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高校文献检索课程的思想政治教育案例库建设 被引量:27
1
作者 楚林 《高教学刊》 2019年第25期61-63,共3页
为了探索高校文献检索课的“课程思政”,给文献检索课教师在课堂上开展思想政治教育提供丰富的教学资源,文章分析了高校文献检索课程的思想政治教育案例库的具体建设方案,并根据能够融入该课程的思想政治教育元素给出相应的案例示例,供... 为了探索高校文献检索课的“课程思政”,给文献检索课教师在课堂上开展思想政治教育提供丰富的教学资源,文章分析了高校文献检索课程的思想政治教育案例库的具体建设方案,并根据能够融入该课程的思想政治教育元素给出相应的案例示例,供文献检索课以及其他课程的教师进行参考。 展开更多
关键词 文献检索 课程思政 思想政治教育 案例教学法 案例库
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以案例库为基础的早期临床医学教育模式构建及在呼吸内科实践教学中的应用 被引量:14
2
作者 曲丹华 薛颜军 +5 位作者 任锦 闫冰迪 刘晓秋 杨俊玲 张捷 刘晶 《中国卫生产业》 2018年第4期119-120,共2页
目的探讨分析以案例库为基础的早期临床医学教育模式在呼吸内科学生实践教学中的具体应用及教学效果。方法根据教学大纲编写呼吸内科案例库,以吉林大学白求恩医学部2012级临床五年制实习学生60名(采用案例库早期导入教学模式)与2011级... 目的探讨分析以案例库为基础的早期临床医学教育模式在呼吸内科学生实践教学中的具体应用及教学效果。方法根据教学大纲编写呼吸内科案例库,以吉林大学白求恩医学部2012级临床五年制实习学生60名(采用案例库早期导入教学模式)与2011级临床五年制实习学生63名(采用传统教学模式)为研究对象,对2组学生及授课教师进行调查问卷及成绩分析。结果建立完成了集文字图片影像于一体的呼吸内科案例库,包含24个呼吸系统典型疾病案例,案例库早期导入教学模式可以提高学生临床学习兴趣;提高学生早期临床思维能力,缩短学生从理论过渡到临床实践的时间;可以提升教师授课水平,提高教学质量,提高教师的教学热情。结论在呼吸内科教学中早期导入案例库教学方法优于传统的教学方法,适于推广及扩大教学。 展开更多
关键词 医学教育 呼吸内科 临床实习教学 案例库教学
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双语教学案例库建设路径探析 被引量:10
3
作者 王彦富 王妙妙 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第9期55-57,共3页
在双语教学中引入案例教学法,是提高教师教学能力和学生实践能力的有益尝试,而构建双语教学案例库是实现这一目标的基础。双语教学案例库的建设应以国际化应用型人才培养为目标,以实际案例为主线,依托理论基础知识体系,整合双语案例资源... 在双语教学中引入案例教学法,是提高教师教学能力和学生实践能力的有益尝试,而构建双语教学案例库是实现这一目标的基础。双语教学案例库的建设应以国际化应用型人才培养为目标,以实际案例为主线,依托理论基础知识体系,整合双语案例资源,涵盖多种应用方向。双语教学案例库的建设不仅为双语教学提供了更优质的案例,而且提高了教师教学能力,为学生综合素质的发展提供了保障。 展开更多
关键词 双语教学 案例库 案例教学法 教学资源 学生
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“建筑结构抗震设计”教学案例库建设的探索与实践 被引量:11
4
作者 吴琛 王黎怡 +1 位作者 张铮 麻胜兰 《教育教学论坛》 2020年第45期280-283,共4页
"建筑结构抗震设计"是土木工程专业中一门关注民生、并被民生关注的重要的专业课程,传统讲授法难以揭示其丰富的工程结构防灾减灾内涵和复杂的抗震设计理论。通过总结国内外案例库的建设情况,分析"建筑结构抗震设计"... "建筑结构抗震设计"是土木工程专业中一门关注民生、并被民生关注的重要的专业课程,传统讲授法难以揭示其丰富的工程结构防灾减灾内涵和复杂的抗震设计理论。通过总结国内外案例库的建设情况,分析"建筑结构抗震设计"建立教学案例库的必要性,提出了案例库建设的整体设计,设计了与本课程核心知识点对应的十个子案例库的建设内容,并提供了推广应用途径。由案例库建设驱动的教学改革与创新在一定程度上改变了以往教师难教、学生难学的窘境,也为土木类专业课程的教学改革提供了思路。 展开更多
