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教育走向人本:当代中国教育自觉的回顾与反思 被引量:11
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作者 刘铁芳 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第1期5-16,共12页
当代中国教育自觉的发生始于回归教学。素质教育的提出及其实践深化了对教育培养什么样的人的认识,逐步开启教育中人的自觉,由此而提示着当代中国教育自觉的深刻转向。基础教育课程改革从课堂教学模式的改进与综合实践活动课程的建设,... 当代中国教育自觉的发生始于回归教学。素质教育的提出及其实践深化了对教育培养什么样的人的认识,逐步开启教育中人的自觉,由此而提示着当代中国教育自觉的深刻转向。基础教育课程改革从课堂教学模式的改进与综合实践活动课程的建设,再到学生学习方式的变革,再到学校文化建设,带动了我国中小学教育的整体性变革,也带来当代中国教育自觉的进一步发展。新教育实验和新基础教育实践,着力强化了基础教育改革的整体性探索,促成当代中国教育从外在整体性改进到内在整合性提质的转变。当代中国教育自觉的进一步升华,乃是要把当代中国教育置于中华民族伟大复兴的历史发展进程之中,从培养具体的人到培养具体的中国人,以深化个体成长成人之中的民族文化认同与生命自信。 展开更多
关键词 教育自觉 人的自觉 个体成人 文化自信
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中华优秀传统文化助推构建高水平社会主义市场经济体制 被引量:4
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作者 张占斌 《北京工商大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第1期1-8,共8页
随着中国经济稳步发展,综合国力不断提高,对外开放力度不断加大,人民的物质生活水平得到了极大提高,但中华优秀传统文化的传承却未得到足够重视,享乐主义等负面价值观不可避免地对社会经济发展造成冲击,亟须用中华优秀传统文化来坚定文... 随着中国经济稳步发展,综合国力不断提高,对外开放力度不断加大,人民的物质生活水平得到了极大提高,但中华优秀传统文化的传承却未得到足够重视,享乐主义等负面价值观不可避免地对社会经济发展造成冲击,亟须用中华优秀传统文化来坚定文化自信,强化理想信念。同时,社会意识对社会经济发展具有能动的反作用,中华优秀传统文化倡导的正能量、正价值对中国特色社会主义市场经济体制能够起到有力的助推作用。“讲仁爱、重民本”的思想有助于深刻理解和把握以人民为中心的发展思想,推进“四个全面”布局,开展市场经济体制改革,打造有为政府;“守诚信、崇正义”的思想有助于建立有效市场,加强市场经济体制的法治化、制度化建设;“尚和合、求大同”的思想有助于推动市场经济体制的制度型开放,构建新发展格局。基于上述结论,建议与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,统筹处理“守”与“变”和“中”与“外”两组关系,抓好中小企业人员、基层官员、青年学生等三个“重点群体”,进一步弘扬中华优秀传统文化助推中国构建高水平社会主义市场经济体制。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 文化传承 文化自信 高水平社会主义市场经济体制 市场经济体制改革
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毛泽东文化建设思想与中国传统文化的交融共生——以延安时期为例 被引量:7
3
作者 梅景辉 叶玲慧 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第6期11-18,共8页
延安时期的文化建设的探索直接促成了毛泽东文化建设思想与传统文化的交融共生,这也是当时对五四新文化运动以来盲目崇拜外来文化现象反思的必然结果,是推进马克思主义中国化、大众化以及取得抗战胜利的必然要求。这种交融共生的文化发... 延安时期的文化建设的探索直接促成了毛泽东文化建设思想与传统文化的交融共生,这也是当时对五四新文化运动以来盲目崇拜外来文化现象反思的必然结果,是推进马克思主义中国化、大众化以及取得抗战胜利的必然要求。这种交融共生的文化发展理念不仅在当时发挥重要作用,而且对于当前增强文化自信、建设文化强国具有十分重要的借鉴意义。我们应当实事求是,正确认识传统文化的地位;辩证扬弃,发展具有传统特色的文化;以人为本,发展人民喜闻乐见的文化。 展开更多
