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高效提升高等职业教育教学效能的研究——以园林工程技术专业建设为例 被引量:3
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作者 岳斌 卢宝伟 《林业科技情报》 2012年第4期132-134,共3页
结合高等职业教育教学实际,以园林工程技术专业建设为出发点,探讨了如何高效提升高等职业教育教学效能的机制和方法。
关键词 高等职业教育教学 效能 园林工程技术专业建设 研究
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高职焙烤教学开设综合性实验的探索——以面包制作为切入点 被引量:3
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作者 李崇高 黄建初 《广州城市职业学院学报》 2009年第2期39-43,共5页
以面包制作为切入点,在高职焙烤课程中进行了综合性实验的尝试,学生对综合性实验教学效果满意率较高。介绍了本实验方法、实施步骤的设计,并对成绩测试和问卷调查进行了分析讨论。
关键词 高职教学 综合性实验 探索
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高职计算机专业英语教学实证研究及探讨 被引量:1
3
作者 汪凤霞 《佳木斯职业学院学报》 2018年第12期320-321,共2页
高职计算机专业英语课程是基础英语与专业相结合的一门课程,是学生英语能力最直接的应用体现,也是为其未来的工作或职业发展做好准备的课程。为了更好地实现本课程"以实用为主"理念及提高学生的专业应用能力,本文通过问卷调... 高职计算机专业英语课程是基础英语与专业相结合的一门课程,是学生英语能力最直接的应用体现,也是为其未来的工作或职业发展做好准备的课程。为了更好地实现本课程"以实用为主"理念及提高学生的专业应用能力,本文通过问卷调查研究了目前计算机专业英语教学存在的问题,结合专业英语教学实际,并从四个方面探讨了计算机专业英语教学改革的方向及途径,旨在进一步提高专业英语教学效果,为培养计算机专业化人才奠定基础。 展开更多
关键词 高职计算机专业英语 专业英语教学 教学改革
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试论高职英语自主学习的必要性与实施条件 被引量:1
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作者 吕丽红 《湖北广播电视大学学报》 2011年第7期32-33,共2页
高等职业教育作为高等教育发展中的一个新类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,这对高职英语课程教学也提出了更高的要求。自主学习模式有助于培养学生的社会适应性,树立终身学习理念。本文从构建... 高等职业教育作为高等教育发展中的一个新类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,这对高职英语课程教学也提出了更高的要求。自主学习模式有助于培养学生的社会适应性,树立终身学习理念。本文从构建学生自主学习模式的必要性着手,探讨了自主学习的实施条件及方案举措。 展开更多
关键词 自主学习 高职英语 必要性 实施条件
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高职美术基础课的写实及探讨
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作者 陈英丽 《漯河职业技术学院学报》 2010年第4期26-27,共2页
本文就高职美术教育的教学模式、学生现状及存在的问题进行分析,并针对问题提出了一些富有高职特色的教学模式和教学手段。总结出高职美术基础课程的教学,必须突出以培养职业技术应用能力为核心的教学思想,使美术教学不断与社会发展相适... 本文就高职美术教育的教学模式、学生现状及存在的问题进行分析,并针对问题提出了一些富有高职特色的教学模式和教学手段。总结出高职美术基础课程的教学,必须突出以培养职业技术应用能力为核心的教学思想,使美术教学不断与社会发展相适应,培养出时代和经济发展需要的合格人才。 展开更多
关键词 高职美术教育 课程设置 教学模式
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高等职业教育教学管理基本特征初探 被引量:3
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作者 张芸 《防灾技术高等专科学校学报》 2004年第2期38-40,55,共4页
教学管理和教学过程一样,也是一个复杂的过程。不同的社会背景、不同的教育类型和不同的教育层次,教育管理的目标、方法、手段等是有区别的。本文是作者在多年高职高专教育教学管理实践的基础上,形成的关于高职高专教育教学管理基本特... 教学管理和教学过程一样,也是一个复杂的过程。不同的社会背景、不同的教育类型和不同的教育层次,教育管理的目标、方法、手段等是有区别的。本文是作者在多年高职高专教育教学管理实践的基础上,形成的关于高职高专教育教学管理基本特征的一些初步认识,发表于此,以期得到同行们的指正。 展开更多
关键词 教学管理 高校教学管理 高职高专教育教学管理
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国内高职教育教学模式及其特征 被引量:1
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作者 赵有生 《吉林省经济管理干部学院学报》 2002年第4期54-56,共3页
我国高职教育虽然起步较晚,但许多学校的高职教育在办学过程中都积累了不少有益的经验,特别是在教学模式、教学方法、课程体系和教学内容体系等方面很值得我们学习和借鉴。
关键词 教学模式 中国 高等职业教育 人才培养 教学内容
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高职成人教育中实践性教学环节的问题与对策 被引量:1
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作者 俞亚珍 《现代职业教育研究》 2009年第3期5-7,共3页
实践性教学是高职院校成人教育教学过程中的关键环节,也是各校在执行教学计划中较为薄弱的环节。通过分析高职成人教学中实践性教学存在的问题与原因,提出了结合'双证融通产学合作'人才培养模式解决问题的相应措施,并从高职成... 实践性教学是高职院校成人教育教学过程中的关键环节,也是各校在执行教学计划中较为薄弱的环节。通过分析高职成人教学中实践性教学存在的问题与原因,提出了结合'双证融通产学合作'人才培养模式解决问题的相应措施,并从高职成人教育改革发展的角度,探讨了加强实践性教学,提高实践性教学质量的重要性。 展开更多
关键词 实践性教学 高职成人教育 双证融通 产学合作 教学模式
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