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雷达装备教员实战化教学能力探讨 被引量：4
1
作者 向龙 李桂祥 +1 位作者 万凡兵 程东升 《空军预警学院学报》 2016年第1期69-71,共3页
为使雷达装备教员适应实战化教学需求,提出了提高雷达装备教员实战化教学能力的四个举措:合理构建教员"实战化教学能力"评价体系、科学规划装备教员的"实战化"成才路线图、详细制定实战化培训计划与能力考核标准、... 为使雷达装备教员适应实战化教学需求,提出了提高雷达装备教员实战化教学能力的四个举措:合理构建教员"实战化教学能力"评价体系、科学规划装备教员的"实战化"成才路线图、详细制定实战化培训计划与能力考核标准、严格加强时间节点管控与措施落实.根据"先行试点,逐步拓展"的建设思路,从"实战化教学能力"培训工作的五个重点方面展开实践. 展开更多
关键词 实战化教学能力 雷达装备教员 评价体系 试点实践
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