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文科高校本科教育的“专创融合”:框架建构与教学实践 被引量:17
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作者 赵亚翔 《西南政法大学学报》 2019年第4期118-129,共12页
创新创业教育与专业教育有机融合是新时代建设一流本科教育,培养卓越、拔尖人才的重要路径与改革突破口,但在实践中二者相互割裂的“二张皮”现象较为严重。文科高校本科教育面临着“专创融合”的特殊难题,但相关实证研究成果颇为缺乏... 创新创业教育与专业教育有机融合是新时代建设一流本科教育,培养卓越、拔尖人才的重要路径与改革突破口,但在实践中二者相互割裂的“二张皮”现象较为严重。文科高校本科教育面临着“专创融合”的特殊难题,但相关实证研究成果颇为缺乏。在“专创融合”成为新时代高等教育应然命题的背景下,西南政法大学为化解本科教育的“专创融合”难题进行了探索,其所建构的“专创融合”框架、实践举措、激励机制与制度安排为文科高校尤其是政法高校本科教育的“专创融合”提供了值得参考的模式、路径、机制、方法与经验。 展开更多
关键词 创新创业 专创融合 文科 一流人才 教学实践 激励机制
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形成性评价考核模式在中药药理教学中的实践 被引量:12
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作者 何颖娜 马小顺 +4 位作者 赵冬 任艳青 李清 王鑫国 刘姣 《教育教学论坛》 2018年第50期106-107,共2页
形成性评价指在教学过程中进行的动态、多次的评测。为了提高中药药理学教学质量,将形成性评价考核模式引入到中药药理学教学实践中,通过期末考试、课堂提问与讨论、中期小综述和实验考核等方式,提高留学生学习的主动性和教学参与度,帮... 形成性评价指在教学过程中进行的动态、多次的评测。为了提高中药药理学教学质量,将形成性评价考核模式引入到中药药理学教学实践中,通过期末考试、课堂提问与讨论、中期小综述和实验考核等方式,提高留学生学习的主动性和教学参与度,帮助教师及时了解学生对知识的掌握情况,明确改进教学方向,最终提高教学水平。 展开更多
关键词 形成性评价 中药药理学 考核模式 教学实践
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教师专业化理念下的教育实习模式探索 被引量:5
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作者 段作章 程均锴 《高校教育管理》 2009年第3期58-63,共6页
教师个人在实践中经自身体验和学习而获得的实践知识和实践能力对教师专业化发展具有更直接、更重要的影响。改革教育实习模式,加强实践教学,让师范生获得丰富的实践知识和扎实的实践能力,是教师专业化发展对教师教育提出的时代诉求。... 教师个人在实践中经自身体验和学习而获得的实践知识和实践能力对教师专业化发展具有更直接、更重要的影响。改革教育实习模式,加强实践教学,让师范生获得丰富的实践知识和扎实的实践能力,是教师专业化发展对教师教育提出的时代诉求。改革教育实习模式,固然需要理论构想的"先进性",但又要考虑改革方案的"可行性"。把教育实习由一次改为两次,实习时间由目前的6—8周延长为16周,加上2周左右的见习和2周模拟实习,用20周左右的时间开展教育实践训练是比较适合我国国情的。 展开更多
关键词 教师专业化 实践知识 实践能力 教育实习模式
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布鲁姆教育目标分类法在医学生临床外科见习教学中的应用研究 被引量:7
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作者 王忠利 《中国继续医学教育》 2016年第33期30-32,共3页
外科临床见习是临床教学中的重要一环,当前见习教学方法已不能满足新的医学发展模式的需要。我院外科在临床带教过程中采用布鲁姆教育目标分类法,优化外科带教方法,提高带教质量,取得良好效果,为临床教学提供参考。
关键词 布鲁姆教育目标分类法 临床外科 教学实践
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生药学野外实习的教学改革与实践 被引量:6
5
作者 赵志敏 袁月梅 +3 位作者 唐贵华 徐新军 温志滔 杨得坡 《药学教育》 2019年第5期57-59,共3页
