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题名师生互动中的权力关系
被引量：20
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作者
刘云杉
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机构
北京大学教育学院
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
2008年第1期55-57,共3页
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文摘
从教育社会学的视角来看,权力关系塑造着师生互动。在学科/权力的知识条件下,教育从理念到知识均为权力实践的结果;通过"规范化"、"可视性"、"奖励与惩罚",权力实践运作于学校的日常生活世界中;教育与教师的权力背后是国家权力、文化权力与市场权力的综合实践。
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关键词
权力
师生互动
权利关系
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Keywords
power
teacher-student interaction
power relationship
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名技术权力视角下师生权力关系审视
被引量：2
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作者
郑少飞
邵晓枫
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机构
吉林大学法学院
四川师范大学教育科学学院
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出处
《西华师范大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第2期127-134,共8页
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基金
国家社会科学基金项目(BKA190225)。
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文摘
师生权力关系是师生关系的核心,随着信息技术的发展,师生之间的权力关系也发生了极大的改变。技术权力源于技术的发展,是技术所有者或操控者所拥有的支配或控制他人的力量。技术通过对知识的内涵、生产及传播的改变使师生权力关系中的技术权力因素日益凸显。在技术权力视角下,教师和学生权力在地位、形态和功能上发生了改变,分别具有教师权力的去中心化与再中心化并存、师生权力的软化与隐蔽化、师生权力更具生产性的特点。另外,师生权力关系呈现出师生之间相对平等、强制性与非强制性并存、稳定性与动态性同在的新特点,急需我们对师生权力关系中的技术权力进行道德与法律规制,明确新的师生良性权力关系的本质与目标。
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关键词
技术
权力
技术权力
师生权力关系
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Keywords
technology
power
technological power
teacher-student power relationship
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分类号
G456
[文化科学—教育学]
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题名研究生导师责权关系的法哲学思考
被引量：1
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作者
左崇良
皮修平
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机构
衡阳师范学院教育科学学院
厦门大学
衡阳师范学院
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出处
《高等教育评论》
2019年第2期134-145,共12页
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基金
2018年湖南省教育厅科学研究项目重点课题“基于卓越教师培养的教师教育品质保证制度研究”(18A337)
湖南省教育科学规划课题一般项目“地方高校应用特色学科评价与建设:体系构建及路径选择”(XJK19BGD032)
湖南省学位与研究生教育改革研究项目“地方高师教育硕士研究生科研能力培养模式的建构”(2019JGZD081)的研究成果。
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文摘
研究生导师制是高层次人才培养的基本制度,它直接关系研究生教育质量。在我国研究生培养机制改革过程中,研究生导师责权关系出现了多重冲突,各方的评论见仁见智,成为一个法哲学问题。研究生导师责权冲突有着深刻的社会根源,现时期我国研究生教育中师生的矛盾,源于国外先进制度和中国传统文化的矛盾,源于当代社会变迁与研究生培养机制改革的不协调,源于研究生导师责权关系的不清晰。深度观察和多角度探讨研究生教育的师生关系,冷静地分析和明确导师和研究生的责权边界,有助于促进研究生教育的科学发展。
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关键词
研究生培养
导师制
师生关系
责权关系
法哲学
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Keywords
Graduate Cultivation
Tutorial System
teacher-student relationship
Responsibility and power relationship
Legal Philosophy
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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