对策——以延边地区为中心 |
严秀英
文国哲
王雪
|
《延边大学学报(社会科学版)》
CSSCI
|
2018 |
5
|
|
19
|
临床教学基地加强教师队伍建设的措施 |
叶艳蓉
牛伟刚
郭艳幸
王彬
|
《中国卫生产业》
|
2015 |
5
|
|
20
|
习近平总书记关于思政课教师队伍建设重要论述的核心要义和理论逻辑 |
张艳丽
|
《现代教育科学》
|
2024 |
1
|
|