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居民感知价值对康养旅游支持行为的影响研究——基于情绪评价理论的视角 被引量:19
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作者 何莽 张紫雅 +1 位作者 黎耀奇 李军 《旅游科学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期18-41,共24页
伴随社会的进步和国民生活水平的提升,国家和人民愈加重视健康问题。康养旅游这一旅游发展新模式由于契合了民众多样化的健康需求,近年来正成为旅游业发展的重要趋势。然而,目前学术界少有研究探讨康养旅游地居民对康养旅游发展所持的... 伴随社会的进步和国民生活水平的提升,国家和人民愈加重视健康问题。康养旅游这一旅游发展新模式由于契合了民众多样化的健康需求,近年来正成为旅游业发展的重要趋势。然而,目前学术界少有研究探讨康养旅游地居民对康养旅游发展所持的态度、行为及影响因素。对于此,文章基于情绪评价理论,研究康养旅游地居民对康养旅游发展的支持行为。对石柱土家族自治县324份有效居民样本进行结构方程分析,结果表明,康养旅游地居民对康养旅游的感知价值能显著提升居民的支持行为,积极情绪在这一关系中起完全中介作用。此外,先前知识显著正向调节康养地居民感知价值对积极情绪的影响,即具有较高康养旅游知识的居民,其感知价值对积极情绪的影响更强烈。 展开更多
关键词 情绪评价理论 康养旅游 居民感知价值 积极情绪 先前知识 支持行为
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教师的“言”和“行”如何支持自主探究性学习 被引量:19
2
作者 高晓文 盛慧 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期81-86,共6页
国外关于教师自主支持行为的理论假设认为,自主支持型教师比控制型教师更容易促进学生学习动机的内化。一系列实证研究则表明:在自主支持教师的班级里,学生更愿意呆在学校,倾向于表现出更好的学业能力;具有创造性,偏爱积极挑战;能产生... 国外关于教师自主支持行为的理论假设认为,自主支持型教师比控制型教师更容易促进学生学习动机的内化。一系列实证研究则表明:在自主支持教师的班级里,学生更愿意呆在学校,倾向于表现出更好的学业能力;具有创造性,偏爱积极挑战;能产生更多的积极情绪,同时也具有更高的自主学习动机。本研究则运用问卷法、座谈法及课堂观察法三种方法,进一步验证了教师的"支持性"行为而非"控制性"行为能够更好地促进自主探究性的学习。同时在跨文化背景的现场观察中得出了我国教师的10种自主支持行为和6种抑制行为。 展开更多
关键词 教师 动机内化 自主支持行为 自主抑制行为
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技术冲击意识对员工变革支持意愿的影响研究--以人工智能发展为背景 被引量:15
3
作者 徐广路 王皓天 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2022年第6期119-128,共10页
人工智能技术的发展通过推动企业实施相应变革来提高运营效率,但是由于人工智能对传统工作存在替代风险,员工对人工智能技术的认知和支持意愿对企业变革成功有重要影响。基于相关理论,文章构建了一个有调节的中介模型解释技术冲击意识... 人工智能技术的发展通过推动企业实施相应变革来提高运营效率,但是由于人工智能对传统工作存在替代风险,员工对人工智能技术的认知和支持意愿对企业变革成功有重要影响。基于相关理论,文章构建了一个有调节的中介模型解释技术冲击意识对员工变革支持意愿的影响机制。256份样本的实证分析结果表明:技术冲击意识负向影响员工的变革支持意愿;组织自尊在技术冲击意识与员工变革支持意愿之间发挥中介作用;威胁感知调节技术冲击意识与组织自尊之间的关系;威胁感知调节技术冲击意识通过组织自尊对变革支持意愿的间接影响。研究结果对组织顺利推动人工智能变革具有重要现实意义。 展开更多
关键词 人工智能 技术冲击意识 威胁感知 组织自尊 变革支持意愿
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糖尿病肾病患者家庭照顾者照顾活动和支持行为现状的调查分析 被引量:11
4
作者 丁兰 林梅 +2 位作者 张清 王泽慧 师俊华 《中华现代护理杂志》 2021年第22期2981-2987,共7页
