期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
幼儿教师劳动力市场工资补偿——基于特征工资理论的实证研究 被引量：11
1
作者 雷万鹏 马红梅 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第9期117-126,共10页
基于特征工资理论,利用湖北、贵州、上海三省市22个县的幼儿园及教师调查数据,探讨幼儿教师工资差异及其影响因素。研究发现,受教育年限、职称等因素对幼儿教师产生"投资型补偿",贫困地区和农村地区的不利工作环境对教师产生&... 基于特征工资理论,利用湖北、贵州、上海三省市22个县的幼儿园及教师调查数据,探讨幼儿教师工资差异及其影响因素。研究发现,受教育年限、职称等因素对幼儿教师产生"投资型补偿",贫困地区和农村地区的不利工作环境对教师产生"消费型补偿"。在控制其他因素的前提下,位于贫困县和农村等艰苦条件区域的幼儿园引起的教师心理效用损失分别需要12%和14%的额外工资补偿。贫困县和农村幼儿园聘用一名同等质量的教师的成本分别高12%和14%,贫困县的农村幼儿园的教师工资成本高26%。基于"消费型补偿"估算的幼儿教师工作环境特征之经济价值有助于制定贫困县和农村地区的学前教育成本补偿政策。 展开更多
关键词 教师工资 幼儿教师 特征工资理论 劳动力市场机制
原文传递
新常态下的教师流动与合理配置:基于劳动力市场的分析框架 被引量：9
2
作者 许长青 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第7期74-81,共8页
教师队伍构成了教育体系的核心,教师队伍质量是提高学生学习成果的关键。教育系统绩效的提高,很大程度上取决于教师队伍的综合素质和业务水平。新常态对教育改革发展提出了新的范式和分析框架,提质增效是教育资源配置的必然要求。不同... 教师队伍构成了教育体系的核心,教师队伍质量是提高学生学习成果的关键。教育系统绩效的提高,很大程度上取决于教师队伍的综合素质和业务水平。新常态对教育改革发展提出了新的范式和分析框架,提质增效是教育资源配置的必然要求。不同国家劳动力市场呈现出不同特点,但共同规律是教师流动受到劳动力市场供给与需求的影响,受到多种因素的共同作用,并在一定的财政预算约束条件下达到动态均衡。同时,教师校际之间的资源分布与流动既要强调政策效率,也要兼顾教育公平,实现公平与效率的动态均衡。 展开更多
关键词 新常态 教师流动 资源配置 劳动力市场
下载PDF
劳动力市场需要什么样的教师?——基于网络招聘信息的挖掘与分析 被引量：9
3
作者 周金燕 冯思澈 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2020年第6期68-76,共9页
过去十多年,劳动力市场招聘模式已迅速从线下转向线上。招聘单位通过招聘网站提交并记录的招聘信息,为研究教师劳动力市场的需求提供了新的数据资料。在这一背景下,应用网络爬虫技术爬取并清洗得到招聘网站上六万多条教师招聘信息,以此... 过去十多年,劳动力市场招聘模式已迅速从线下转向线上。招聘单位通过招聘网站提交并记录的招聘信息,为研究教师劳动力市场的需求提供了新的数据资料。在这一背景下,应用网络爬虫技术爬取并清洗得到招聘网站上六万多条教师招聘信息,以此为基础数据,对教师劳动力市场的技能或特征需求进行了研究,主要发现包括:一是中学教师职位对学历、专业技能、教师资格证等的要求依次高于小学和幼儿教师职位,但幼儿教师职位对社会情感技能和工作经验的需求依次高于小学和中学教师职位。二是社会情感技能被特别强调,尤其是对幼师职位来说。三是劳动力市场对教师的学习能力、创新思维、批判思维和问题解决等高阶认知技能的需求很低。 展开更多
关键词 教师劳动力市场 技能 需求 招聘信息 大数据
下载PDF
大学教师流动与教学发展——基于“2014中国大学教师调查”的分析 被引量：7
4
作者 周玉容 沈红 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第3期60-68,共9页
