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面向任务的装备体系作战能力需求满足度分析方法 被引量:40
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作者 樊延平 郭齐胜 王金良 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2016年第8期1826-1832,共7页
针对军事威胁的不确定性与模糊性和武器装备体系作战能力目标的抽象性,以任务需求为牵引,提出了一种面向任务的武器装备体系作战能力需求满足度分析方法。通过构建作战能力与作战任务质量屋,构建了面向任务的作战能力需求分析与指标权... 针对军事威胁的不确定性与模糊性和武器装备体系作战能力目标的抽象性,以任务需求为牵引,提出了一种面向任务的武器装备体系作战能力需求满足度分析方法。通过构建作战能力与作战任务质量屋,构建了面向任务的作战能力需求分析与指标权重计算模型;通过固有作战能力与作战能力需求的对比分析,提出了面向任务的作战能力需求满足度模型;进而提出了面向领域的多维度作战能力分析方法,实现了武器装备体系整体作战能力与领域作战能力的综合分析。最后,以某地面突击装备体系作战能力分析为例,分析了该方法的可用性与有效性。 展开更多
关键词 装备体系 作战能力 面向任务 需求满足度 综合分析
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三维交互体系结构的研究与实现 被引量:11
2
作者 雷超 戴国忠 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2001年第5期557-562,共6页
针对当前人机交互特别是三维交互的现状基于分布式环境提出了一个分层的模型结构 ,分析了一般交互在各层中的基本行为 ,建立了与具体硬件设备无关的面向任务的事件模型 ,着重讨论了原始结构形成基本事件的方法 ,复合事件对基本事件的时... 针对当前人机交互特别是三维交互的现状基于分布式环境提出了一个分层的模型结构 ,分析了一般交互在各层中的基本行为 ,建立了与具体硬件设备无关的面向任务的事件模型 ,着重讨论了原始结构形成基本事件的方法 ,复合事件对基本事件的时间关系的整合以表达复杂的语义 .在一般交互模型的基础上描述了三维交互的 8种基本任务 ,一切复杂的交互任务都是这 8种基本任务在时间或空间上的语义整合 .最后实现了分布环境下三维交互的一个原型系统 Easy3D. 展开更多
关键词 三维交互 人机交互 体系结构 INTERNET 机械设计 CAD
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面向任务的网络信息体系结构建模方法 被引量:12
3
作者 朱涛 梁维泰 +1 位作者 黄松华 张杰勇 《指挥信息系统与技术》 2018年第4期17-22,共6页
提出了一种基于超网络和服务化特征的网络信息体系"两维四网"模型构建方法。首先,从网络信息体系工作机理出发,分析了超网络结构和服务化节点特征;然后,针对体系要素和信息关系的多维属性引入任务与体系的关联匹配规则,建立... 提出了一种基于超网络和服务化特征的网络信息体系"两维四网"模型构建方法。首先,从网络信息体系工作机理出发,分析了超网络结构和服务化节点特征;然后,针对体系要素和信息关系的多维属性引入任务与体系的关联匹配规则,建立起面向任务的"两维四网"网络分析模型;最后,从结构、资源和任务多重视角提炼了网络信息体系的度量指标,并给出该网络分析模型未来的研究突破点。 展开更多
关键词 网络信息体系 超网络 服务化 面向任务
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面向任务的多传感器资源预分配建模与求解 被引量:8
4
作者 童俊 单甘霖 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2012年第10期2036-2044,共9页