关键词 建筑结构 抗震设计 教学案例库 教学改革
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面向“双一流”学科的应用型特色流体力学案例库建设及案例教学实践 被引量:11
5
作者 康建宏 《教育教学论坛》 2019年第22期181-182,共2页
流体力学是中国矿业大学安全工程专业的一门研究生必修基础课程。从安全工程学科"双一流"建设的需求出发,优化课程教学体系,建立应用型特色流体力学教学案例库,并开展了案例教学。教学实践证明,应用型特色流体案例库扩充了流... 流体力学是中国矿业大学安全工程专业的一门研究生必修基础课程。从安全工程学科"双一流"建设的需求出发,优化课程教学体系,建立应用型特色流体力学教学案例库,并开展了案例教学。教学实践证明,应用型特色流体案例库扩充了流体力学的教学资源,使研究生课堂教学与安全工程领域的科研问题紧密结合起来,激发了研究生学习的兴趣,强化了课程学习对研究生科研素养的培养,满足了优势学科的发展需求,对矿业工程等专业的类似课程教学改革亦有一定的推广价值和借鉴意义。 展开更多
关键词 流体力学 案例教学 案例库建设
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面向新工科的人工智能导论实践教学模式初探 被引量:11
6
作者 刘金江 李贺 +1 位作者 马晓普 张新刚 《计算机时代》 2021年第5期91-93,共3页
针对人工智能导论课程的教学情况,分析了实践教学过程中存在的问题,根据新工科人才的要求,对人工智能导论课程的实践教学模式进行初探,设计了相应的实践平台、实验内容、案例库、校企合作及实践教学等,以期为人工智能导论实践教学模式... 针对人工智能导论课程的教学情况,分析了实践教学过程中存在的问题,根据新工科人才的要求,对人工智能导论课程的实践教学模式进行初探,设计了相应的实践平台、实验内容、案例库、校企合作及实践教学等,以期为人工智能导论实践教学模式改革提供参考。 展开更多
关键词 新工科 人工智能导论 实践教学 校企合作 案例库
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岩石力学课程的现状与案例教改思路探讨 被引量:11
7
作者 王迎超 耿凡 张成林 《高等建筑教育》 2013年第6期51-55,共5页
岩石力学是土木工程专业本科生的专业主干课程,理论性强且教学内容丰富而繁杂。通过分析岩石力学教学的现状及课程特点,指出课堂教学中存在的问题,提出进行案例教学改革的必要性和紧迫性。文章探讨了岩石力学案例教改思路,包括工程案例... 岩石力学是土木工程专业本科生的专业主干课程,理论性强且教学内容丰富而繁杂。通过分析岩石力学教学的现状及课程特点,指出课堂教学中存在的问题,提出进行案例教学改革的必要性和紧迫性。文章探讨了岩石力学案例教改思路,包括工程案例素材的搜集、案例教学的设计及案例教学实施等。研究成果对岩石力学课程的教学改革具有指导与借鉴意义。 展开更多
关键词 岩石力学 工程案例 教学改革 案例库
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融入思政元素的在线案例教学模式研究 被引量:10
8
作者 周兴建 蔡丽华 《教育教学论坛》 2020年第28期63-64,共2页
在"互联网+"背景下,将案例教学、在线教学与专业教学相融合,既能够提高教师的教学效率,也能够提高学生的学习兴趣和学习效果。同时,考虑到思政教育中的爱国主义、集体主义、诚实守信、绿色环保和工匠精神等元素,思政教育、案... 在"互联网+"背景下,将案例教学、在线教学与专业教学相融合,既能够提高教师的教学效率,也能够提高学生的学习兴趣和学习效果。同时,考虑到思政教育中的爱国主义、集体主义、诚实守信、绿色环保和工匠精神等元素,思政教育、案例教学、专业培养可以有机结合形成一体。该文通过将思政元素融入专业课程的案例中建设线上案例库资源,设计在线案例教学策略,实现思政教育与专业教学的深度融合。 展开更多
关键词 思政教育 在线案例 专业教学 案例库
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基于复杂工程的信息类专业创新实践研究 被引量:10
9