关键词 延安时期 文化建设 文化自信 文化强国
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习近平文化思想引领乡村文化振兴路径探析
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作者 曹均学 赵艳 《伊犁师范大学学报》 2024年第2期7-12,共6页
求木之长者,必固其根本。乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。文化振兴作为乡村振兴的关键一环,贯穿于乡村振兴全过程。新时代,乡村文化振兴面临人才匮乏、文化吸引力弱化、文化环境堪忧等现实困境。只有以习近平文化思想为指引,优化乡村人才... 求木之长者,必固其根本。乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。文化振兴作为乡村振兴的关键一环,贯穿于乡村振兴全过程。新时代,乡村文化振兴面临人才匮乏、文化吸引力弱化、文化环境堪忧等现实困境。只有以习近平文化思想为指引,优化乡村人才体系,弘扬乡村优秀传统文化,强化乡村文化治理,才能更好地丰富农民精神文化生活,改善农民精神面貌,力求以乡村文化振兴带动乡村全面振兴,进而以农业农村现代化助力中国式现代化发展进程。 展开更多
关键词 习近平文化思想 乡村文化振兴 文化自信
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做好四个“坚持”,打造艺术精品——谈舞蹈诗剧《只此青绿》的创作 被引量:5
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作者 景小勇 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期1-7,共7页
舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘〈千里江山图〉》是2021年由故宫博物院、中国东方演艺集团、人民网共同出品,域上和美文化发展有限公司联合出品,北京四海一家、北京保利剧院等运营的一部原创艺术作品。该剧的问世,产生了巨大的市场效应和... 舞蹈诗剧《只此青绿——舞绘〈千里江山图〉》是2021年由故宫博物院、中国东方演艺集团、人民网共同出品,域上和美文化发展有限公司联合出品,北京四海一家、北京保利剧院等运营的一部原创艺术作品。该剧的问世,产生了巨大的市场效应和社会效应。文章通过分析《只此青绿》本土性、人民性、人文性和创新性方面的艺术特征,总结了该剧在选好题目找准定位、深入生活匠心精制、凝聚合力双效合一、重视推广双线并举、尊重市场深挖价值五个方面的创作经验,并在此基础上提出创作同类舞蹈作品应当坚持以人民为中心,坚持充分用好中华优秀传统文化宝库,坚持文化自信,坚持讲好中国故事四方面的创作思考。 展开更多
关键词 《只此青绿》 以人民为中心 中华优秀传统文化 文化自信 《千里江山图》
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理雅各《尚书》翻译出版对中国典籍域外传播的启示
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作者 乔辉 刘雨欣 《出版科学》 北大核心 2024年第2期86-92,共7页
通过分析理雅各《尚书》两个译本的出版过程,可知理氏译本出版成功的经验在于适应了学科发展的新趋势,采用了专业性、学理性的翻译方式以满足非营利性的出版目的。理氏译本的成功出版对于中国典籍的域外传播有着重要启示,即必须保持自... 通过分析理雅各《尚书》两个译本的出版过程,可知理氏译本出版成功的经验在于适应了学科发展的新趋势,采用了专业性、学理性的翻译方式以满足非营利性的出版目的。理氏译本的成功出版对于中国典籍的域外传播有着重要启示,即必须保持自身文化的相对独立性、促进非营利化学术书籍的出版、顺应汉学发展的趋势。 展开更多
关键词 文化自信 理雅各 《尚书》译介出版 中国典籍 域外传播
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关于新时代弘扬科学精神工作的几点思考
