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高校学生评教与教师选择制度——基于“以足投票”理论的分析 被引量：8
1
作者 周继良 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2010年第1期61-67,共7页
学生评教制度是高校教学质量管理体系的有机组成部分,但从实际情况看,它受到了学生的漠视和教师的批评,问题的症结可能在于当前学生评教的运作与学生利益并无关系。根据"以足投票"理论,结合学生评教制度设计现状分析认为,高... 学生评教制度是高校教学质量管理体系的有机组成部分,但从实际情况看,它受到了学生的漠视和教师的批评,问题的症结可能在于当前学生评教的运作与学生利益并无关系。根据"以足投票"理论,结合学生评教制度设计现状分析认为,高校需确立学生自由选择教师的制度安排,公开学生评教信息,控制学生规模,改革有关学生学籍管理的制度。 展开更多
关键词 高等学校 学生评教 教师选择 “以足投票”理论
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毕业论文全过程管理——之导师选择和就业指导改革 被引量：2
2
作者 赵璋 潘华 +1 位作者 魏伟 宋挺 《改革与开放》 2009年第10X期240-240,242,共2页
对于大学本科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,针对目前工商管理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中我们发现学生对毕业论文采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商... 对于大学本科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,针对目前工商管理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中我们发现学生对毕业论文采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商管理毕业生中启动了毕业论文全过程管理之导师选择这一教改创新模式和研究性实践活动,以期取得理想的效果。 展开更多
关键词 经管类本科生 毕业论文 导师选择
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