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项目教学法在单片机课程教学中的应用实践 被引量:9
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作者 王登贵 《实验科学与技术》 2014年第1期105-107,共3页
针对高校教育培养人才需求,在单片机课程教学中提出了项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面具有其明显的效果。文中介绍了项目教学法的概念及在教学中的实施步骤;阐述了项目教学法如何在高校教育课程中应用;对项目教学法用在教... 针对高校教育培养人才需求,在单片机课程教学中提出了项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面具有其明显的效果。文中介绍了项目教学法的概念及在教学中的实施步骤;阐述了项目教学法如何在高校教育课程中应用;对项目教学法用在教学中的应用做出了详细评价。通过实践证明项目教学法更符合高校教育的特点。 展开更多
关键词 项目教学法 高校教育 单片机 实践
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项目式翻转课堂教学设计及考核评价体系建设——“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践 被引量:4
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作者 马春燕 陈惠英 贾燕冰 《教育教学论坛》 2023年第21期116-119,共4页
针对一个知识点或特定问题的翻转课堂教学活动并不能充分体现一流课程建设的“两性一度”,在“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践过程中,采用项目式翻转课堂教学模式,根据教学内容和知识点,设计了五个教学项目并通过翻转课堂的... 针对一个知识点或特定问题的翻转课堂教学活动并不能充分体现一流课程建设的“两性一度”,在“单片机原理与接口技术”课程教学改革与实践过程中,采用项目式翻转课堂教学模式,根据教学内容和知识点,设计了五个教学项目并通过翻转课堂的形式进行教学实践,构建了“项目设计+汇报讲解、线上+线下、教师评价+学生互评”的全过程综合考核评价体系,并对两个工程实验班进行教学活动满意度调查,结果表明,对项目式翻转课堂教学活动的设计和内容表示“满意”和“比较满意”的学生占86.36%,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 项目式教学法 翻转课堂 考核评价体系 单片机
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基于口袋实验箱的单片机课程教学改革 被引量:2
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作者 高焕兵 张运楚 侯振华 《电气电子教学学报》 2023年第1期50-53,共4页
归纳总结了当前单片机课程教学中存在若干问题,提出了相应的教学改革方案。改革方案将单片机课程分为大一、大二开设的两个阶段,并用人手一个的口袋实验箱替代传统实验箱,将课堂理论教学和实验教学有机融合,解决了实验室资源紧张、设备... 归纳总结了当前单片机课程教学中存在若干问题,提出了相应的教学改革方案。改革方案将单片机课程分为大一、大二开设的两个阶段,并用人手一个的口袋实验箱替代传统实验箱,将课堂理论教学和实验教学有机融合,解决了实验室资源紧张、设备维护成本高、理论教学与实验教学不同步等问题。经过三年的实施验证,证明了该改革方案对提高学生的知识掌握程度、应用实践能力成效显著。 展开更多
关键词 新工程教育 单片机教学方法 融合式教学
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目标导向教学法在单片机技术教学中的应用研究 被引量:2
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作者 李关华 《科教导刊》 2023年第5期83-85,共3页
文章通过深入分析“单片机技术”课程特点,结合本校学生学习现状,尝试在教学中运用目标导向教学法展开教学。根据课程标准,对教学内容进行重构,每个教学内容都以一个具体设计实例为目标,根据设计过程对总体教学目标进行分解,分解后的教... 文章通过深入分析“单片机技术”课程特点,结合本校学生学习现状,尝试在教学中运用目标导向教学法展开教学。根据课程标准,对教学内容进行重构,每个教学内容都以一个具体设计实例为目标,根据设计过程对总体教学目标进行分解,分解后的教学目标环环相扣,由简单到复杂,逐级深入。目标导向教学法能让学生清楚自己要做什么,明确学习目标,根据设计步骤一步一步进行下去。实践证明,采用目标导向教学法可以有效激发学生的学习兴趣,减少学生的畏难情绪,使教学效果得到有效改善。 展开更多
关键词 目标导向教学法 单片机 设计方案
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基于单片机的项目教学法实施和评价 被引量:1
5
作者 王龙 廖波 《湘南学院学报》 2014年第2期86-88,共3页
把单片机一些理论知识有机地组织在一起,通过项目教学法,组织学生自主设计项目,进行自主学习,实施计划,践行操作.学生在完成"项目"的过程中,会积极地去思考、探索,从而培养大学生的自学能力,提高了学生单片机应用开发能力.
关键词 项目教学法 单片机 评价
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任务教学法在《单片机原理与接口技术》课程中的应用
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作者 王明建 《电子制作》 2013年第19期112-112,88,共2页
单片机原理与接口技术课程是测控专业一门重要的专业基础课,在专业课程体系中占据着重要的地位。文章分析了单片机课程教学现状,以培养学生的实际应用能力为目标,将任务教学法引入到实际教学中,并且分析了该方法的特点,最后探讨了任务... 单片机原理与接口技术课程是测控专业一门重要的专业基础课,在专业课程体系中占据着重要的地位。文章分析了单片机课程教学现状,以培养学生的实际应用能力为目标,将任务教学法引入到实际教学中,并且分析了该方法的特点,最后探讨了任务教学法在单片机课程中的应用。 展开更多
关键词 任务教学法 单片机 教学方法
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基于PBL的单片机原理课程教学改革探索 被引量:8
7
作者 王可宁 张雄星 王伟 《信息技术》 2011年第5期197-198,201,共3页
PBL教学法是一种以问题为基础,学生自主讨论和学习的教学方法。通过在单片机原理课程中进行PBL教学法尝试,提出了PBL教学法的具体应用措施和教学效果。最后分析了PBL教学法的不足和改进办法。
关键词 PBL教学法 单片机原理课程 问题 讨论
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项目教学法在单片机教学中的运用 被引量:4
8
作者 宋东亚 《价值工程》 2011年第36期165-165,共1页
针对单片机原理与应用技术课程抽象的特点,在实验教学中引入项目教学法,介绍了项目教学法的意义,通过实例描述了项目教学法的实施过程,分析了实施项目教学法的注意事项,通过阶梯式项目组合的方式,实现了理论教学和实践教学的有机结合。
关键词 项目教学法 单片机 课堂教学
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