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基于EIAE与IEET下环境影响评价课程教学改革探讨 被引量:1
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作者 黄锦勇 覃铭 +2 位作者 马文英 俞娟 彭祥捷 《广东化工》 CAS 2018年第14期261-262,共2页
在第四次思想大讨论背景下,为响应EIAE注册制度与IEET认证,论述了北京理工大学珠海学院环境影响评价课程教学存在的弊端。结合本专业实际情况,对该课程的教学师资团队建设、教学内容、教材编写、教学方法以及实践环节等方面的改革措施... 在第四次思想大讨论背景下,为响应EIAE注册制度与IEET认证,论述了北京理工大学珠海学院环境影响评价课程教学存在的弊端。结合本专业实际情况,对该课程的教学师资团队建设、教学内容、教材编写、教学方法以及实践环节等方面的改革措施进行了探讨,以此提出响应对策以培养出符合EIAE注册制度与IEET认证的环境影响评价应用型新工科人才。 展开更多
关键词 eiae注册制度 ieet认证 教学改革
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