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作者 董亚峥 张亦旒 鲍妮娜 《今日科苑》 2024年第4期78-85,共8页
新时代在解决科技支撑发展、公民科学素质进一步提升等问题时,弘扬科学精神都是重要的内容。文章分析了关于科学精神的理论研究和社会实践面临的挑战,从科学精神的概念体系入手,分析了新时代弘扬科学精神的关注重点,并对具体工作提出建... 新时代在解决科技支撑发展、公民科学素质进一步提升等问题时,弘扬科学精神都是重要的内容。文章分析了关于科学精神的理论研究和社会实践面临的挑战,从科学精神的概念体系入手,分析了新时代弘扬科学精神的关注重点,并对具体工作提出建议,包括弘扬科学家精神、一流学术传统构建、人类命运共同体构建、文化自信等内容。 展开更多
关键词 科学精神 科学家精神 一流学术传统 人类命运共同体 文化自信
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铸就社会主义文化新辉煌 推进舞蹈学中国学派建设 被引量:1
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作者 冯双白 王一川 周由强 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2023年第1期1-6,共6页
三位专家以笔谈形式围绕“铸就社会主义文化新辉煌,推进舞蹈学中国学派建设”这一主题进行探讨,其主旨为深入学习贯彻落实党的二十大精神,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造... 三位专家以笔谈形式围绕“铸就社会主义文化新辉煌,推进舞蹈学中国学派建设”这一主题进行探讨,其主旨为深入学习贯彻落实党的二十大精神,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 展开更多
关键词 中国当代舞蹈 文化自信 文化名片 地缘文化精神 舞蹈学科建设
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基于跨国在线协作学习的“外语讲述中国故事”课程思政探究 被引量:1
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作者 冯瑞玲 《山东外语教学》 北大核心 2023年第3期57-66,共10页
虚拟国际化是信息时代高等教育国际化的新兴形式。基于外语课程的跨国在线协作学习是虚拟国际化的重要载体。将中国文化融入跨国在线协作学习项目之中,鼓励大学生用外语向国际合作伙伴讲述中国故事,可以构建实践型外语课程思政教育模式... 虚拟国际化是信息时代高等教育国际化的新兴形式。基于外语课程的跨国在线协作学习是虚拟国际化的重要载体。将中国文化融入跨国在线协作学习项目之中,鼓励大学生用外语向国际合作伙伴讲述中国故事,可以构建实践型外语课程思政教育模式,培养我国大学生的制度自信和文化自信,凸显了外语课程工具性和人文性的有机结合。该模式有效回应了“外语讲述中国故事”实践中“给谁讲”、“讲什么”和“怎么讲”的难题,拓宽了中国文化国际传播路径。 展开更多
关键词 跨国在线协作学习 外语讲述中国故事 课程思政 制度自信 文化自信
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仰合天时,俯接地气,彰显“耕读文化”的劳动教育课程设计——以“节气与作物生产实践”为例 被引量:1
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作者 蒲至恩 郭世星 +1 位作者 贾佳 王际睿 《高等农业教育》 2023年第1期44-52,共9页
劳动素养已经成为学生核心素养发展的重要组成部分,耕读教育作为农林院校加强劳动教育的重要载体,是传承中华优秀传统文化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,实现铸魂育人目标的重要实践。但目前高等院校的劳动教育内容... 劳动素养已经成为学生核心素养发展的重要组成部分,耕读教育作为农林院校加强劳动教育的重要载体,是传承中华优秀传统文化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,实现铸魂育人目标的重要实践。但目前高等院校的劳动教育内容缺乏系统性规划、可操作的课程载体,并未完全发挥育人功能。课程组以通识课“节气与作物生产实践”为依托,以“二十四节气”为时间轴线,设计了劳动耕读教育体系化的教学内容,并在课程内容中融入耕读文化中的物态元素、文化制度元素、文化行为元素和精神元素,挖掘其中的思政元素,达到“教之以事而喻诸德”的课程目标。通过对“节气与作物生产实践”这一系统性劳动耕读教育课程的案例分析,拟为高等农业院校劳动耕读教育提供一条富有启发性的路径。 展开更多