多传感器管理是对一组传感器或测量设备进行自动或半自动控制的一种处理过程,它实现了整体性能的优化和资源的有效利用。首先提出了面向任务的多传感器资源预先分配问题。为了解决这一问题,考虑目标优先级函数与传感器对目标的效能函数... 多传感器管理是对一组传感器或测量设备进行自动或半自动控制的一种处理过程,它实现了整体性能的优化和资源的有效利用。首先提出了面向任务的多传感器资源预先分配问题。为了解决这一问题,考虑目标优先级函数与传感器对目标的效能函数,建立了多传感器资源预分配数学模型,将目标检测、目标跟踪与目标识别三种任务下的预分配统一到一个框架下;然后利用改进匈牙利算法结合三种任务下的目标函数进行了求解。最后通过仿真验证了模型的可行性与求解方法的快速准确性。 展开更多
关键词 多传感器管理 面向任务 预分配 目标优先级函数 效能函数 改进匈牙利算法
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面向任务的装备维修保障资源配置研究 被引量:7
5
作者 吴莹 彭轶轩 +3 位作者 郑婉文 徐成成 周献中 冯少冲 《南京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第3期455-462,共8页
资源配置是装备维修保障的重要组成部分,为了在装备发生故障后,合理优化资源配置,快速修复故障设备、恢复军队战斗力,本文提出了一种面向任务的装备维修保障资源配置模型,并利用遗传算法进行求解。在算法设计过程中,采用更接近问题空间... 资源配置是装备维修保障的重要组成部分,为了在装备发生故障后,合理优化资源配置,快速修复故障设备、恢复军队战斗力,本文提出了一种面向任务的装备维修保障资源配置模型,并利用遗传算法进行求解。在算法设计过程中,采用更接近问题空间的实数编码形式,并且通过嵌入有限选择的随机替换模块,良好解决了在明确任务需求以及维修保障资源条件下的任务与资源配置问题,避免了资源的重复分配。本文通过具体实例分析证明了该方法的可行性、有效性和适用性,为该类决策支持系统的设计与开发提供了思路,对于未来信息化战场上的装备维修资源保障辅助决策提供了重要参考。 展开更多
关键词 管理科学与工程 面向任务 装备维修保障 资源配置 遗传算法
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一种新型多无人机系统体系结构的设计 被引量:7
6
作者 袁利平 陈宗基 《系统仿真学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第22期6137-6141,共5页
针对多无人机系统(multi-UAV system)的特点和执行作战任务的需要,对多无人机系统的体系结构进行了初步研究,先提出功能需求和设计原则,然后给出一种新型多无人机系统体系结构的详细设计方案。在该体系结构下,所有的无人机物理上平等,... 针对多无人机系统(multi-UAV system)的特点和执行作战任务的需要,对多无人机系统的体系结构进行了初步研究,先提出功能需求和设计原则,然后给出一种新型多无人机系统体系结构的详细设计方案。在该体系结构下,所有的无人机物理上平等,没有哪一架无人机是不可缺少或不可替代的。该体系结构实现了在动态变化的战场环境下,无人机可以根据当前任务情况自主组建动态团队和子团队,无人机在团队框架下协作完成预定任务。团队中的无人机自主选举出团队领导,由团队领导对整个团队或子团队进行逻辑上的集中管理。最后对该体系结构实现中存在的几个问题进行分析并给出解决办法。设计过程表明,该体系结构能够满足所提出的功能需求。 展开更多
关键词 多无人机系统 协作 体系结构 面向任务 动态团队
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成果导向下“任务+研讨”混合教学模式在教学中的探索
7
作者 卢艳军 朱琳琳 于明月 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2024年第1期74-78,共5页