为了提高生药学野外实习课程的教学质量,基于近几年开展本课程教学存在的一些问题、总结教学改革经验和实践成果,提出投入更多的教学经费、配备先进教学设备、强化教师教学能力、完善实习管理制度及遴选适当的实习基地是提高生药学野外... 为了提高生药学野外实习课程的教学质量,基于近几年开展本课程教学存在的一些问题、总结教学改革经验和实践成果,提出投入更多的教学经费、配备先进教学设备、强化教师教学能力、完善实习管理制度及遴选适当的实习基地是提高生药学野外实习教学质量的关键因素。在教学过程中兼顾这些关键因素,可以激发学生的学习兴趣,增强学生辨别生药材的能力,培养创新思维以及应用基础知识分析和解决专业问题的能力。 展开更多
关键词 生药学 野外实习教学 教学改革 教学实践
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果蝇唾腺多线染色体研究进展及其在遗传学教学中的应用 被引量:6
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作者 李刚 陈凡国 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期605-612,共8页
果蝇唾腺多线染色体是细胞遗传学的3大经典染色体之一,从1934年至今因其具有显著的特点已经作为一个优异的模型用在不同的遗传学研究中。果蝇唾腺多线染色体最大的贡献就是为研究间期染色体结构和基因的表达调控提供了一个非凡的视角;另... 果蝇唾腺多线染色体是细胞遗传学的3大经典染色体之一,从1934年至今因其具有显著的特点已经作为一个优异的模型用在不同的遗传学研究中。果蝇唾腺多线染色体最大的贡献就是为研究间期染色体结构和基因的表达调控提供了一个非凡的视角;另外,果蝇唾腺多线染色体还可以用于解释一些特殊的遗传现象,例如剂量补偿效应和花斑位置效应。文章一方面就以上进展作一简要总结,另一方面尝试将这一典型案例系统地用于遗传学教学中,引导和激发学生学习遗传学的兴趣。 展开更多
关键词 遗传学 细胞遗传学 果蝇唾腺多线染色体 教学实践
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独立学院成本会计课程教学改革思路探索 被引量:5
7
作者 邬雨寒 《教育教学论坛》 2018年第4期127-128,共2页
成本会计作为会计专业的核心课,课程内容主要是成本核算和成本管理,有着很强的实践性和操作性,但现有计算题式的教学难以满足学生就业后实际操作的需要。为适应独立学院培养应用型会计人才的需求,结合教学的经验,提几点教学改革的思路。
关键词 成本会计 教学改革 实训 教学方法
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英语专业学生在教育实习中存在的问题与对策 被引量:4
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作者 牛玉琴 贾俊民 《天水师范学院学报》 2002年第3期84-87,共4页
通过调查与分析发现,英语专业学生在教育实习中,在板书与简笔画、课堂口语、课堂管理诸方面普遍存在问题。对此,必须从加强语言实际能力的培养,注意口语训练,提高教师基本功等途径入手,才能提高教育实习的效果。
关键词 问卷调查 教育实习 英语专业 学生 口语训练 板书 课堂口语 课堂管理 语言实际能力
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科研创新为目标的遗传学实验教学模式探索 被引量:4
9
作者 宣劲松 许倩倩 +1 位作者 时国庆 魏巍 《高等理科教育》 2014年第1期94-97,共4页
北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共... 北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共享等方面展开实践,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 遗传学实验 教学模式 科研创新教育 教学实践
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翻转课堂与微课结合模式在高职院校教学实践中的适应性研究 被引量:3
10
作者 周建惠 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2016年第5期34-37,共4页