目的调查糖尿病肾病患者家庭照顾者照顾活动和支持行为的现状并分析影响因素。方法于2019年2—10月通过便利抽样法选取天津市某三级甲等综合医院肾脏内科病房及某糖尿病专科医院糖尿病肾病科住院的280名糖尿病肾病患者的家庭照顾者作为... 目的调查糖尿病肾病患者家庭照顾者照顾活动和支持行为的现状并分析影响因素。方法于2019年2—10月通过便利抽样法选取天津市某三级甲等综合医院肾脏内科病房及某糖尿病专科医院糖尿病肾病科住院的280名糖尿病肾病患者的家庭照顾者作为研究对象,使用一般资料调查表、Barthel指数评分表、糖尿病照顾者活动和支持量表、社会支持评定量表、一般自我效能感量表、Zarit护理负担量表进行调查,探讨影响糖尿病肾病患者家庭照顾者照顾活动和支持行为的因素。结果280名家庭照顾者照顾活动和支持行为总分为(61.32±8.07)分;多重逐步线性回归分析显示患者的自理能力,家庭照顾者的自我效能、社会支持、照顾负担、性别、文化程度是影响家庭照顾者照顾活动和支持行为的因素(调整R2=0.558,F=59.769,P<0.001)。结论糖尿病肾病患者家庭照顾者的照顾活动和支持行为有待进一步提高,临床医护人员应多关注自理能力差的患者及自我效能感低、社会支持水平低、照顾负担重、女性、文化程度低的家庭照顾者,从家庭照顾者的角度提供健康教育和培训,协助家庭照顾者提高其照顾活动和支持行为的能力。 展开更多
关键词 糖尿病肾病 家庭照顾者 照顾活动和支持行为 调查分析
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社会支持行为问卷中文版信效度分析及初步应用 被引量:4
5
作者 范兴华 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第3期46-49,共4页
社会支持行为问卷(ISSB)是国外研究社会支持性质的有效工具。经修编后,ISSB样本数据与其理论构想模型的拟合指数均优于可接受模型的指数标准,项目的因子载荷、整个问卷的内部一致性系数、各维度的Cronbacha系数以及项目与所属维度总分... 社会支持行为问卷(ISSB)是国外研究社会支持性质的有效工具。经修编后,ISSB样本数据与其理论构想模型的拟合指数均优于可接受模型的指数标准,项目的因子载荷、整个问卷的内部一致性系数、各维度的Cronbacha系数以及项目与所属维度总分之间的相关系数均符合心理团体测量理论原则,这表明ISSB中文版具有良好的信度、效度以及区分度,可以用于我国大学生社会支持行为的研究。此外,应用该问卷考察大学生社会支持行为的特点,结果表明存在着显著的性别和年级差异。 展开更多
关键词 社会支持行为问卷 ISSB 信度 效度 性别特征 年级特征
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双元孝道、家庭价值观与子女赡养行为--基于中国综合社会调查数据的实证分析 被引量:22
6
作者 韦宏耀 钟涨宝 《南方人口》 CSSCI 2015年第5期52-63,共12页
本文基于中国综合社会调查(CGSS2006)数据,考察了中国人孝道观念和家庭价值观的现状及其对子代赡养行为的影响。研究发现,人们对相互性孝道的认可度已经高于权威性孝道,多数人对相互性孝道持肯定态度;且绝大多数受访者保持了对家庭价值... 本文基于中国综合社会调查(CGSS2006)数据,考察了中国人孝道观念和家庭价值观的现状及其对子代赡养行为的影响。研究发现,人们对相互性孝道的认可度已经高于权威性孝道,多数人对相互性孝道持肯定态度;且绝大多数受访者保持了对家庭价值的重视。就对子代赡养行为的影响而言,一是相互性孝道观念显著正向影响子女给予父母的精神慰藉;而权威性孝道观念在边际水平上影响子女给予父母的经济支持。二是越认同家庭价值的受访者越可能给予父母更经常的多项代际支持。三是,相对于城市样本,农村居民更可能给予父母更经常的日常照料和精神慰藉,但对经济支持的影响不显著。四是通过在模型中加入交互项发现,相互性孝道对农村子女给予父母的精神慰藉频度的影响要强于对城市子女的相应影响。 展开更多
关键词 双元孝道 家庭价值观 赡养行为 城乡差异
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基于总体态度中介变量的事件旅游影响居民感知与支持行为研究——以第八届中国花博会为例 被引量:14
7
作者 陈晓艳 黄震方 +2 位作者 汤傅佳 黄群芳 吕龙 《人文地理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期106-112,共7页
