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20世纪50年代苏联历史教学理论和方法在中国的传播
被引量：
1
1
作者
洪认清
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2015年第3期47-55,共9页
20世纪50年代,在学习苏联运动影响下,苏联历史教学理论和方法在新中国大地广泛传播。中国历史教育工作者努力学习苏联历史教学理论,借鉴苏联历史教学方法,并结合自己的教学实践进行创造性运用,提升了教学质量。但在学习苏联经验过程中,...
20世纪50年代,在学习苏联运动影响下,苏联历史教学理论和方法在新中国大地广泛传播。中国历史教育工作者努力学习苏联历史教学理论,借鉴苏联历史教学方法,并结合自己的教学实践进行创造性运用,提升了教学质量。但在学习苏联经验过程中,也不可避免地出现了某些失误,给历史教学带来了不利影响。
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关键词
苏联
中国
历史教学
原文传递
题名
20世纪50年代苏联历史教学理论和方法在中国的传播
被引量：
1
1
作者
洪认清
机构
厦门理工学院思想政治理论课教研部
出处
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2015年第3期47-55,共9页
基金
国家社会科学基金项目一般项目"马克思主义中国化进程中苏联史学论著编译与传播问题研究"(项目编号:14BKS018)阶段性成果
文摘
20世纪50年代,在学习苏联运动影响下,苏联历史教学理论和方法在新中国大地广泛传播。中国历史教育工作者努力学习苏联历史教学理论,借鉴苏联历史教学方法,并结合自己的教学实践进行创造性运用,提升了教学质量。但在学习苏联经验过程中,也不可避免地出现了某些失误,给历史教学带来了不利影响。
关键词
苏联
中国
历史教学
Keywords
the soviet union
china
historical
teaching
分类号
K092 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
20世纪50年代苏联历史教学理论和方法在中国的传播
洪认清
《史学史研究》
CSSCI
北大核心
2015
1
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