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秘书职业化对高校秘书专业培养模式的导向
被引量：
45
1
作者
郭建庆
《上海大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第3期94-98,共5页
秘书职业化对高校秘书专业人才培养模式提出了更高的要求,发展高校秘书教育,培养高素质的现代秘书人才,绝不能走传统的培养模式。高校秘书专业培养模式必须适应社会发展的需要,紧紧围绕市场的需求,培养出符合社会需要的合格的现代秘书...
秘书职业化对高校秘书专业人才培养模式提出了更高的要求,发展高校秘书教育,培养高素质的现代秘书人才,绝不能走传统的培养模式。高校秘书专业培养模式必须适应社会发展的需要,紧紧围绕市场的需求,培养出符合社会需要的合格的现代秘书人才。
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关键词
职业化
秘书专业
培养模式
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职称材料
关于文秘专业实训教学建设的设想
被引量：
4
2
作者
王小茹
《广东交通职业技术学院学报》
2004年第1期123-125,共3页
本文从文秘专业的社会需求和单位实习困难这一矛盾入手,谈谈校内文秘专业实训教学在课堂教学和校内实习两个方面的一些设想。
关键词
文秘专业
实训教学
课堂教学
校内实习
教学研究
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职称材料
适应社会发展需要 培养高层次秘书人才——对本科秘书专业教育改革的思考
被引量：
3
3
作者
吴加才
《盐城工学院学报（社会科学版）》
2002年第1期66-70,共5页
分析了我国经济建设新形势下秘书走向职业化的发展趋势 ,从培养目标制定、课程结构安排、教师队伍建设等方面阐述了本科秘书专业如何适应社会需要进行教育改革的意见。
关键词
社会发展
秘书人才
课程设置
课程结构
教师素质
秘书职业化
秘书专业
教育改革
人才培养
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职称材料
以职业发展为核心的秘书学本科教学探讨
被引量：
2
4
作者
高红梅
《内蒙古财经大学学报》
2015年第6期97-100,共4页
秘书学作为一门实践性很强的基础学科,产生于实践并运用于实践,因此实践性既是秘书学科发展的根本和原动力,也是秘书人才培养中的重要内容。开设秘书本科专业的高校必须调整办学观念,从根本上重视应用型人才的培养,在具体的学科规划和...
秘书学作为一门实践性很强的基础学科,产生于实践并运用于实践,因此实践性既是秘书学科发展的根本和原动力,也是秘书人才培养中的重要内容。开设秘书本科专业的高校必须调整办学观念,从根本上重视应用型人才的培养,在具体的学科规划和课程设置上,将学生职业技能的培养和提高作为重要的评价指标和建设目标,切实落实好教改内容加强秘书专业教师实践能力的培养。
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关键词
秘书专业
本科教学
应用型人才
职业发展
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职称材料
对中职文秘专业教材建设的思考
5
作者
刘祝峰
《职业技术教育》
2006年第5期62-63,共2页
目前中职文秘专业课教材建设中存在一定的问题，如缺少特色精品教材、教材内容更新慢、实训内容不足等。解决这些问题，首先要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，大力推进精品教材建设，以高水平的教材编写队伍为依托，以...
目前中职文秘专业课教材建设中存在一定的问题，如缺少特色精品教材、教材内容更新慢、实训内容不足等。解决这些问题，首先要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，大力推进精品教材建设，以高水平的教材编写队伍为依托，以培养学生职业能力为核心内容，努力打造出集标准性、时代性、实践性于一身的高质量教材。
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关键词
中职教育
文秘专业
教材建设
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职称材料
题名
秘书职业化对高校秘书专业培养模式的导向
被引量：
45
1
作者
郭建庆
机构
上海大学高等技术学院
出处
《上海大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005年第3期94-98,共5页
文摘
秘书职业化对高校秘书专业人才培养模式提出了更高的要求,发展高校秘书教育,培养高素质的现代秘书人才,绝不能走传统的培养模式。高校秘书专业培养模式必须适应社会发展的需要,紧紧围绕市场的需求,培养出符合社会需要的合格的现代秘书人才。
关键词
职业化
秘书专业
培养模式
Keywords
professionalism
specialty
of
secretary
training
mode
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
关于文秘专业实训教学建设的设想
被引量：
4
2
作者
王小茹
机构
广东交通职业技术学院
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2004年第1期123-125,共3页
文摘
本文从文秘专业的社会需求和单位实习困难这一矛盾入手,谈谈校内文秘专业实训教学在课堂教学和校内实习两个方面的一些设想。
关键词
文秘专业
实训教学
课堂教学
校内实习
教学研究
Keywords
the
specialty
of
secretary
practical
training
tentative
plan
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
适应社会发展需要 培养高层次秘书人才——对本科秘书专业教育改革的思考
被引量：
3
3
作者
吴加才
机构
盐城工学院社会科学系
出处
《盐城工学院学报（社会科学版）》
2002年第1期66-70,共5页
文摘
分析了我国经济建设新形势下秘书走向职业化的发展趋势 ,从培养目标制定、课程结构安排、教师队伍建设等方面阐述了本科秘书专业如何适应社会需要进行教育改革的意见。
关键词
社会发展
秘书人才
课程设置
课程结构
教师素质
秘书职业化
秘书专业
教育改革
人才培养
Keywords
professionalization
of
secretary
specialty
of
secretary
educational
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
C931.46 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以职业发展为核心的秘书学本科教学探讨
被引量：
2
4
作者
高红梅
机构
内蒙古财经大学人文学院
出处
《内蒙古财经大学学报》
2015年第6期97-100,共4页
基金
内蒙古财经大学教育教学研究课题(JX1222)
文摘
秘书学作为一门实践性很强的基础学科,产生于实践并运用于实践,因此实践性既是秘书学科发展的根本和原动力,也是秘书人才培养中的重要内容。开设秘书本科专业的高校必须调整办学观念,从根本上重视应用型人才的培养,在具体的学科规划和课程设置上,将学生职业技能的培养和提高作为重要的评价指标和建设目标,切实落实好教改内容加强秘书专业教师实践能力的培养。
关键词
秘书专业
本科教学
应用型人才
职业发展
Keywords
the
specialty
of
secretary
undergraduate
teaching
applied
talents
professional
development
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
对中职文秘专业教材建设的思考
5
作者
刘祝峰
机构
衡阳经济贸易学校
出处
《职业技术教育》
2006年第5期62-63,共2页
文摘
目前中职文秘专业课教材建设中存在一定的问题，如缺少特色精品教材、教材内容更新慢、实训内容不足等。解决这些问题，首先要坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，大力推进精品教材建设，以高水平的教材编写队伍为依托，以培养学生职业能力为核心内容，努力打造出集标准性、时代性、实践性于一身的高质量教材。
关键词
中职教育
文秘专业
教材建设
Keywords
secondary
vocational
education
specialty
of
secretary
teaching
material
construction
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
秘书职业化对高校秘书专业培养模式的导向
郭建庆
《上海大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2005
45
下载PDF
职称材料
2
关于文秘专业实训教学建设的设想
王小茹
《广东交通职业技术学院学报》
2004
4
下载PDF
职称材料
3
适应社会发展需要 培养高层次秘书人才——对本科秘书专业教育改革的思考
吴加才
《盐城工学院学报（社会科学版）》
2002
3
下载PDF
职称材料
4
以职业发展为核心的秘书学本科教学探讨
高红梅
《内蒙古财经大学学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
5
对中职文秘专业教材建设的思考
刘祝峰
《职业技术教育》
2006
0
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职称材料
已选择
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