作者 郑鲲 周晶 +1 位作者 陈洪丽 杨昌勇 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期153-157,195,共6页
针对目前信息类专业实践教学环节普遍存在的问题和不足,尝试提出并实践了一种基于典型复杂工程问题的信息类专业实践教学改革的方法——两条主线法,并应用于信息类专业的实践教学环节。实践一年来,初步取得一定效果,可为信息类复合型高... 针对目前信息类专业实践教学环节普遍存在的问题和不足,尝试提出并实践了一种基于典型复杂工程问题的信息类专业实践教学改革的方法——两条主线法,并应用于信息类专业的实践教学环节。实践一年来,初步取得一定效果,可为信息类复合型高端人才培养提供创新模式参考和内容支持。 展开更多
关键词 复杂工程问题 创新性实践 教学案例库
原文传递
工程专业案例教学的实施方案研究 被引量:9
10
作者 许朝阳 张莉 《高等建筑教育》 2008年第3期100-102,共3页
案例教学作为强化实践能力和培养创新意识的有效途径,在高校工程专业人才培养中起着重要作用。基于工程专业的课程特点,对工程专业案例教学的实施进行了多方位探索与思考,并指出了案例教学中应注意的问题。
关键词 案例教学 要素 程序 案例库
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基于Donabedian模型的护理教学案例库评价指标体系的构建 被引量:9
11
作者 寇京莉 岳敏 +2 位作者 马丽娜 于春妮 杭莺 《中华现代护理杂志》 2021年第16期2107-2112,共6页
目的:构建护理教学案例库评价指标体系,指导护理教学案例库的建设,并为评价案例库质量提供依据。方法:于2020年4—8月,通过整合文献检索及半结构式访谈结果,基于Donabedian模型,初步构建护理教学案例库评价指标体系。采用德尔菲专家函询... 目的:构建护理教学案例库评价指标体系,指导护理教学案例库的建设,并为评价案例库质量提供依据。方法:于2020年4—8月,通过整合文献检索及半结构式访谈结果,基于Donabedian模型,初步构建护理教学案例库评价指标体系。采用德尔菲专家函询法,遴选17名专家作为函询对象,经过2轮函询,专家意见趋于一致,形成护理教学案例库评价指标体系。结果:第2轮函询的专家权威系数为0.872,专家积极系数为94.12%(16/17),肯德尔和谐系数为0.115(P<0.05)。最终形成包含3项一级指标,8项二级指标,29项三级指标的护理教学案例库评价指标体系。结论:基于Donabedian模型构建的护理教学案例库评价指标体系是科学的、可信的,能够为护理教学案例库评价提供依据。 展开更多
关键词 护理 教学 案例库 德尔菲法 评价指标
原文传递
着重于基础医学教学的PBL案例库建设 被引量:7
12
作者 李晓芳 刘丽 +2 位作者 相霞 秦啸龙 顾峻 《中国中医药现代远程教育》 2022年第3期191-192,共2页
为了更好地进行基础医学PBL教学,作者尝试建设着重于基础医学的PBL案例库。案例是PBL教学活动的基础,设计理念和质量是决定教学效果的关键因素。学校临床医学系的学生在进行了一段时间的PBL教学后,作者总结了经验和反馈,立足于基础医学... 为了更好地进行基础医学PBL教学,作者尝试建设着重于基础医学的PBL案例库。案例是PBL教学活动的基础,设计理念和质量是决定教学效果的关键因素。学校临床医学系的学生在进行了一段时间的PBL教学后,作者总结了经验和反馈,立足于基础医学教学,对案例进行修改与完善,使其更适合基础医学PBL课程,可以更好地引导学生对基础医学知识进行讨论,激发学生独立思考,提高学生分析问题和解决问题的能力。建设的案例库,体现的教学目标和知识点着重于基础医学,对学生构建医学基础知识体系及初步培养临床思维有重要意义。 展开更多
关键词 基础医学教学 PBL教学法 案例库
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物理课程案例教学的探索与实践 被引量:8
13
作者 陈健 张薇 朱纯 《江南大学学报(教育科学版)》 2009年第3期285-286,共2页
探索物理课程中实施案例教学、提高教学质量的方法,介绍物理教学案例的分类、案例库的构建、教学案例的选取和案例教学的实施要点。
关键词 物理课程 案例教学 案例库
原文传递
高职院校实践教学案例库建设研究——以计算机系专业大类基础课程为例 被引量:7
14
作者 高建芳 胡明 《包头职业技术学院学报》 2021年第4期56-58,共3页
