21世纪的复合型英语人才 被引量：358

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作者 黄源深 《外语界》 北大核心 2001年第1期9-13,共5页

《高等学校英语专业英语教学大纲》根据21世纪的时代特点和对人才的需求，提出了复合型人才的培养，阐明了21世纪英语人才的规格，设计了培养新世纪人才所需要的课程。21世纪所需要的是语言基本功扎实、知识面宽、思路开阔、有一定相关... 《高等学校英语专业英语教学大纲》根据21世纪的时代特点和对人才的需求，提出了复合型人才的培养，阐明了21世纪英语人才的规格，设计了培养新世纪人才所需要的课程。21世纪所需要的是语言基本功扎实、知识面宽、思路开阔、有一定相关专业知识、社会适应能力强的复合型人才。大纲把英语专业课程分为英语专业技能课、英语专业知识课和相关专业知识课三大板块，对英语专业学生的知识结构作了明确而合理的规定。 展开更多

关键词 大纲 复合型人才 人才规格 课程设置

原文传递

关于理工科专业英语教学改革的若干思考 被引量：28

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作者 扈畅 《黄河水利职业技术学院学报》 2005年第1期75-77,共3页

专业英语是大学英语不可缺少的一部分,是培养21世纪复合型人才的关键之一。目前我国专业英语教学存着许多问题,专业英语教学应明确培养目标、加强教材建设、优化课程设置、提高教师素质、改革教学模式、注重培育学生的应用能力。

关键词 理工科 专业英语 教学改革 复合型人才

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新形势下高职外语专业复合型人才培养模式研究 被引量：3

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作者 甘丽华 《无锡职业技术学院学报》 2010年第4期62-65,共4页

文章根据课题的研究情况,结合高职院校的教学情况以及学生的特点,从课程设置、教学方法改革、师资队伍建设等方面探讨了高职外语专业复合型人才的培养模式。

关键词 高职外语专业 复合型人才 培养模式

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地方高校创新型英语复合人才的培养途径 被引量：2

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作者 卢德春 王扬 《科技信息》 2010年第05X期13-14,共2页

关于21世纪创新型复合英语英语人才的提法向来已久,但此人才的培养在实施过程中仍存在种种困难和不足。本文分析了地方高校在培养创新型复合英语人才的过程中存在的问题,并针对问题提出解决方案。

关键词 创新型 复合英语人才 培养途径

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对捷克布拉格查理大学英语专业人才培养模式的若干思考 被引量：2

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作者 陶继芬 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第4期246-249,共4页

全国各高等院校英语专业在尝试"语言技能+英语专业知识+相关专业知识"的培养模式中遇到一些困惑。捷克布拉格查理大学英语专业的课程设置和教学管理不无借鉴意义,尤其是其"单科"和"双科"学制、人文课程... 全国各高等院校英语专业在尝试"语言技能+英语专业知识+相关专业知识"的培养模式中遇到一些困惑。捷克布拉格查理大学英语专业的课程设置和教学管理不无借鉴意义,尤其是其"单科"和"双科"学制、人文课程设置比例以及多元化教育评价体系,符合我国高等教育现阶段培养创新型复合型人才的需求。 展开更多

关键词 课程设置 双学科 教育评价 复合型英语人才

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关于财经类院校英语专业的课程设置及人才培养 被引量：1

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作者 程冷杰 秦秋 《南京医科大学学报（社会科学版）》 2003年第4期426-427,共2页

复合型英语人才的培养是一种全新的人才培养模式。课程建设是复合型英语人才培养过程中极其重要的环节,因为课程是培养目标的具体体现,是实现人才培养的根本途径。因此,加快教学改革,调整课程设置和教学内容已是当务之急。

关键词 英语专业 模块设置 教学改革 复合型人才

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新时代背景下行业特色高校俄语专业建设研究 被引量：1

7

作者 王灵芝 《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 2019年第5期51-56,共6页

随着我国进入新时代以及“一带一路”建设的全面展开,社会对于复合型俄语专业人才的需求越来越多,要求也越来越高。国内行业特色高校的俄语专业应该依托本校的优势学科,与之进行充分结合,培养出社会所急需的高素质的复合型俄语专业人才... 随着我国进入新时代以及“一带一路”建设的全面展开,社会对于复合型俄语专业人才的需求越来越多,要求也越来越高。国内行业特色高校的俄语专业应该依托本校的优势学科,与之进行充分结合,培养出社会所急需的高素质的复合型俄语专业人才。基于此,该类高校的俄语专业应从特色课程设置、学生学习习惯培养、师资队伍结构优化、相关专业融合和教材体系建设等方面入手,拓展自身的专业范围,走出适合自己发展的特色道路,真正做到为人才培养服务、为“一带一路”建设服务、为社会发展服务。 展开更多

