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地方新建本科高校内设制度建设:认知、实践和文化
1
作者
潘小明
《山东高等教育》
2020年第6期1-7,共7页
内设制度建设是地方新建本科高校这一复杂性社会组织建设的重要内容。地方新建本科高校内设制度建设的应然代替不了地方新建本科高校内设制度建设的实然。在实然的形态中,地方新建本科高校内设制度建设有许多值得关注的问题。它不仅在...
内设制度建设是地方新建本科高校这一复杂性社会组织建设的重要内容。地方新建本科高校内设制度建设的应然代替不了地方新建本科高校内设制度建设的实然。在实然的形态中,地方新建本科高校内设制度建设有许多值得关注的问题。它不仅在制度建设认知层面上存在着应然与实然的偏差,而且在制度建设实践层面存在着选择与创新的困境以及文化层面存在着坚守与转型迷茫。基于江苏、安徽、湖南、山东、河北、山西等地地方新建本科高校的实地调研或半结构式访谈,从认知、实践和文化三个层面描绘了地方新建本科高校内设制度建设中的问题现象,初步分析了导致相关现象的内在原因。
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关键词
地方新建本科高校
内设制度建设
认知偏差
变迁机制
文化冲突
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职称材料
题名
地方新建本科高校内设制度建设:认知、实践和文化
1
作者
潘小明
机构
泰州学院
出处
《山东高等教育》
2020年第6期1-7,共7页
基金
江苏省高等教育教改研究重点项目“以培养应用型人才为中心的地方本科院校学生工作体系研究”(2019JSJG001)
泰州学院教改重中之重课题“应用型本科高校‘能力本位’课程建设研究”(2019JGA05)。
文摘
内设制度建设是地方新建本科高校这一复杂性社会组织建设的重要内容。地方新建本科高校内设制度建设的应然代替不了地方新建本科高校内设制度建设的实然。在实然的形态中,地方新建本科高校内设制度建设有许多值得关注的问题。它不仅在制度建设认知层面上存在着应然与实然的偏差,而且在制度建设实践层面存在着选择与创新的困境以及文化层面存在着坚守与转型迷茫。基于江苏、安徽、湖南、山东、河北、山西等地地方新建本科高校的实地调研或半结构式访谈,从认知、实践和文化三个层面描绘了地方新建本科高校内设制度建设中的问题现象,初步分析了导致相关现象的内在原因。
关键词
地方新建本科高校
内设制度建设
认知偏差
变迁机制
文化冲突
Keywords
newly-established
local
undergraduate
colleges
and
universities
the
construction
of
internal
institutions
cognitive
bias
change
mechanism
cultural
conflict
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
地方新建本科高校内设制度建设:认知、实践和文化
潘小明
《山东高等教育》
2020
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