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民办学校教师队伍建设面临的问题及其成因
被引量:
17
1
作者
周海涛
景安磊
《当代教师教育》
2015年第3期7-11,共5页
分析民办学校教师的社会地位不高、待遇保障不足、职称评聘不畅、参与管理不够等问题,把握其适用依据不一、规范问责乏力、发展空间受限、制度机制不全等原因,有助于采取根本措施,加强民办学校教师队伍建设,推进民办教育健康发展。
关键词
民办学校教师
地位
待遇
原文传递
题名
民办学校教师队伍建设面临的问题及其成因
被引量:
17
1
作者
周海涛
景安磊
机构
北京师范大学教育学部
中华人民共和国教育部考试中心
出处
《当代教师教育》
2015年第3期7-11,共5页
基金
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(11JZD043)
文摘
分析民办学校教师的社会地位不高、待遇保障不足、职称评聘不畅、参与管理不够等问题,把握其适用依据不一、规范问责乏力、发展空间受限、制度机制不全等原因,有助于采取根本措施,加强民办学校教师队伍建设,推进民办教育健康发展。
关键词
民办学校教师
地位
待遇
Keywords
teachers
in
the
non
-
state
run
colleges
position
treatment
分类号
G451 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民办学校教师队伍建设面临的问题及其成因
周海涛
景安磊
《当代教师教育》
2015
17
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