翻转课堂教学模式是信息时代新型的革命性教学范式,是培养学习者在学习过程中主动建构性的差异化的教学实践,是学习者自主学习能力培养的良好途径。尽管与传统教学相比有着无比的优势,但由于其教学观与学习观的颠覆性改变,并不是所有层... 翻转课堂教学模式是信息时代新型的革命性教学范式,是培养学习者在学习过程中主动建构性的差异化的教学实践,是学习者自主学习能力培养的良好途径。尽管与传统教学相比有着无比的优势,但由于其教学观与学习观的颠覆性改变,并不是所有层次的学校都适应。本文试图从翻转课堂教学的内涵入手,寻求其与高职院校教学实践的契机,同时分析翻转课堂与微课相结合的教学模式在高职教学实践中的障碍与解决策略,以推动翻转课堂在高职教学实践中的广泛开展。 展开更多
关键词 翻转课堂与微课 自主学习能力 适应性 教学实践
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高校文献信息检索课实践反思与探析 被引量:2
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作者 蒋亚华 《常熟理工学院学报》 2012年第6期98-100,共3页
文献信息检索能力是大学生今后发展所应具备的重要能力,依托文献信息检索课程的学习发展学生这方面的能力是许多高校的选择;反思当下高校文献信息检索课的教学实践,还存在许多问题,需要高校在教学实践中不断探索,改革创新。
关键词 文献信息检索课 文献信息检索能力 教学实践 反思
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基于《标准》的师范生教学工作实习研究与实践 被引量:2
12
作者 李松岭 《科教文汇》 2014年第32期29-30,共2页
基于教育部(教师[2011]6号)文件,关于大力推进教师教育课程改革的意见和《教师教育课程标准(试行)》的精神,本文归纳提升出师范生教学工作实习的目标定位、教学工作实习的学情分析、教学工作实习的主要环节和教学工作实习的要点等。
关键词 《标准》 师范生 教学工作实习 研究与实践
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基于目标教学模式的《电路分析》教学方法 被引量:2
13
作者 邓瑶 《西安航空技术高等专科学校学报》 2012年第5期76-79,共4页
在介绍布鲁姆目标教学方法的基础上,提出目标教学方法在教学实践中的运行模式,并将其应用于《电路分析》教学实践中。多年来的教学实践证明,基于目标教学的方法对于全面培养学生的学习技能,充分激发学生的学习兴趣,提高教学效果具有显... 在介绍布鲁姆目标教学方法的基础上,提出目标教学方法在教学实践中的运行模式,并将其应用于《电路分析》教学实践中。多年来的教学实践证明,基于目标教学的方法对于全面培养学生的学习技能,充分激发学生的学习兴趣,提高教学效果具有显著成效。 展开更多
关键词 教学方法 电路分析 目标教学模式 布鲁姆目标分类 教学实践
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基于工学结合的“园林综合实训”课程教学实践探索——以桂林师范高等专科学校园林技术专业建设为例 被引量:1
14
作者 黄文华 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2017年第3期112-114,共3页
实训课程是园林技术专业教学的重要组成部分。以桂林师范高等专科学校园林技术专业建设为例,运用教育实验法、行动研究法等对工学结合模式下的"园林综合实训"课程进行教学实践探索,以全面培养园林技术专业学生职业素质、职业... 实训课程是园林技术专业教学的重要组成部分。以桂林师范高等专科学校园林技术专业建设为例,运用教育实验法、行动研究法等对工学结合模式下的"园林综合实训"课程进行教学实践探索,以全面培养园林技术专业学生职业素质、职业能力、职业技能为目标,以具体工作任务为载体,以多渠道实训机会为内容,以"学生走出去,企业进校园"为手段,紧密结合企业岗位需求开展合作,参与学校的建设,科学构建符合人才培养需求的综合实训课程。 展开更多
关键词 工学结合 园林综合实训 教学实践
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金工实习示范操作教学实践 被引量:1
15
作者 周远果 《科教文汇》 2014年第3期83-83,86,共2页
实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文... 实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。 展开更多
关键词 实习教学 示范操作 教学实践
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“雅典式”教学模式下的德育教育——《中国近现代史纲要》课程实践 被引量:1