关键词 劳动教育 耕读文化 文化自信 课程思政 课程体系
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发掘传统文化中农业气象学术资源培育大学生文化自信 被引量:4
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作者 曹宁 范伶俐 薛宇峰 《安徽农学通报》 2021年第7期155-158,共4页
“大思政”背景下,在高等学校进行文化自信的培育,是当前多元化、信息化时代加强大学生德育的迫切需求。该文以广东海洋大学大气科学本科专业课应用气象学课堂教学为例,围绕古文诗词中的农业气象话题,通过课堂互动、撰写小论文、开放式... “大思政”背景下,在高等学校进行文化自信的培育,是当前多元化、信息化时代加强大学生德育的迫切需求。该文以广东海洋大学大气科学本科专业课应用气象学课堂教学为例,围绕古文诗词中的农业气象话题,通过课堂互动、撰写小论文、开放式考核等方式激发学生学习的兴趣和对中国古典文化中科学精神的探索热情,培育大学生文化自信。 展开更多
关键词 文化自信 农业气象 课程思政 传统文化
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中华优秀传统刑罚执行文化的初步求证 被引量:3
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作者 张晶 《法治现代化研究》 2018年第6期129-138,共10页
中华法文化成为世界文明体系的一部分,中华法系被认为是世界法系中最具张力的一脉。而刑罚执行文化则是这一脉中精彩的一页:教化思想的沿袭、人性思想的传承、革新思想的引领。监狱作为刑罚执行的重要内容,从古今中外的情况看,监狱的存... 中华法文化成为世界文明体系的一部分,中华法系被认为是世界法系中最具张力的一脉。而刑罚执行文化则是这一脉中精彩的一页:教化思想的沿袭、人性思想的传承、革新思想的引领。监狱作为刑罚执行的重要内容,从古今中外的情况看,监狱的存在和文明程度具有三个方面的价值:监狱是国际政治的风向标、监狱是国家文明的晴雨表、监狱是社会进步的加速器。然而,当下的刑罚执行文化还有不少缺失。在未来监狱治理现代化的进程里,要把握好继承与创新相结合、法治与德治相结合、发展与融合相结合,推进监狱治理的现代化,从自信走向自觉,进而培育出灿烂的新时代刑罚执行的新文化,为世界刑罚执行领域提供更多中国经验、中国智慧、中国模式和中国样本。 展开更多
关键词 文化自信 刑罚执行文化 监狱治理 中国文化
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坚定文化自信和铸就中华文化新辉煌--兼论西方文化中心论、资本社会主义和儒家社会主义
13
作者 陶富源 《中国浦东干部学院学报》 2021年第6期63-74,38,共13页
民族文化自信是以交往中对其他民族文化的认知为参照系,在对本民族生存发展问题,特别是包含文化危机在内的民族危机的成功化解中所形成的,关于自己民族文化的历史、特质及效能的肯定性理性认知,和实现满意结果的确信,以及积极的文化担... 民族文化自信是以交往中对其他民族文化的认知为参照系,在对本民族生存发展问题,特别是包含文化危机在内的民族危机的成功化解中所形成的,关于自己民族文化的历史、特质及效能的肯定性理性认知,和实现满意结果的确信,以及积极的文化担当。中华文化自信根源于中华传统文化五千年来所展现的辉煌历史效能;依托于作为中华民族及其文化复兴之担当主体的中国共产党和它所开创的中国特色社会主义道路,以及在这条复兴之路上所成就的中国作为一个文明型大国的崛起。铸就中华文化新辉煌,必须要有中国与世界共在的大格局,符合世道人心的大情怀,勇于为先的大担当和融炼古今优秀文化成果于中华现代文化的大气度。 展开更多
关键词 民族文化自信 中华文化自信 中华文化新辉煌
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文化自信与河北历史文化的挖掘与传播研究