随着学术劳动力市场的不断发展,大学教师流动日趋频繁。教师流动对教师教学发展的影响值得关注。对全国88所高校5186名教师流动情况与教学发展情况的分析发现:有流动经历的教师比例接近50%,从高等教育行业外流入高等教育行业内是主要流... 随着学术劳动力市场的不断发展,大学教师流动日趋频繁。教师流动对教师教学发展的影响值得关注。对全国88所高校5186名教师流动情况与教学发展情况的分析发现:有流动经历的教师比例接近50%,从高等教育行业外流入高等教育行业内是主要流动趋势,而高等教育行业内部流动相对较少;教师流动对大学教师的教学发展有显著的正向作用:具有流动经历的教师教学发展明显优于未流动的教师,其中高等教育行业内校际流动经历对于教学发展的促进作用最为显著,跨行业的教师流动对教学发展也具有较为明显的促进作用。研究结论为高校人事管理制度设计、教师招聘政策调整及教师职业发展路径选择等提供了实证依据。 展开更多
关键词 教师流动 学术劳动力市场 教学发展
下载PDF
代课教师的成因、生存状态及其清退 被引量：6
5
作者 王恒 高珺 《当代教师教育》 2018年第3期86-91,共6页
代课教师问题是长期以来困扰我国教师队伍建设的难题,为理清代课教师的基本特征,我们从代课教师的成因、生存状态和清退三个方面进行了研究。代课教师在新中国建立初期就已存在,20世纪80年代后开始急剧增加,从根本上说,教师供给和"... 代课教师问题是长期以来困扰我国教师队伍建设的难题,为理清代课教师的基本特征,我们从代课教师的成因、生存状态和清退三个方面进行了研究。代课教师在新中国建立初期就已存在,20世纪80年代后开始急剧增加,从根本上说,教师供给和"有效需求"的不足导致了这类教师的产生。代课教师的基本生存状态为:实为教师却常无教师之名、培训缺位致使发展助力不足、入不敷出且老无所养、任劳任怨负重前行。随着对教师队伍质量的强调,清退代课教师成为一项必要的政策选择,但在代课教师的清退过程中也出现了合格教师补充困难、对已清退代课教师的后续关注不足等诸多问题,有待更深入地解决。 展开更多
关键词 代课教师 教师劳动力市场 教师生存状态 代课教师清退
原文传递
教师工资差异及其对教师流动的影响分析——以北京市中小学为例 被引量：6
6
作者 赖德信 《教师教育学报》 2014年第6期94-101,共8页
通过分析北京市中小学教师的工资现状，发现中小学教师工资存在较大的城乡差异。这些差异导致教师从农村学校流向城市学校，从经济欠发达地区流向经济发达地区，甚至放弃教师职业。因此，应通过提高教师工资在教育投入中的比例、建立教... 通过分析北京市中小学教师的工资现状，发现中小学教师工资存在较大的城乡差异。这些差异导致教师从农村学校流向城市学校，从经济欠发达地区流向经济发达地区，甚至放弃教师职业。因此，应通过提高教师工资在教育投入中的比例、建立教师劳动力市场、进一步落实绩效工资制度、建立教师工资补偿机制等措施来引导教师合理流动，优化教师资源配置。 展开更多
关键词 教师工资差异 教师流动 职业吸引力 教师劳动力市场
下载PDF
女性教师拒绝流动?——中国研究型大学教师流动性别差异的实证分析 被引量：5
7
作者 刘进 庞海芍 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2016年第1期92-97,共6页
西方大学教师流动的既有研究中,对于性别与流动的关系探讨占据非常重要的篇幅,但与此同时,却存在着两种迥然不同的研究结论和理论解释。本研究将西方既有研究归纳为两大类基本假设和9条子假设,通过对北京大学等11所中国研究型大学教师... 西方大学教师流动的既有研究中,对于性别与流动的关系探讨占据非常重要的篇幅,但与此同时,却存在着两种迥然不同的研究结论和理论解释。本研究将西方既有研究归纳为两大类基本假设和9条子假设,通过对北京大学等11所中国研究型大学教师流动的调查数据分析,首次在中国学界开展了性别与大学教师流动的实证分析。研究发现,中国女性大学教师流动频率显著低于男性,与西方主流理论流派保持一致,但在具体的低流动性原因解释方面与西方存在部分差异,机构声望和流动"性别惩罚"现象是造成中国女性大学教师流动率低的重要原因。 展开更多