基于理性行为理论和社会交换理论,选取第八届中国花博会作为研究个案,以总体态度为中介变量,构建事件旅游影响居民感知和支持行为关系模型,并运用Smart PLS3.0分析软件开展实证研究,探讨事件旅游影响居民感知、总体态度和支持行为之间... 基于理性行为理论和社会交换理论,选取第八届中国花博会作为研究个案,以总体态度为中介变量,构建事件旅游影响居民感知和支持行为关系模型,并运用Smart PLS3.0分析软件开展实证研究,探讨事件旅游影响居民感知、总体态度和支持行为之间的关系。结果显示:1居民对事件旅游正面影响的感知对总体态度产生显著正向影响,负面影响感知对总体态度产生显著负向影响;2居民对事件旅游的总体态度对支持行为产生显著正向影响;3总体态度在旅游影响感知与支持行为之间起到中介作用,说明居民对事件旅游的正负影响感知通过总体态度影响支持行为;4居民对事件旅游的支持行为更多地取决于正面感知,而不是负面感知,同时应进一步关注总体态度的其他影响因素。 展开更多
关键词 事件旅游影响 居民感知 支持行为 总体态度 中介变量
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基层动员式治理如何获得一线参与者支持——一个秸秆禁烧政策的追踪调查 被引量:3
8
作者 王敏 《农业经济问题》 CSSCI 北大核心 2024年第1期132-144,共13页
作为本土特色的政策执行模式,基层动员式治理如何获得一线参与者支持问题需要深入探讨。本文聚焦动员式秸秆禁烧政策,把握一线参与者的“认知—行为”变化的基本逻辑,探索基层动员式治理获得一线参与者支持的微观机制。通过对L县动员式... 作为本土特色的政策执行模式,基层动员式治理如何获得一线参与者支持问题需要深入探讨。本文聚焦动员式秸秆禁烧政策,把握一线参与者的“认知—行为”变化的基本逻辑,探索基层动员式治理获得一线参与者支持的微观机制。通过对L县动员式秸秆禁烧实践的追踪调查,本文发现动员式治理获得一线参与者支持的微观机制表现为“制度引导—认知聚合—信任粘合—双向互动—共同支持”的基本逻辑。在多轮的治理实践中,动员式治理借助正式与非正式制度引导村干部与农民之间达成认知聚合,并进一步实现信任粘合,促成了双向互动行为的发生,从而获得村干部与农民的共同支持。通过进一步对19个县域的定量研究,本文证实动员式秸秆禁烧政策提高了农民的政府信任,且实施动员式治理县域农民的政府信任比未实施县域农民高24%。本文既解答了基层动员式治理如何提高一线参与者支持问题,也证实了基层动员式治理能够打牢乡村治理的信任基石。 展开更多
关键词 基层动员式治理 认知聚合 信任粘合 支持行为
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幼儿自主游戏中教师支持行为探讨 被引量:1
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作者 李征 《大连教育学院学报》 2024年第2期42-45,共4页
自主游戏中,幼儿应占有主导地位,教师负责观察和支持。目前,部分教师支持行为路径不清、支持行为缺乏策略。我们通过构建教师支持行为路径,实施高质量的师幼互动支持行为,提高教师对自主游戏的支持与引导能力,有效促进幼儿深度学习与发展。
关键词 自主游戏 幼儿 支持行为
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民族旅游地居民分类与支持行为:基于文化适应理论的视角 被引量:4
10
作者 范莉娜 李秋成 周玲强 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第1期170-180,共11页
在民族旅游地的发展中,居民态度及主客之间的关系是旅游产业需要解决的关键问题。基于文化适应理论,通过开发Berry文化适应二维模型,对贵州黔东南黎平肇兴侗寨241位社区居民样本的实证研究显示:旅游情境中,居民在主客跨文化互动中具有... 在民族旅游地的发展中,居民态度及主客之间的关系是旅游产业需要解决的关键问题。基于文化适应理论,通过开发Berry文化适应二维模型,对贵州黔东南黎平肇兴侗寨241位社区居民样本的实证研究显示:旅游情境中,居民在主客跨文化互动中具有整合、同化、分离、边缘四种文化适应类型,并以整合型居多;整合与同化意味着文化适应程度高,分离和边缘意味着文化适应程度低;女性的文化适应程度比男性高;文化适应程度越高的居民对旅游产业的支持度越高,具体而言,文化适应能力较强的居民对旅游者更加热情,也更愿意为目的地进行推荐宣传。因此,旅游规划和管理部门应重视并着力提升民族旅游地居民在旅游发展中的文化适应能力,使其既能自信地展示和传承民俗文化,又能与旅游者进行热情、友好的互动,从而在文化、经济等层面推动目的地的可持续发展。 展开更多
关键词 文化适应 民族旅游地 居民分类 支持行为
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员工主动行为与同事行为选择:认知评估和目标互依性的作用
