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虚拟仿真技术在后期临床教学中的应用 被引量:13
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作者 王涛 丁勇 +1 位作者 秦淼 李淑红 《中国高等医学教育》 2017年第1期15-16,共2页
如何实现"标准化"培养是医学院校教育的首要课题,而后期临床教学则是医学生院校教育中的重要环节。虚拟仿真技术因其具有真实性、互动性、多样性的优点,可以逼真再现临床情景,将理论知识转化为立体教材,强化医学生实践能力,... 如何实现"标准化"培养是医学院校教育的首要课题,而后期临床教学则是医学生院校教育中的重要环节。虚拟仿真技术因其具有真实性、互动性、多样性的优点,可以逼真再现临床情景,将理论知识转化为立体教材,强化医学生实践能力,进而将后期临床教学带入更高层次,为临床后期教学的内涵延伸提供技术空间,显著提高医学生培养质量。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 后期临床教学 实践能力
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