14
作者 刘会娟 《唐山师范学院学报》 2021年第4期111-115,共5页
近年来,河北省重视挖掘和传播本省历史文化,形成了太行文化、长城文化、燕赵文化、京畿文化、渤海文化五大脉系。但还存在历史文化挖掘不够、各产业联动不足、创新开发能力欠缺的问题、通过完善规章制度,建立专业资源开发队伍,加强保护... 近年来,河北省重视挖掘和传播本省历史文化,形成了太行文化、长城文化、燕赵文化、京畿文化、渤海文化五大脉系。但还存在历史文化挖掘不够、各产业联动不足、创新开发能力欠缺的问题、通过完善规章制度,建立专业资源开发队伍,加强保护力度;整合河北历史文化,创建特色文化,创立高影响力品牌;不同领域与产业间联动传播,加大河北历史文化的创新开发,推动燕赵文化的传播。 展开更多
关键词 河北历史文化 挖掘与传播 文化自信 中国特色社会主义文化
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地域文化传播视角下的文化自信研究
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作者 赵菁菁 赵来景 +1 位作者 郭新月 戴海青 《文化创新比较研究》 2022年第8期185-188,共4页
地域文化是以文化人、以文育人的重要路径,对于文化自信的确立具有重要意义。地域文化有助于从向上、向善、向心3个维度提升价值引导力、文化凝聚力、精神推动力,能够在培根铸魂、启智润心的过程中,增强文化定力,筑牢文化根基,促进文化... 地域文化是以文化人、以文育人的重要路径,对于文化自信的确立具有重要意义。地域文化有助于从向上、向善、向心3个维度提升价值引导力、文化凝聚力、精神推动力,能够在培根铸魂、启智润心的过程中,增强文化定力,筑牢文化根基,促进文化创新,提升文化品位。该文从地域文化传播视角出发,探索了地域文化与文化自信的关系、意义,以及地域文化传播对于文化自信的作用。 展开更多
关键词 地域文化 传播 文化自信
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林语堂与中国文化的现代自信
16
作者 潘水萍 《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2019年第6期67-76,共10页
在20世纪现代视域下,林语堂在某种意义上可以说是对中国文化始终持守着高度自信的第一人。他对中国文化所流露出来的高度自信,固然是建立在其对中国思想精义的自觉批判、省思、体悟与认同的基础上。然而遗憾的是,至今文坛学界真正能够... 在20世纪现代视域下,林语堂在某种意义上可以说是对中国文化始终持守着高度自信的第一人。他对中国文化所流露出来的高度自信,固然是建立在其对中国思想精义的自觉批判、省思、体悟与认同的基础上。然而遗憾的是,至今文坛学界真正能够参悟及注意到这一点的人,尚是寥若晨星。由于林语堂中国文化自信长期得不到学者的相关研究。这一点致使学界对林语堂学术贡献的评述往往显得过于极端机械化,总是与历史事实不太相宜,同时也实足影射出人们对林语堂的研究自然存有局限屏蔽、回避空疏、偏颇失察而欠缺宽阔的一面。以此观之,林语堂与中国文化现代自信此一问题恐怕就更有讨论之必要,亦是理应为当前学界补而述之的议题。据林语堂的涉猎所及,中国人处世哲思的至高智慧归纳起来有三大表显特质:1)“和平”的爱好者:中国人的性情特征;2)“近情且不越矩”:中国人的人生态度;3)“一意关心着人类的幸福”:中国人的生活艺术。其实,全面深入探讨林语堂的学术影响及其对中国文化自信有所推进的历史事实,一方面可以在很大程度上弥补当前学界对林语堂学术贡献的重视不足的问题;另一方面可以藉以得窥、概观与补察林语堂对中国文化高度自信的问题。 展开更多
关键词 林语堂 中国文化智慧 中华民族复兴 中国文化走出去 中国文化自信
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中国共产党百年文化建设的历程、经验与启示
17
作者 蒋海蛟 曹晋庭 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2021年第3期42-47,共6页