文章从高职院校计算机专业实践教学案例库建设的意义、内容、流程等角度出发,提炼出案例库建设的思路及创新点,可供其他专业借鉴。本案例库具有系统性、整体性、实践性等特点,覆盖课程的所有知识点与技能点,为计算机专业基础课程实践教... 文章从高职院校计算机专业实践教学案例库建设的意义、内容、流程等角度出发,提炼出案例库建设的思路及创新点,可供其他专业借鉴。本案例库具有系统性、整体性、实践性等特点,覆盖课程的所有知识点与技能点,为计算机专业基础课程实践教学提供有价值的资源,更好地推动教学改革,提升实践教学质量。 展开更多
关键词 实践教学 案例库 教学改革
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《饲料卫生学》课程立体教材的构建 被引量:2
15
作者 董丽 喻礼怀 +1 位作者 王梦芝 王洪荣 《畜牧兽医杂志》 2023年第6期97-99,共3页
饲料安全关乎食品安全和人类健康。《饲料卫生学》课程是动物科学专业本科生专业基础课,掌握饲料卫生学基本原理和理论知识,可帮助本专业学生树立正确的从业观,更好地为饲料行业服务。在丰富和更新传统纸质教材的基础上,利用最新的信息... 饲料安全关乎食品安全和人类健康。《饲料卫生学》课程是动物科学专业本科生专业基础课,掌握饲料卫生学基本原理和理论知识,可帮助本专业学生树立正确的从业观,更好地为饲料行业服务。在丰富和更新传统纸质教材的基础上,利用最新的信息手段,构建《饲料卫生学》立体教材非常必要和迫切。本文从立体教材概述出发,介绍立体教材的定义和展现形式;进一步联系《饲料卫生学》课程特点,阐述构建《饲料卫生学》立体教材的必要性;最后从三个角度阐述构建《饲料卫生学》立体教材的思路,即遵循“全面系统、丰富多彩”原则建设纸质教材、遵循“知识核心、共享更新”原则建设数字教材、遵循“立德树人、注重实践”原则建设案例库。本文可为《饲料卫生学》及动物科学专业其他课程的教学改革提供参考。 展开更多
关键词 饲料卫生 立体教材 构建原则 教学改革 数字教材 案例库
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机械专硕“精密制造技术”课程案例库建设探讨 被引量:3
16
作者 吴建民 《机械工程与自动化》 2023年第3期217-218,223,共3页
案例教学可有效提升机械工程专业学位研究生理论及创新实践能力。在分析《精密制造技术》课程特点及案例选取原则基础上,探讨了《精密制造技术》案例库的建设思路及框架结构,通过对课程内容的讨论,初步构建了包括精密切削技术、精密磨... 案例教学可有效提升机械工程专业学位研究生理论及创新实践能力。在分析《精密制造技术》课程特点及案例选取原则基础上,探讨了《精密制造技术》案例库的建设思路及框架结构,通过对课程内容的讨论,初步构建了包括精密切削技术、精密磨削技术、激光加工、电加工技术、增材制造等专题的教学案例库。通过难加工材料整体构件精密电火花加工典型案例的设计及实施,有力地促进了理论与实际相结合,提高了教学质量,进而助力研究生拓宽专业视野,以达到培养复合型、应用型人才的目的。 展开更多
关键词 案例教学 精密制造技术 案例库
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心内科轮转研究生教学案例库的建设和应用研究 被引量:6
17
作者 苏强 吕祥威 +4 位作者 李全忠 李金轶 戴日新 杨锡恒 秦忠 《中华医学教育探索杂志》 2022年第3期305-308,共4页
目的建设心内科轮转研究生教学案例库,并探讨其应用效果。方法于2020年4月至2020年12月构建心内科轮转研究生教学案例库。选取2021年1月至2021年4月医院心内科轮转的研究生共32名,采用随机数字表法分为两组;常规组采用传统带教,研究组... 目的建设心内科轮转研究生教学案例库,并探讨其应用效果。方法于2020年4月至2020年12月构建心内科轮转研究生教学案例库。选取2021年1月至2021年4月医院心内科轮转的研究生共32名,采用随机数字表法分为两组;常规组采用传统带教,研究组在此基础上应用教学案例库;均带教1个月。比较两组出科考核成绩、教学前后临床实践能力变化、对教学的满意度。应用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果两组出科理论考核和实践操作考核成绩均高于入科成绩(P<0.05),且研究组出科理论考核成绩、出科实践操作考核成绩均高于常规组(P<0.05);两组教学后问诊、病例分析、诊断、治疗、随访方面的临床实践能力评分均高于教学前(P<0.05),且教学后研究组上述方面的临床实践能力评分均高于常规组(P<0.05);研究组对此教学方法在提高考核成绩、提升临床实践能力、加深职业认识、增强职业信心的评分均高于常规组(P<0.05)。结论构建并应用心内科轮转的研究生教学案例库可提高考核成绩,增强临床实践能力,且更能使研究生满意。 展开更多