为提高研究生解决复杂工程问题能力和创新意识,基于成果导向理念,提出了“任务+研讨”混合教学模式,与传统教学方法相比,该方法能够激发学生学习的热情,充分发挥主观能动性,提高分析和解决工程实际问题的能力,提高课程教学质量。论文阐... 为提高研究生解决复杂工程问题能力和创新意识,基于成果导向理念,提出了“任务+研讨”混合教学模式,与传统教学方法相比,该方法能够激发学生学习的热情,充分发挥主观能动性,提高分析和解决工程实际问题的能力,提高课程教学质量。论文阐述了“任务+研讨”混合教学模式实施的过程、任务设计原则和考核评价方式设计原则,并以“无人机任务规划”研究生课程为例,介绍了“任务+研讨”混合教学模式在课程教学中的实施过程,为其他研究生课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 成果导向 任务式 研讨式 混合式教学模式
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基于光网络任务式PB级海量数据搬移探究
8
作者 程宇 许豪豪 +1 位作者 储琴琴 房梽斅 《数字通信世界》 2024年第6期18-20,共3页
该文旨在分析基于光网络的任务式PB级海量数据搬移系统,探索其基于弹性网络能力进行数据搬移任务,提升全网资源利用率,实现数字基础设施的高效协同。基于光网络任务式PB级海量数据搬移作为支撑产业数字转型和东数西算的关键能力,对运营... 该文旨在分析基于光网络的任务式PB级海量数据搬移系统,探索其基于弹性网络能力进行数据搬移任务,提升全网资源利用率,实现数字基础设施的高效协同。基于光网络任务式PB级海量数据搬移作为支撑产业数字转型和东数西算的关键能力,对运营商和社会发展具有重要意义。 展开更多
关键词 数据搬移 任务式 弹性网络
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卫星综合信息网面向任务的协作机制研究 被引量:2
9
作者 姜月秋 李凯 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 2007年第8期1367-1370,共4页
以卫星综合信息网为研究背景,将面向任务的协作机制引入其网络管理系统,提出了基于分层管理的协作机制框架,包括协作模型、协作过程和协作通信机制的研究.论文设计了面向任务的协作分解语法和异步执行任务过程,根据不同的任务,动态生成... 以卫星综合信息网为研究背景,将面向任务的协作机制引入其网络管理系统,提出了基于分层管理的协作机制框架,包括协作模型、协作过程和协作通信机制的研究.论文设计了面向任务的协作分解语法和异步执行任务过程,根据不同的任务,动态生成协作产生者——响应者模型,并设计了信息同步机制以及协作通信机制的消息通信类型.该协作机制的实现可以提高卫星综合信息网的资源利用率,使卫星网网络管理更适应网络拓扑结构的变化,易于扩展. 展开更多
关键词 网络管理 面向任务 协作机制 任务分解 任务同步
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水电经济运行课程任务导向型教学模式探讨 被引量:5
10
作者 武新宇 程春田 李刚 《高教论坛》 2011年第4期60-62,共3页
针对研究生水电系统优化调度课程教学实践中的问题,应用任务导向型教学模式,以具体任务为中心,将教学过程与实践紧密结合,使学生在完成任务的过程中完成课程学习。在丰富的工程实践背景基础上,通过精细化的任务设计,授课与实验交插的教... 针对研究生水电系统优化调度课程教学实践中的问题,应用任务导向型教学模式,以具体任务为中心,将教学过程与实践紧密结合,使学生在完成任务的过程中完成课程学习。在丰富的工程实践背景基础上,通过精细化的任务设计,授课与实验交插的教学计划,理论与实践相结合的教学方式,确保这一模式顺利实施。教学实践中,这种模式能够很大程度提高学生学习兴趣,加快入门的速度,提高教学质量,有助于提高水文学及水资源、水利水电专业研究生培养水平。 展开更多
关键词 水电经济运行 课程 任务导向 教学模式
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中加高校研究型实验室管理模式比较及思考 被引量:5
11
作者 张乐 孙淑强 +1 位作者 郭云飞 孔亚广 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第7期232-236,共5页
