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教育实习过程非常态现象及其对策 被引量：1
1
作者 陆咏梅 《山东教育学院学报》 2002年第2期32-36,共5页
人在新奇、异常挫折的情景下会产生复杂的内心体验 ,教育实习过程易出现生病、请假、被排斥感、交往分寸感失度、患得患失、情感脆弱、旧人际关系激变等种种非常态现象。本文从心理学的角度作粗浅分析 ,提出相应对策 ,为教育实习管理提... 人在新奇、异常挫折的情景下会产生复杂的内心体验 ,教育实习过程易出现生病、请假、被排斥感、交往分寸感失度、患得患失、情感脆弱、旧人际关系激变等种种非常态现象。本文从心理学的角度作粗浅分析 ,提出相应对策 ,为教育实习管理提供参考。 展开更多
关键词 教育实习 非常态现象 实习过程 生病 请假 实习管理 心理学 带队教师 控制 引导
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