论分析命题与综合命题的逻辑性质——从奎因对分析命题与综合命题之区分的批判谈起 被引量：1

1

作者 曾庆福 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第2期43-46,共4页

在考察分析命题与综合命题的基础上,对奎因分析命题与综合命题之区分的批判进行了评述,说明奎因的批判并不能否认分析命题与综合命题的区分,而只是表明了“分析命题”与“综合命题”是两个典型的模糊概念,因而需要运用模糊思维方法去把... 在考察分析命题与综合命题的基础上,对奎因分析命题与综合命题之区分的批判进行了评述,说明奎因的批判并不能否认分析命题与综合命题的区分,而只是表明了“分析命题”与“综合命题”是两个典型的模糊概念,因而需要运用模糊思维方法去把握它们既相对区分又相互贯通的辩证机理。 展开更多

关键词 分析命题 综合命题 模糊概念 辩证机理

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克里普克的先验偶然命题与西方哲学传统 被引量：1

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作者 聂大海 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第3期20-23,共4页

克里普克否认一切先验知识都是必然的传统主张,认为先验、后验是认识论概念,必然和偶然是形而上学概念,因此存在先验偶然命题。本文主要在批判与继承西方哲学传统的基础上讨论克里普克的先验偶然命题,以期深化对其的理解。

关键词 先验偶然命题 形而上学 严格指示词 分析命题 综合命题

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分析命题与综合命题之辨——对奎因论证的证伪

3

作者 肖娴 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2007年第8期47-50,共4页

对分析命题和综合命题进行一番历时性梳理,剖析奎因在论证上的偏颇之处:其一,混淆了定义与同义词之间的界限;其二,扩大了同义词的范畴;其三,错误地将词项同义的条件限定在满足"所有语境"的情况下,从而得出结论奎因对形而上学... 对分析命题和综合命题进行一番历时性梳理,剖析奎因在论证上的偏颇之处:其一,混淆了定义与同义词之间的界限;其二,扩大了同义词的范畴;其三,错误地将词项同义的条件限定在满足"所有语境"的情况下,从而得出结论奎因对形而上学的批判并不构成挑战。 展开更多

关键词 分析命题 综合命题 同义词 定义

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论分析命题和综合命题的区分

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作者 刘国锋 《沈阳大学学报（社会科学版）》 2016年第6期705-708,共4页

论述了蒯因在《经验论的两个教条》一文中关于分析命题和综合命题之间根本划不出一条明确界线的观点,认为其无法找到独立于经验事实之外的分析命题的观点对后来的哲学家有着巨大的影响。同时也认为,他的结论太过激进,因为分析-综合命题... 论述了蒯因在《经验论的两个教条》一文中关于分析命题和综合命题之间根本划不出一条明确界线的观点,认为其无法找到独立于经验事实之外的分析命题的观点对后来的哲学家有着巨大的影响。同时也认为,他的结论太过激进,因为分析-综合命题的区分已经深入人心,保持分析-综合的区分依然是目前的更佳选择。在这种背景下,希望一个经过修正的、开放的分析性概念能给这种区分提供有力的支撑。 展开更多

关键词 经验 分析命题 综合命题

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康德命题分类思想的混淆与澄清

5

作者 尹维坤 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2016年第3期12-18,共7页

自康德起,关于命题分类问题的争论至今不息,而且各种类型命题之间的关系仍然混乱。这种混乱的潜在原因是人们混淆了"先验"概念的两种含义。康德对此负有责任。康德将先验综合命题与分析命题、综合命题并列为三种平行的命题是... 自康德起,关于命题分类问题的争论至今不息,而且各种类型命题之间的关系仍然混乱。这种混乱的潜在原因是人们混淆了"先验"概念的两种含义。康德对此负有责任。康德将先验综合命题与分析命题、综合命题并列为三种平行的命题是引起混乱的起点。事实上,先验综合命题应该被理解为从命题形成的活动界定的命题种类,不应该与分析命题和综合命题并列。从命题形成的活动方面看,所有命题都是先验综合命题。从这些命题的成真条件来划分,可分为分析命题、综合命题和形而上学命题。康德对命题三分的思想还导致他命题分类思想的其它混淆。对康德的命题分类思想进行修改将使得命题分类更合理。 展开更多