关键词 新时代 俄语专业 复合型人才

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发挥我院办学优势以培养复合型英语人才 被引量：1

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作者 周方和 王一安 《杭州电子工业学院学报》 2001年第2期4-7,共4页

本文经过调研 ,分析了理工科院校办英语专业的优势和不足 ,结合我院实际情况 ,从培养方向和培养模式等方面提出了我院英语专业建设的思路。

关键词 人才培养 英语专业 培养方向 培养模式 复合型人才 中国 高等教育

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应用“5C”培养复合型外语人才

9

作者 陈秀梅 《三明高等专科学校学报》 2004年第3期137-139,共3页

美国教育界制订的《21世纪外语学习目标》-"5C"外语教学目标,体现了当代最新的语言习得理论,代表21世纪外语教育改革和发展的方向,对我国的外语教学改革有借鉴和促进作用。

关键词 复合型外语人才 思维能力 高科技术 学习策略 交际策略 语言系统 教学改革

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英语专业国际传播方向课程体系构建的研究

10

作者 吴尚义 韩星 桂天寅 《湖北函授大学学报》 2008年第4期77-79,共3页

设立英语专业国际传播方向是基于培养既精通英语又能适应当前国际经济文化交流背景下在新闻传播领域工作的复合型、应用性人才的现实要求。本文阐述和论证了英语专业国际传播方向如何基于人才培养定位来构建课程体系的原则、思路与总体... 设立英语专业国际传播方向是基于培养既精通英语又能适应当前国际经济文化交流背景下在新闻传播领域工作的复合型、应用性人才的现实要求。本文阐述和论证了英语专业国际传播方向如何基于人才培养定位来构建课程体系的原则、思路与总体布局方案,并从师资条件及基础教育平台的整合方面论证了该布局方案的可执行性,从地实现人才培养的目标。 展开更多

关键词 英语专业 国际传播 复合人才 培养方案 课程体系

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高素质复合型英语人才培养探新

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作者 曹瑞明 《洛阳大学学报》 2006年第3期106-107,共2页

从教学观念创新、课程模式创新和教学方法创新探讨复合型人才的培养,阐明了培养学生综合素质的必要性。

关键词 创新教育 复合型人才 教学观念 课程模式 教学方法

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强化图书馆教育职能 培养造就复合型人才

12

作者 卞佩玲 《菏泽师专学报》 2002年第3期90-92,共3页

本文以时代呼唤有专门知识的复合型人才为出发点,客观地分析了课堂教育,图书馆教育对人才成长的不同作用,进而阐述了图书馆造就复合型人才的途径。

关键词 图书馆教育 教育职能 复合型人才 人才培养 课堂教育 教育改革

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新疆复合型英语专业人才培养模式探讨

13

作者 高晓博 《佳木斯职业学院学报》 2016年第2期277-278,共2页

新疆经济发展速度迅速,对外商务活动频繁,对外贸易稳步增长。英语作为最重要的语言交流工具,在对外贸易和商务活动中起着越来越重要的作用,然而复合型英语专业人才的短缺在很大程度上影响着对外经贸的充分开展,培养一大批合格的复合型... 新疆经济发展速度迅速,对外商务活动频繁,对外贸易稳步增长。英语作为最重要的语言交流工具,在对外贸易和商务活动中起着越来越重要的作用,然而复合型英语专业人才的短缺在很大程度上影响着对外经贸的充分开展,培养一大批合格的复合型英语专业人才成为当务之急。本文将探讨新疆复合型英语专业人才的内涵以及人才培养所面临的问题,并探索可能的解决方案。 展开更多

关键词 新疆 复合型英语人才

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通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程体系构建

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作者 刘茂玲 郭晓斌 《湖南工业职业技术学院学报》 2014年第6期77-79,共3页

在对创新型复合英语人才培养课程体系改革必要性进行研究的基础上,提出了课程体系框架构建的相关设想和相关建议。

关键词 通识教育 创新型复合英语人才 课程体系 构建

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通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革与设置

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作者 刘茂玲 《广东技术师范学院学报》 2014年第11期96-98,共3页

论文探讨了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的视角和依据,分析了目前创新型复合英语人才培养课程设置的误区,提出了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的建议.

关键词 通识教育 创新型复合英语人才 课程改革 课程设置

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