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引导大学生思考能力的培养——以《战略性贸易政策》授课为例 被引量：2
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作者 梁滢 《内蒙古财经学院学报（综合版）》 2008年第3期44-47,共4页
教学方法的改革已经成为高等教育的一个核心问题。本文以国际贸易课程中讲授《战略性贸易政策》一课为例,探讨了作为理论课程加强引导学生思考能力培养的重要性和如何培养学生思考能力的问题。
关键词 教学方法 思考能力 大学生 战略性贸易政策
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