关键词 康德 先验综合命题 分析命题 综合命题

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先验综合命题辨析——兼评康德的二律背反

6

作者 陈晓平 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期101-106,共6页

引入先验综合命题是康德哲学的标志性成果,论证"先验综合命题如何可能"是康德哲学的核心任务。至于哪些命题属于先验综合命题,则是一个颇有争议的问题。本文赞同康德把一些数学命题看做先验综合命题,但给出不同的论证;不赞同... 引入先验综合命题是康德哲学的标志性成果,论证"先验综合命题如何可能"是康德哲学的核心任务。至于哪些命题属于先验综合命题,则是一个颇有争议的问题。本文赞同康德把一些数学命题看做先验综合命题,但给出不同的论证;不赞同康德把存在性命题看做普通的分析命题,并对它们的先验综合性质给以说明。对于"先验综合命题如何可能"的问题,康德并未给出令人满意的解答,其论证包含恶性循环。本文通过强调统觉的自返性而打破恶性循环,并且对康德关于二律背反的表述和论证提出修正意见。 展开更多

关键词 先验综合命题 二律背反 存在 实在 康德

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论分析命题和综合命题——从蒯因到克里普克 被引量：1

7

作者 龙小平 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期36-39,共4页

蒯因打破了传统的分析命题和综合命题的区分;克里普克提出了“先验偶然命题”和“后验必然命题”的存在,打破了原来以为先验命题一定是必然的,后验命题一定是偶然的这种传统的观点,这个观点是对蒯因观点的发展。我们认为,蒯因的观点有... 蒯因打破了传统的分析命题和综合命题的区分;克里普克提出了“先验偶然命题”和“后验必然命题”的存在,打破了原来以为先验命题一定是必然的,后验命题一定是偶然的这种传统的观点,这个观点是对蒯因观点的发展。我们认为,蒯因的观点有一定合理性,但他忽视了逻辑真理作为分析命题与综合命题的区分;克里普克对先验偶然命题的和后验必然命题的论证与他的理论体系是融贯一致的,但他对严格指示词的证明是不充分的。当然,蒯因和克里普克观点的提出是分析哲学发展中的重要的里程碑,极大地推动了分析哲学在当代的发展。 展开更多

关键词 分析命题 综合帝题 先验偶然命题 后验必然命题 严格指示词

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论奎因对分析-综合的批判

8

作者 汤新红 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期18-22,共5页

奎因对逻辑实证主义的分析命题与综合命题的区分进行了最实质的批判,引发了一场激烈的争论并导致了逻辑实证主义转向逻辑实用主义。奎因的批判引发的哲学界的反思直到现在仍有深远的意义。

关键词 奎因 分析 分析命题 综合命题

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从数学命题的区分看实践认识论的具体运用与内涵拓展

9

作者 李玉琳 成良斌 《科学技术哲学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第6期58-64,共7页

康德认为数学命题是借助纯直观的先天综合命题,依托先天认知结构和先验逻辑,致力于重建科学的形而上学;艾耶尔认为数学命题是重言式的分析命题,预设公理和形式逻辑,坚决拒斥形而上学。康德和艾耶尔的理论分歧主要表现在认知基础、逻辑... 康德认为数学命题是借助纯直观的先天综合命题,依托先天认知结构和先验逻辑,致力于重建科学的形而上学;艾耶尔认为数学命题是重言式的分析命题,预设公理和形式逻辑,坚决拒斥形而上学。康德和艾耶尔的理论分歧主要表现在认知基础、逻辑建构和目的意义等三个方面。这些分歧表明,对数学命题区分的问题必须深入到实践层面才能得到真正解答,因为认知基础需要通过实践活动来认证,逻辑建构需要借助实践语境来解读,目的意义需要依靠实践感性来理解。这一解答过程进一步拓展实践认识论的理论内涵:在主体层面重视非理性因素的激活作用、在客体层面强调抽象性的形成过程、在主客体互动层面提供挖掘隐性前提的动态视角。 展开更多