关键词 大学教师流动 学术职业 学术劳动力市场 机构声望 性别惩罚
下载PDF
OECD国家小学教师工资水平与工作强度的比较研究
8
作者 黄春寒 《教师发展研究》 2024年第1期60-68,共9页
基于OECD国家的数据,对比分析各国小学教师的工资水平与工作强度的特征。研究发现,OECD国家呈现出教师工资水平普遍不高但工作强度分化的特点。按照工资水平高低和工作强度大小,将这些国家进行分类,基于收入-闲暇理论和货币与非货币性... 基于OECD国家的数据,对比分析各国小学教师的工资水平与工作强度的特征。研究发现,OECD国家呈现出教师工资水平普遍不高但工作强度分化的特点。按照工资水平高低和工作强度大小,将这些国家进行分类,基于收入-闲暇理论和货币与非货币性报酬理论,探索个体特征和制度特征与工资水平和工作时长的关系,进一步发现“时间长工资低”和“时间短工资低”的两组国家在教师性别、教师资质两方面有显著差异,但是在对教育技能的需求和生师比方面无显著差异。经比较后发现,非货币性报酬是教师职业的重要特征,教师劳动力市场有明显的雇主导向特征,对教师过高的准入技能要求可能对教育体系产生负面影响。 展开更多
关键词 教师工资 工作时长 教师劳动力市场 OECD国家
下载PDF
中小学教师劳动力市场分割研究——基于北京市调查数据的实证分析 被引量：1
9
作者 赖德信 《教育经济评论》 2019年第2期82-97,共16页
教师是实现我国教育现代化的关键力量,实施科教兴国战略的重要保障。一支高素质的教师队伍离不开教师劳动力市场的培育,因此,研究教师劳动力市场问题对促进教师队伍建设具有重要意义。已有相关研究更多聚焦于高校教师劳动力市场分割问题... 教师是实现我国教育现代化的关键力量,实施科教兴国战略的重要保障。一支高素质的教师队伍离不开教师劳动力市场的培育,因此,研究教师劳动力市场问题对促进教师队伍建设具有重要意义。已有相关研究更多聚焦于高校教师劳动力市场分割问题,而对于中小学教师劳动力市场分割研究相对较少。利用北京市抽样调查数据,对中小学教师劳动力市场的分割情况进行的实证分析发现:在分割特征方面,北京市中小学教师劳动力市场存在明显的城乡、办学质量和经济发展区域等三大分割特征;从教育收益率指标来看,城区与农村、优质与薄弱中小学之间教师的教育个人收益率均存在显著差异,并且优质与薄弱中小学教师教育个人收益率的差异程度随着区域经济发展水平的提高而减弱。为打破中小学教师劳动力市场的种种分割,构建开放、自由的教师劳动力市场,应该进一步调整和完善我国农村义务教育经费投入制度,改革、调整重点校和示范校等优质学校扶持政策。 展开更多
关键词 教师工资 教师劳动力市场 劳动力市场分割 教育收益率 眀瑟收入方程
原文传递
幼儿教师劳动力市场制度分割实证探析——基于云南省调查数据 被引量：9
10
作者 杜屏 朱菲菲 +1 位作者 杜育红 钱丽阳 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期45-51,87,共8页
长期以来我国学前教育存在"双轨制"的财政供给体系和幼儿教师专业身份缺失等问题,有可能导致幼儿教师劳动力市场面临着多重制度的分割。本研究在对劳动力市场分割理论和相关研究进行总结和回顾的基础上,运用云南四区县调研数... 长期以来我国学前教育存在"双轨制"的财政供给体系和幼儿教师专业身份缺失等问题,有可能导致幼儿教师劳动力市场面临着多重制度的分割。本研究在对劳动力市场分割理论和相关研究进行总结和回顾的基础上,运用云南四区县调研数据验证了我国幼儿教师劳动力市场存在体制类型、园所位置、编制类型等三类社会制度属性因素的分割,较深入地揭示了我国幼儿教师劳动力市场的特征。为了保障幼儿教师队伍的质量,文章进一步提出了建立维护幼儿教师权益的法律和制度、打破幼儿教师间的"身份"壁垒、加强各级各部门对不同类型幼儿园的规范管理、以及健全幼儿园人事管理机制等政策建议,为建立统一的幼儿教师劳动力市场的相关政策制定和完善提供参考。 展开更多
关键词 教师工资 幼儿教师劳动力市场 劳动力市场分割 收入方程
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部