关键词 心内科 研究生 教学案例库
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案例教学法对分课堂及临床案例库的建设 被引量:7
18
作者 王敏杰 范蕾 +3 位作者 常福厚 李刚 白图雅 吕晓丽 《教育教学论坛》 2019年第25期193-194,共2页
案例教学法对分课堂就是以临床案例作为教学材料,结合教学主题和知识点,通过师生互动甚至模拟临床病例场景的教学过程,让学生有一种真实遇到临床病例的感觉和作为一个“医学生”的使命感。在互相讨论、解决案例问题的过程中,学生不知不... 案例教学法对分课堂就是以临床案例作为教学材料,结合教学主题和知识点,通过师生互动甚至模拟临床病例场景的教学过程,让学生有一种真实遇到临床病例的感觉和作为一个“医学生”的使命感。在互相讨论、解决案例问题的过程中,学生不知不觉掌握了与教学主题相关的概念或理论,将枯燥的概念性知识与临床的实际应用有机地结合起来,往往起到“一个案例掌握多个知识点”的效果。 展开更多
关键词 案例教学法 对分课堂 临床案例库
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医学遗传学教学案例库的建设探究
19
作者 张茂 王艳艳 +2 位作者 白云 陈雪丹 郭洪 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期78-87,共10页
医学遗传学是探讨遗传因素相关疾病的诊断、预防与治疗的基础医学类课程,本门课要求学生具备较强的逻辑思维,有独立思考和分析解决问题的能力。单一的“填鸭式”课堂教学很难调动学生的自主学习,无法达到医学遗传学的教学效果。案例研... 医学遗传学是探讨遗传因素相关疾病的诊断、预防与治疗的基础医学类课程,本门课要求学生具备较强的逻辑思维,有独立思考和分析解决问题的能力。单一的“填鸭式”课堂教学很难调动学生的自主学习,无法达到医学遗传学的教学效果。案例研讨式教学打破了被动的传统教学模式,教师给出临床典型案例,学生围绕案例的相关问题准备材料,主动展开课堂讨论,以教与学互动的方式融汇贯通了本门课程的重点与难点,教学效果显著。自2013年起,本教研组针对临床医学本科生开展了案例研讨式教学。本文根据课程的教学计划和案例研讨式教学的实际情况,筛选并分类整理了所收集的临床案例资料,分章节归纳汇编了8个章节的教学案例库,基本涵盖了疾病遗传学与临床遗传学的教学重难点。医学遗传学教学案例库的建设实现了临床案例与教学的深度融合,学生以更为直观的方式理解掌握教学重难点,有助于激发学生的创新思维,提高学生的学习兴趣与课堂参与度。 展开更多
关键词 医学遗传学 教学案例库 案例研讨式教学
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药理学临床教学案例库的建设与应用
20
作者 刘猛 方可 +3 位作者 王康健 叶晓磊 张玉同 徐茂红 《卫生职业教育》 2024年第13期56-58,共3页
目的探讨药理学临床教学案例库的建设方法和应用效果。方法制定案例库案例入选标准,收集相关典型临床用药案例并进行遴选、分类、整理和制作,形成药理学临床教学案例库,应用于药理学临床教学。采用问卷调查和成绩分析方法,评价案例库应... 目的探讨药理学临床教学案例库的建设方法和应用效果。方法制定案例库案例入选标准,收集相关典型临床用药案例并进行遴选、分类、整理和制作,形成药理学临床教学案例库,应用于药理学临床教学。采用问卷调查和成绩分析方法,评价案例库应用效果。结果共建成案例17个,涉及多种常见药物和临床问题。教学后学生药理学理论知识水平和临床应用能力均有显著提高,对案例教学的认可度也较高。结论临床教学案例库的建设与应用有利于提高药理学教学效果和质量,培养学生专业能力和实践技能,促进理论与实践的深度融合。 展开更多
关键词 药理学 临床教学 案例库 案例教学
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