关键词 数学命题 综合命题 分析命题 实践认识论 内涵拓展

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必然同一理论视角下的分析与综合

10

作者 郝喜娇 刘叶涛 《燕山大学学报（哲学社会科学版）》 2022年第5期10-16,共7页

克里普克基于认识论、形而上学和语言哲学三个领域的划分提出必然同一理论,给出了一个陈述表征何种事态的合理途径,但克里普克并未始终贯彻三个领域的划分,依据必然同一理论重新界定分析陈述和综合陈述表征何种事态,反而径直接受了分析... 克里普克基于认识论、形而上学和语言哲学三个领域的划分提出必然同一理论,给出了一个陈述表征何种事态的合理途径,但克里普克并未始终贯彻三个领域的划分,依据必然同一理论重新界定分析陈述和综合陈述表征何种事态,反而径直接受了分析命题表征必然事态的传统观点。依照克里普克本意重新界定分析陈述与综合陈述表征何种事态,可以得出,并不是所有的分析命题都表征个体自我同一的逻辑必然事态,也并不是所有的综合命题都表征偶然事态,克里普克径直接受分析命题表征必然事态的传统观点是本可以避免的。 展开更多

关键词 分析命题 综合命题 实体-实体关联 逻辑必然事态

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分析命题和综合命题的区分及其对真理问题的意义 被引量：2

11

作者 吴炜 《北京邮电大学学报（社会科学版）》 2001年第2期16-19,,24,,共5页

逻辑经验主义坚持分析命题和综合命题的区分这一经验论的基本教条。奎因对这一教条进行了彻底的批判，从而导致逻辑经验主义的衰落和退出历史舞台。奎因的批判揭示了科学认识过程中分析和综合、演绎与归纳、理性和感性等范畴之间的辩证... 逻辑经验主义坚持分析命题和综合命题的区分这一经验论的基本教条。奎因对这一教条进行了彻底的批判，从而导致逻辑经验主义的衰落和退出历史舞台。奎因的批判揭示了科学认识过程中分析和综合、演绎与归纳、理性和感性等范畴之间的辩证联系。但从现象论层面上来说，分析命题和综合命题仍然有一定的区别，认识到这一区别对我们更好地理解真理问题（真理的意义和检验标准）有一定的意义。 展开更多

关键词 奎因 分析命题 综合命题 逻辑经验主义 真理

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康德与福柯:从知识论的构造到权力论的生成 被引量：4

12

作者 黄磊 《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》 2014年第4期30-35,共6页

康德构造的知识论是二元论哲学认识论的巅峰,福柯哲学则开创了三元论哲学中对世界复杂性和哲学复杂性的认识论的先河。文章使用复杂性科学作为比较的背景和比较的中介,用线性系统和复杂系统分别为康德哲学和福柯哲学的认识论定性,即康... 康德构造的知识论是二元论哲学认识论的巅峰,福柯哲学则开创了三元论哲学中对世界复杂性和哲学复杂性的认识论的先河。文章使用复杂性科学作为比较的背景和比较的中介,用线性系统和复杂系统分别为康德哲学和福柯哲学的认识论定性,即康德哲学是人类线性思维系统的最高代表,而延续着尼采谱系学传统的福柯哲学,则是人类复杂性认识的研究的集大成者。文章赋予福柯的权力谱系学和知识考古学以复杂性科学内涵的解读,即知识型的断裂是三元论哲学认识论的突变和复杂网络的特征共同作用产生的。同时给出了二元论哲学和三元论哲学的系统动力学方程,说明了物质、意识和语言在动力学方程中赋予方程系数的新的含义,它们分别表达着哲学演进与人类认识论演进的线性关系、非线性关系和短程相关性。 展开更多

关键词 先天综合命题 知识考古学 权力谱系学 突变论 复杂网络理论

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论克里普克的后验必然命题与康德的先天综合命题

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作者 龙小平 《毕节学院学报（综合版）》 2008年第3期30-34,共5页

克里普克的后验必然命题与康德的先天综合命题有相同的理论缘起,都起源于对归纳问题的思考,致力于解决经验科学知识的普遍必然性。克里普克论证后验必然命题的方法和康德证明先天综合命题的方法有相似之处。康德对先天综合命题的证明主... 克里普克的后验必然命题与康德的先天综合命题有相同的理论缘起,都起源于对归纳问题的思考,致力于解决经验科学知识的普遍必然性。克里普克论证后验必然命题的方法和康德证明先天综合命题的方法有相似之处。康德对先天综合命题的证明主要借助的是先验演绎的方法,夸大先验主观的一面。克里普克则是以可能世界语义理论和"名称是严格指示词"的先验直觉作为论证背景的。不过,克里普克的论证却是以反对康德观点开始的。康德和克里普克都没有从根本上解决经验科学知识的普遍必然性问题,但是他们的观点对于解决归纳问题有重要启示。 展开更多

关键词 克里普克 康德 后验必然命题 先天综合命题 归纳问题

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