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研究生培养模式改革下应用数理统计教材改革的思考 被引量：4
1
作者 刘金旺 尹湘锋 《数学教育学报》 北大核心 2012年第3期75-78,共4页
应用数理统计是在应用型研究生培养中起到重要作用的数学课程,目前迫切需要构建便于教师教学、学生自学并注重工科应用的教材.＂大工程观＂和建构理论是对应用数理统计教材改革的理论基础.新模式下的教材,应由理论为主转为以应用为主;... 应用数理统计是在应用型研究生培养中起到重要作用的数学课程,目前迫切需要构建便于教师教学、学生自学并注重工科应用的教材.＂大工程观＂和建构理论是对应用数理统计教材改革的理论基础.新模式下的教材,应由理论为主转为以应用为主;应使教材中的知识模块化,使得教材宜于教学并便于自学;应增加统计思想的历史介绍和应加大统计软件的学习和应用. 展开更多
关键词 工科研究生 应用型 培养模式 应用数理统计 教材
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加快(工程)应用型本科教育发展的一些思考 被引量：2
2
作者 于大伟 孙莉 王姝 《吉林工程技术师范学院学报》 2007年第1期29-30,共2页
文章阐述了(工程)应用型本科教育的内涵及定位,分析了新建应用型本科院校发展所面临的问题,提出了加快应用型本科教育发展的途径和措施。
关键词 (工程)应用型本科教育 定位 学科建设 实践能力
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