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体育教学内容的分类方法 被引量：41
1
作者 毛振明 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第6期8-11,共4页
体育教学内容的分类方法研究是体育课程和教材研究的基础 ,也是多年来在我国学校体育理论中没有得到很好解决的问题 ,而且在实践中还出现了明显分类错位的“综合分类方法”。针对这种问题 ,就体育教学内容分类的有关问题进行了讨论。
关键词 体育 教学内容 教学内容分类方法
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