高校研究型实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所,是以学科建设为依托,具有学科优势和专业特色,以科研活动为主要目的的实验室。它不同于公共教学实验室,一般都具有专业性强,研究人员流动性大,研究任务复杂多样化的特点。通过... 高校研究型实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所,是以学科建设为依托,具有学科优势和专业特色,以科研活动为主要目的的实验室。它不同于公共教学实验室,一般都具有专业性强,研究人员流动性大,研究任务复杂多样化的特点。通过对加拿大麦克马斯特大学同类型实验室的深入了解和比较,提出几点具体措施,主张以团队引领,任务导向的方式,建立树状管理结构,以承研课题为基本整合单元,优化人员和空间布局,重视专业设备的使用前审批培训流程,加强专业仪器设备共享管理,同时完善实验室基础信息建设。从而规范研究型实验室日常运作方式,提高实验室资源利用效率,达到团队协同发展的目的。 展开更多
关键词 研究型实验室 团队引领 任务导向 树状结构 协同发展
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基于任务导向的临床医护人员科研能力培训效果研究 被引量:1
12
作者 成连春 张有文 +7 位作者 罗雨田 杨凌 李春华 王静 任锦芳 李英 马卫平 刘晓玲 《医学教育研究与实践》 2023年第3期387-392,共6页
目的探讨基于任务导向的临床医护人员科研能力培训效果,为临床科研管理者提供参考依据。方法对汉中市中心医院、深圳市萨米医疗中心和西北妇女儿童医院共40名临床医护人员科研能力和需求进行调查,根据调查结果制定以任务为导向的科研能... 目的探讨基于任务导向的临床医护人员科研能力培训效果,为临床科研管理者提供参考依据。方法对汉中市中心医院、深圳市萨米医疗中心和西北妇女儿童医院共40名临床医护人员科研能力和需求进行调查,根据调查结果制定以任务为导向的科研能力培训方案,于2021年9月—2022年8月开展临床科研培训,观察系统培训后临床医护人员的临床科研能力总分及各维度得分,医院专职科研专家的满意度及临床医护人员的自我导向学习能力。结果经过系统培训后临床医护人员的临床科研能力总分及各维度得分显著高于培训前(P<0.05),培训后医院专职科研专家的满意度明显高于培训前(P<0.05),培训后临床医护人员的自我导向学习能力明显高于培训前(P<0.05)。结论采用基于任务导向的科研培训模式可有效提高临床医护人员的科研能力,显著提高临床医护人员的自我导向学习能力,提升了医院科研专家对临床医护人员科研能力培训的满意度。 展开更多
关键词 任务导向 临床医护人员 科研能力
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面向任务的移动灾情快速采集直报技术与应用 被引量:5
13
作者 廖永丰 李博 +1 位作者 雷宇 林志强 《地球信息科学学报》 CSCD 北大核心 2013年第4期538-545,共8页
本文针对我国目前灾情直报、灾情核查评估、灾害应急响应、遥感影像地面解译等重大灾害现场应急工作需求,提出了一种面向任务的移动灾情快速采集直报技术,并以这种技术的业务化应用为目标,详细阐述了自然灾害移动信息平台的整体建设方... 本文针对我国目前灾情直报、灾情核查评估、灾害应急响应、遥感影像地面解译等重大灾害现场应急工作需求,提出了一种面向任务的移动灾情快速采集直报技术,并以这种技术的业务化应用为目标,详细阐述了自然灾害移动信息平台的整体建设方案。该技术以现场灾情采集工作图层为载体,以现场工作任务规划为核心,系统解决了现场灾情采集工作中多元灾情信息的一体化采集、快速集成、即时上报、实时监控、团队协作等技术难题。相对于目前广泛采用的"卫星定位+底图标绘+移动通信"技术模式,该技术具有4个方面的优势:灵活兼容任何现场灾情信息采集任务;避免了卫星导航系统定位精度不高导致的大量后期数据处理工作;实现了多元灾情信息的一体化采集与快速上报;能够支持多个现场小组协同工作。该技术开发的自然灾害移动信息平台,由终端子系统、后方服务子系统和支撑数据库组成,能够依托智能移动终端设备提供现场多元灾情数据的一体化采集、快速上报、实时在线集成、快速共享等功能。该技术应用于青海玉树地震结古镇倒房评估,现场评估工作组利用4台移动终端在3天内完成了685个斑块房屋倒损程度、房屋间数、单位造价、户数及人口等灾情指标的调查统计,采集的数据可直接用于数据分析,辅助决策支持。 展开更多
