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孟子师道观影响下的师生关系传播 被引量:1
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作者 廖钟源 《昭通学院学报》 2023年第4期92-98,共7页
孟子直叙教师的笔墨不多,也没有直接提及“师道”的内涵,但从其言行中,无不体现出他的以“仁”为中心,以“义”为标准,以“礼”为规则,由内及外,内外合一的师道精神。面对乱世,他欲求用大道来恢弘正义,重建“和而不同”的交往境界。在... 孟子直叙教师的笔墨不多,也没有直接提及“师道”的内涵,但从其言行中,无不体现出他的以“仁”为中心,以“义”为标准,以“礼”为规则,由内及外,内外合一的师道精神。面对乱世,他欲求用大道来恢弘正义,重建“和而不同”的交往境界。在传播学视阈下,运用诠释学的研究方法,从孟子师道观的逻辑、师生关系的传播、孟子师道观的今用三个方面展开论述,直面当今师生关系功利化、对抗化、表面化等诸多问题,建构仁爱忠孝、表率效仿、和谐有序的师生关系。这既是解读孟子师道观的一种特殊思维路径;也为创新性继承与转化优秀教育文化传统提供具有逻辑特色的经验,更是为华夏教化传播的本土化提供了一个切入点。 展开更多
关键词 孟子 师道观 师生关系 人际传播 教化传播
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