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从香港两套中国语文教科书谈小语教材的儿童视角 被引量:1
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作者 王萍 郭圣林 《教育与教学研究》 2014年第12期7-13,51,共8页
小学语文教科书的儿童视角体现在教科书系统的各个子系统的编排上,即知识系统的序列化、童趣化,导学系统的可视化、工具化,选文系统的生活化、浅近化,练习系统的丰盈化、层次化,插图版式系统的审美化、伦理化等。香港的两套中国语文教... 小学语文教科书的儿童视角体现在教科书系统的各个子系统的编排上,即知识系统的序列化、童趣化,导学系统的可视化、工具化,选文系统的生活化、浅近化,练习系统的丰盈化、层次化,插图版式系统的审美化、伦理化等。香港的两套中国语文教科书某些方面的做法可资借鉴。教科书的儿童视角是成人化的儿童视角,而不可能是真正儿童意义的视角。小学语文教科书的编排是儿童视角、学科视角和社会视角融合的过程。 展开更多
关键词 小学语文教科书 儿童视角 知识系统 导学系统 选文系统 练习系统 插图版式系统
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部编本《语文》(7~9)与人教版《语文》(7~9)之比较研究 被引量:1
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作者 陈良锦 邓根芹(指导) 《科教文汇》 2018年第25期115-116,共2页
在2016年新出版发行了教育部编义务教育语文教科书,并替代了已经使用十几年的人民教育出版社编订出版的语文教材。本文从两套初中语文教材不同的选文系统和编写体系方面入手,找出新教材的先进之处。对教师和学生如何才能用好新教材,发... 在2016年新出版发行了教育部编义务教育语文教科书,并替代了已经使用十几年的人民教育出版社编订出版的语文教材。本文从两套初中语文教材不同的选文系统和编写体系方面入手,找出新教材的先进之处。对教师和学生如何才能用好新教材,发挥教材最大的价值等问题提出了一些建议和看法,帮助人们寻找、探索使用这套新教材的正确方法。 展开更多
关键词 部编本 人教版 选文系统 编写体系
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针对民生热线文本的热点挖掘系统设计 被引量:1
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作者 薛彬 陶海军 王加强 《中国计量大学学报》 2017年第3期371-379,共9页
随着城市智能化的发展,12345民生服务热线成为广大市民表达诉求的重要渠道之一.民生服务热线所收集的数据蕴含了丰富的当地社会热点,这些文本数据往往具有长度不一、信息量大等特点,而城市诉求管理需要一种高效的分类方法来处理这些热... 随着城市智能化的发展,12345民生服务热线成为广大市民表达诉求的重要渠道之一.民生服务热线所收集的数据蕴含了丰富的当地社会热点,这些文本数据往往具有长度不一、信息量大等特点,而城市诉求管理需要一种高效的分类方法来处理这些热点问题.在此首先阐述文本挖掘中的关键技术,在此基础上研究开发一个针对民生服务热线文本的民生热点挖掘系统,系统主要分为文本预处理、文本智能分类、民生热点挖掘三个功能模块,并借助可视化技术快速准确地分析出群众当前关心的热点,及时处理群众的诉求,使之有助于政府对社会民生建设的管理. 展开更多
关键词 投诉文本 特征选择 文本分类 民生热点挖掘系统
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