关键词 面向任务 灾情 移动采集 灾情报送 玉树地震
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基于任务导向的“库存管理与控制”课程教学研究 被引量:4
14
作者 朱卫平 姚红光 +1 位作者 石丽娜 李智忠 《物流科技》 2015年第11期98-99,共2页
"库存管理与控制"课程是物流管理专业的一门核心专业课程,该课程具有管理模型比较复杂,实践要求比较高的特点。在教学中以具体的库存管理任务为导向,通过不同库存管理任务的实施,让学生在具体任务情境中加深对具体库存控制模... "库存管理与控制"课程是物流管理专业的一门核心专业课程,该课程具有管理模型比较复杂,实践要求比较高的特点。在教学中以具体的库存管理任务为导向,通过不同库存管理任务的实施,让学生在具体任务情境中加深对具体库存控制模型的理解,从而快速掌握不同库存管理模型的应用。文章对于类似课程的教学应用具有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 任务导向 库存管理 任务设计
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基于OBE和线场模式的实训课教学和成绩评定方法探索——以多旋翼无人机组装调试课程为例
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作者 苏敏 伦丽 +1 位作者 赵鑫 张晓丹 《创新创业理论研究与实践》 2023年第5期10-16,共7页
高等职业教育更加注重对学生技术技能的培养,而专业实训课程是提高学生技能的重要途径和有效手段。该文针对传统的高职院校专业实训课程设计的不足,基于OBE教学理念和新型的线场模式,以多旋翼无人机组装调试实训课程为例,依托企业多旋... 高等职业教育更加注重对学生技术技能的培养,而专业实训课程是提高学生技能的重要途径和有效手段。该文针对传统的高职院校专业实训课程设计的不足,基于OBE教学理念和新型的线场模式,以多旋翼无人机组装调试实训课程为例,依托企业多旋翼无人机生产制造流程及岗位技能需求,建立以项目为引领、以任务为导向的信息化教学方式,形成科学的教学评估体系及相应的具体成绩评定方法,激发学生的创造思维能力。教学实践表明,该教学方法能够有效提高教学效果,提升学生的专业技能及团队协作能力。 展开更多
关键词 OBE 线场模式 项目引领 任务导向 无人机组装调试 教学模式 教学方法
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基于ADAMS的《机械原理》课程设计实践与探索 被引量:4
16
作者 赵楠 侯杰茹 赵巍 《教育教学论坛》 2019年第20期139-140,共2页
《机械原理》课程设计是机械类专业本科生面向机构运动分析及设计任务培养解决复杂工程问题能力的主要实践过程。在传统课程设计任务的基础上,通过任务导向与自主学习相结合的方式,围绕ADAMS软件"做中学"、机构运动分析仿真... 《机械原理》课程设计是机械类专业本科生面向机构运动分析及设计任务培养解决复杂工程问题能力的主要实践过程。在传统课程设计任务的基础上,通过任务导向与自主学习相结合的方式,围绕ADAMS软件"做中学"、机构运动分析仿真以及含间隙机构运动分析拓展,实现了课程设计的新模式、新内容,有效提升学生对自主学习与协作、平面机构运动理论分析以及对新问题的探索等能力。 展开更多
关键词 ADAMS 课程设计 任务导向 含间隙机构
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卓越教师培养目标下的“案例驱动-任务导向”型学科教学论教学模式 被引量:4
17
作者 陈红梅 卢义忠 《皖西学院学报》 2020年第5期12-16,共5页
