期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高校计算机公修课分层次教学体系及其实施
被引量：
8
1
作者
袁红照
王爱民
《安阳师范学院学报》
2003年第2期92-94,共3页
讨论了分层次教学概念的涵义、理论依据、实践基础。分析了高校计算机公修课面临的问题,提出了计算机公修课分层次教学体系和隐式分层次教学模式。
关键词
高校
计算机公修课
分层次教学
教学体系
教学模式
因材施教
下载PDF
职称材料
题名
高校计算机公修课分层次教学体系及其实施
被引量：
8
1
作者
袁红照
王爱民
机构
安阳师范学院
出处
《安阳师范学院学报》
2003年第2期92-94,共3页
文摘
讨论了分层次教学概念的涵义、理论依据、实践基础。分析了高校计算机公修课面临的问题,提出了计算机公修课分层次教学体系和隐式分层次教学模式。
关键词
高校
计算机公修课
分层次教学
教学体系
教学模式
因材施教
Keywords
general
required
computer
course
teach
ing
at
different
level
teach
by
everybody
's
condition
分类号
TP3－4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校计算机公修课分层次教学体系及其实施
袁红照
王爱民
《安阳师范学院学报》
2003
8
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
