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1
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高校班主任队伍建设的有效途径——以同济大学为例 |
曹静
方璐
吴晓培
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《高校辅导员学刊》
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2017 |
22
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2
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高职“双师型”教师团队建设的回顾与反思——以石家庄职业技术学院英语教学团队建设为例 |
王淑敏
荆蕊
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《石家庄职业技术学院学报》
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2011 |
15
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3
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应用型人才培养目标下的信号与系统课程教学模式 |
刘长征
周力波
张仁伟
张洪睿
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《计算机教育》
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2011 |
14
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4
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教师学习力测评模型的构建及应用 |
皇甫倩
靳玉乐
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
12
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5
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面向新世纪的高校教师队伍建设探究 |
刘毅
李著华
刘文胜
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《中医教育》
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2000 |
10
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6
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高等职业教育“双师型”教师队伍建设的思考 |
唐锡海
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《广西高教研究》
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2002 |
6
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7
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教师教育制度顶层设计的若干思考与建议(上) |
周洪宇
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《教师教育论坛》
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2013 |
8
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8
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线上线下混合式教学背景下医学院校教师胜任力模型的构建 |
宁华
周宪君
王栋
王茂清
侯绍英
路慧敏
李颖
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《中国继续医学教育》
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2023 |
4
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9
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加强地方师范院校建设何以重要:基于数据的分析 |
邓晓翔
张文明
赵健
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
6
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10
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民族地区教师专业素养现状探析——基于青海省6市县教师样本实证分析 |
张娜娜
李秀明
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《教育参考》
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2024 |
0 |
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11
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信息化环境下的中小学教师能力建设研究 |
刘雍潜
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《现代教育技术》
CSSCI
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2010 |
7
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12
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高校思政课教师团队构建的背景审视、逻辑理路及其协同路径 |
姜立红
李庆霞
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2024 |
1
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13
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高校教师职业道德建设的实践与思考 |
李璞
马正言
赵朝秀
陈念祖
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《成都理工大学学报（社会科学版）》
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2003 |
5
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14
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教师教育制度顶层设计的若干思考与建议(下) |
周洪宇
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《教师教育论坛》
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2013 |
7
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15
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立德树人背景下中职班主任队伍建设的探索 |
曹兴阳
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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16
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人学视野的教师专业学习共同体构建 |
韩益凤
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《当代教育与文化》
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2022 |
5
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17
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高校教师样板党支部自身建设的实践与思考 |
刘先锋
李加强
潘颖
高荣
王子健
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《高教学刊》
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2023 |
2
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18
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对高等职业技术教育师资队伍建设的探讨 |
李玫
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《江西广播电视大学学报》
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2011 |
6
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19
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论诺丁斯关怀视角下教师与学生的关系性关怀 |
吴丹
刘芳
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《现代教育科学》
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2017 |
6
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20
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以科学发展观指导高校师资队伍建设 |
万立安
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《安徽农业大学学报（社会科学版）》
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2007 |
5
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