中国共产党建党百年来在文化建设方面大致经过了初步探索、曲折发展、丰富创新和深化完善等不同阶段,取得了丰硕成果。中国共产党百年来文化建设在指导思想上坚持马克思主义的指导地位、在基本路径上坚持“双创”路径、在基本方向上坚... 中国共产党建党百年来在文化建设方面大致经过了初步探索、曲折发展、丰富创新和深化完善等不同阶段,取得了丰硕成果。中国共产党百年来文化建设在指导思想上坚持马克思主义的指导地位、在基本路径上坚持“双创”路径、在基本方向上坚持“二为”方向、在基本方法上坚持“二用”原则、在基本方针上坚持“双百”方针。新时代中国共产党的文化建设要正确认识和处理“一元”指导与多样发展相结合的关系、民族文化特色与世界文化多样性的关系、文化建设与经济和政治建设的关系、文化事业与文化产业繁荣发展的关系,还要正确认识和处理文化吸收、继承、批判和创新间的关系。 展开更多
关键词 中国共产党 文化建设 马克思主义 文化自信
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文化自信教育融入大学英语教学的措施分析 被引量:4
18
作者 薄丽丽 《山东农业工程学院学报》 2022年第5期115-119,共5页
文化是一个国家、一个民族的灵魂。在全球化日益深入的今天,我们必须加强文化自信教育,这是立德树人根本任务的内在要求。大学英语教学传播的主要是英语国家的文化,这有利于增进我们对英语国家的了解,但也容易制约我们文化自信心的树立... 文化是一个国家、一个民族的灵魂。在全球化日益深入的今天,我们必须加强文化自信教育,这是立德树人根本任务的内在要求。大学英语教学传播的主要是英语国家的文化,这有利于增进我们对英语国家的了解,但也容易制约我们文化自信心的树立。在大学英语教学中融入文化自信教育非常必要。但是,当前在文化自信教育融入大学英语教学过程中存在诸如部分英语教师政治教育意识不足、对中国文化的了解程度不够、围绕文化自信教育的教学拓展不足等问题。为此,从加强课程思政、提升政治教育质量的角度,我们需要认真探索有效对策,加强对英语教师的教育,探讨多种教学方法,借以提升文化自信教育在大学英语教学中的融入度。 展开更多
关键词 文化 文化自信教育 大学英语教学
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当代少数民族大学生坚定中华民族文化自信论析 被引量:1
19
作者 马东亮 《鞍山师范学院学报》 2023年第1期93-96,共4页
随着“文化自信”被写入党的十九大、二十大报告,坚定文化自信成为重要的时代命题。针对少数民族大学生群体开展坚定中华民族文化自信的相关工作,是高校思想政治教育的新课题,事关国家统一与民族团结,事关铸牢中华民族共同体意识。从民... 随着“文化自信”被写入党的十九大、二十大报告,坚定文化自信成为重要的时代命题。针对少数民族大学生群体开展坚定中华民族文化自信的相关工作,是高校思想政治教育的新课题,事关国家统一与民族团结,事关铸牢中华民族共同体意识。从民族文化结构角度讲,要引导少数民族大学生从本民族文化的自信上升到中华民族文化自信;从文化性质角度讲,要引导少数民族大学生将文化自信根植于社会主义文化自信这个内核,两者最终统一于建成中国特色社会主义的坚定信心。 展开更多
关键词 中华民族文化自信 少数民族大学生 民族团结
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中国当代舞蹈三次“寻古”热潮的特征及其文化意义
20
作者 王欣 张佳缘 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2023年第6期26-34,共9页
“寻古”是指舞蹈艺术创作者对古典传统的探索。文章结合改革开放以来中国舞蹈的创作成果、中国古典舞建设历程与社会变革、文艺政策等,以中国民族舞剧与中国古典舞作品为主要样本,作为阶段分期的重要论据,将改革开放以来舞蹈艺术创作... “寻古”是指舞蹈艺术创作者对古典传统的探索。文章结合改革开放以来中国舞蹈的创作成果、中国古典舞建设历程与社会变革、文艺政策等,以中国民族舞剧与中国古典舞作品为主要样本,作为阶段分期的重要论据,将改革开放以来舞蹈艺术创作对中国古典传统的探索划分为新时期、新世纪、新时代三个阶段,并将其称为三次“寻古热潮”。文章借助文献分析、比较研究等方法,试析“寻古”三个时期的创作特征与发展规律,并结合三次“寻古”热潮语境中的文化与舞蹈现象,从国家精神文化建设层面,探讨当代中国舞蹈艺术发展进程中的特点与规律。 展开更多
关键词 “寻古”热潮 文化自信 文化寻根 风格图式 舞剧 中国古典舞 传统复兴
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