16
作者 张丽君 武建竹 《四川职业技术学院学报》 2013年第6期81-84,共4页
古希腊伟大的哲学家苏格拉底说:"美德即知识"。我国高校不断进行着科学知识教育之时,其实还在进行了最高尚的教育——德育教育。在开展《中国近现代史纲要》课程的"雅典式"教学的过程中,汲取苏格拉底的讨论式的教... 古希腊伟大的哲学家苏格拉底说:"美德即知识"。我国高校不断进行着科学知识教育之时,其实还在进行了最高尚的教育——德育教育。在开展《中国近现代史纲要》课程的"雅典式"教学的过程中,汲取苏格拉底的讨论式的教学方式,能极大的促进学生主动思考和探索,对于把我们的大学生培养成拥有正确的世界观、人生观、价值观,具有坚定的爱国主义精神和强烈的民族自豪感和自信心的社会主义建设者和接班人具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 “雅典式”教学 德育教育 教学实践
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英语专业课堂教学模式探析——以续式教学法为例 被引量:1
17
作者 张朦 《昭通学院学报》 2019年第1期95-99,共5页
读后续写王初明教授提出的教学方法,教学实验中通过读后续写、课堂讨论、问卷调查等方式制定适合学生的续写评分标准,从而指导教学。该教学方法旨在证明读后续写的协同效应,通过评分标准引导并促进续写促学效应的产生,对外语教学效果的... 读后续写王初明教授提出的教学方法,教学实验中通过读后续写、课堂讨论、问卷调查等方式制定适合学生的续写评分标准,从而指导教学。该教学方法旨在证明读后续写的协同效应,通过评分标准引导并促进续写促学效应的产生,对外语教学效果的提升具有积极作用。 展开更多
关键词 读后续写 评估标准 教学实验
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机械系统自动控制精品课程建设实践 被引量:1
18
作者 王瑞丽 孔爱菊 +1 位作者 白晓虎 郭娜 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》 2017年第6期707-711,共5页
机械系统自动控制课程是沈阳农业大学精品课程,通过近十年精品课程建设,确定了该精品课程建设的必要性和重要性,明确了课程的实效性、创新性、数字化和整体化等基本策略,大胆开展机械系统自动控制课程教学模式改革,结合教学实践需求,不... 机械系统自动控制课程是沈阳农业大学精品课程,通过近十年精品课程建设,确定了该精品课程建设的必要性和重要性,明确了课程的实效性、创新性、数字化和整体化等基本策略,大胆开展机械系统自动控制课程教学模式改革,结合教学实践需求,不断优化教学内容;结合人才培养方案,加强实践教学环节;改革课程教学法,激发大学生学习主动性;不断整合机械系统自动控制课程的教学资源,强化机械系统自动控制课程的师资队伍建设,形成稳定的机械系统自动控制课程教学团队。精品课教学实践表明,精品课建设极大地提高了机械系统自动控制课程的教学水平和质量。 展开更多
关键词 机械系统自动控制课程 精品课程建设 教学实践 教学团队 网络课堂
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工业现成品公共艺术设计教学实践探索 被引量:1
19
作者 王鹤 《创意设计源》 2015年第5期12-17,共6页
通过教学目标表述、教学内容介绍以及教学实例解析,概括了以工业现成品为切入点的公共艺术设计教学探索。经实践反馈,对非艺术专业的学习者具有学习时间短,学习效果显著的特点。
关键词 现成品 公共艺术 设计 教学实践
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《标准》指导下的物理师范生教学实习“六备课”
20
作者 李松岭 李明雪 《科教文汇》 2016年第34期30-31,共2页
本文基于教育部(教师[2011]6号)文件,关于大力推进教师教育课程改革的意见和《教师教育课程标准(试行)》(简称《标准》)的精神,结合物理的学科特点和教学要求,紧扣物理师范生教学实习中备课出现的共性问题,对策性地归纳和提升出物理师... 本文基于教育部(教师[2011]6号)文件,关于大力推进教师教育课程改革的意见和《教师教育课程标准(试行)》(简称《标准》)的精神,结合物理的学科特点和教学要求,紧扣物理师范生教学实习中备课出现的共性问题,对策性地归纳和提升出物理师范生教学实习"六备课"。 展开更多
关键词 《标准》 物理师范生 教学实习 "六备课"
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