"卓越教师培养计划2.0"实施背景下,学科教学论应重新审视课程功能,创新教学模式。针对学科教师专业发展必需的核心能力,以案例为驱动,以任务为导向,重组课程内容,实行理论与实践的一体化教学。同时利用信息网络技术,拓展课堂... "卓越教师培养计划2.0"实施背景下,学科教学论应重新审视课程功能,创新教学模式。针对学科教师专业发展必需的核心能力,以案例为驱动,以任务为导向,重组课程内容,实行理论与实践的一体化教学。同时利用信息网络技术,拓展课堂教学空间,推进以学生为中心的教与学方式方法的变革,促进学生学习行为的转变,实现理论知识与实践能力的同步建构,达成卓越教师职前培养阶段的课程目标。 展开更多
关键词 卓越教师 学科教学论 案例驱动 任务导向 学习行为
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面向任务的军事信息系统动态功能集成方法 被引量:3
18
作者 于晓浩 胡丹 +1 位作者 李元平 李莉 《华中科技大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第S2期29-32,共4页
为实现军事信息系统面向任务的动态集成,分析了军事信息系统动态集成的需求和概念.在此基础上,采用面向服务架构,提出了基于服务的军事信息系统集成框架.该框架由七层组成,涵盖了从战场环境信息获取、传输、处理、共享到应用的完整体系... 为实现军事信息系统面向任务的动态集成,分析了军事信息系统动态集成的需求和概念.在此基础上,采用面向服务架构,提出了基于服务的军事信息系统集成框架.该框架由七层组成,涵盖了从战场环境信息获取、传输、处理、共享到应用的完整体系,进一步研究了系统动态集成的实现过程.设计并实现了原型系统,验证了所提方法在实现军事信息系统面向任务集成中的可行性. 展开更多
关键词 军事信息系统 面向服务架构 面向任务 动态集成 系统结构
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应用型地方院校仪器分析实训教学的探索与实践——以导数紫外分光光度法实训为例 被引量:3
19
作者 李学琴 孔令玉 +1 位作者 程建文 曾何华 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第16期38-41,共4页
主要探讨将仪器实训教学引入到地方院校应用化学等相关专业的教学体系。尝试“任务领引型”实训模式,将所要学习的知识和实践技能蕴藏在一个或几个具体的任务中,让学生通过循序渐进完成一系列任务,提高学生的综合应用能力。通过教学实... 主要探讨将仪器实训教学引入到地方院校应用化学等相关专业的教学体系。尝试“任务领引型”实训模式,将所要学习的知识和实践技能蕴藏在一个或几个具体的任务中,让学生通过循序渐进完成一系列任务,提高学生的综合应用能力。通过教学实践获得较好效果。 展开更多
关键词 应用型地方院校 仪器分析实训 教学模式 任务领引
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“案例驱动——任务导向”型教学模式的应用评价——以学科教育学课程为例 被引量:2
20
作者 陈红梅 《兴义民族师范学院学报》 2022年第5期86-91,共6页
“案例驱动—任务导向”型教学模式顺应以素养培育为导向的教育教学改革需要,着眼于新时代卓越教师培养目标,借助移动终端和网络平台,以典型案例为载体建构教育场景;以问题或任务为中心,促进学生学习行为的改变,推进课堂教学的整体转型... “案例驱动—任务导向”型教学模式顺应以素养培育为导向的教育教学改革需要,着眼于新时代卓越教师培养目标,借助移动终端和网络平台,以典型案例为载体建构教育场景;以问题或任务为中心,促进学生学习行为的改变,推进课堂教学的整体转型,在职前从知识学习、技能提高、自主发展与品德修养等方面为建构卓越教师的核心素养打下可持续发展的基础。经过两轮实施应用,在小组座谈、调查问卷及期末考试成绩分析等主、客观数据的基础上,综合评价“案例驱动-任务导向”型教学模式的实施情况和应用效果,为深化教师教育课程改革提供借鉴参考。 展开更多
关键词 案例驱动 任务导向 学科教育学 核心素养 应用评价
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