11
作者 唐于红 丁振阔 《珞珈管理评论》 2023年第6期49-69,共21页
基于认知评估理论和目标互依性理论,本研究通过构建一个有调节的中介模型探讨了员工主动行为对同事行为选择的影响机理。通过两个样本的实证研究发现,员工和同事之间的合作性目标互依性水平较高时,同事更有可能对员工主动行为产生挑战... 基于认知评估理论和目标互依性理论,本研究通过构建一个有调节的中介模型探讨了员工主动行为对同事行为选择的影响机理。通过两个样本的实证研究发现,员工和同事之间的合作性目标互依性水平较高时,同事更有可能对员工主动行为产生挑战性评估,并且员工主动行为通过同事的挑战性评估对同事支持行为的间接影响更强;员工和同事之间的竞争性目标互依性水平较高时,同事更有可能对员工主动行为产生威胁性评估,员工主动行为通过同事的威胁性评估对同事职场排斥行为的间接影响更强。研究结果为员工主动行为的研究提供了新的视角和框架,同时对企业管理实践有一定的现实意义。 展开更多
关键词 主动行为 认知评估 目标互依性 支持行为 职场排斥行为
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定向增发、大股东利益补偿与公司绩效 被引量:2
12
作者 杜勇 《北京工商大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第4期78-86,共9页
定向增发中涉及的大股东利益补偿问题越来越引起政府监管者的重视,增发定价的高折价率、公允性都会直接关乎大股东的利益补偿。以2012—2015年成功定向增发的上市公司作为研究样本,以发行折价率为研究重点,探究了大股东利益补偿问题对... 定向增发中涉及的大股东利益补偿问题越来越引起政府监管者的重视,增发定价的高折价率、公允性都会直接关乎大股东的利益补偿。以2012—2015年成功定向增发的上市公司作为研究样本,以发行折价率为研究重点,探究了大股东利益补偿问题对增发上市公司财务指标的影响情况,分析了大股东参与认购定向增发股份与公司绩效的反应。研究发现,发行折价率与公司绩效并非简单的线性关系,发行折价率低于某一临界值时,二者存在负相关关系,而高于该临界值时,二者存在正相关关系。大股东参与认购定向增发股份并非简单的掏空行为与支持行为,大股东支持行为与掏空行为的选取应以大股东利益是否获得合理补偿为依据。 展开更多
关键词 定向增发 大股东利益补偿 发行折价率 公司绩效 掏空行为 支持行为
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高校合并背景下组织价值观、组织认同与员工支持行为的关系研究 被引量:2
13
作者 石煜磊 董进才 +1 位作者 黄玮 丁洪 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2018年第5期59-66,共8页
高校合并过程中教职员工的态度和行为表现对合并能否实现预期目标至关重要。基于对两所合并后高校中共计413位教职员工调研所得的数据,运用普通最小二乘回归分析(OLS)对高校价值观的三个维度和合并后员工支持行为、离职倾向的关系进行... 高校合并过程中教职员工的态度和行为表现对合并能否实现预期目标至关重要。基于对两所合并后高校中共计413位教职员工调研所得的数据,运用普通最小二乘回归分析(OLS)对高校价值观的三个维度和合并后员工支持行为、离职倾向的关系进行了研究,并检验了组织认同的中介作用。结果表明:组织认同在创新性、容忍冲突和合并后员工支持行为的关系中以及尊重员工与合并后员工的离职倾向的关系中均起到部分中介作用,在容忍冲突与合并后员工支持行为、离职倾向的关系中以及创新性与合并后员工离职倾向的关系中起到完全中介作用。 展开更多
关键词 合并 组织价值观 组织认同 支持行为
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农业产业化中地方政府支持行为浅析——基于肇东市倒奶事件的思考 被引量:1
14
作者 张玉昆 《内蒙古农业科技》 2008年第6期1-3,共3页
在农业产业化发展过程中,农户、中介机构、龙头企业存在多方博弈,地方政府的不合理支持行为,必将加快博弈平衡失调。文章针对黑龙江省肇东市养牛户倒奶事件进行分析,发现地方政府在农业产业化支持行为的不合理性,剖析这种地方政府支持... 在农业产业化发展过程中,农户、中介机构、龙头企业存在多方博弈,地方政府的不合理支持行为,必将加快博弈平衡失调。文章针对黑龙江省肇东市养牛户倒奶事件进行分析,发现地方政府在农业产业化支持行为的不合理性,剖析这种地方政府支持行为形成原因,以及地方政府不合理支持行为所产生的负面影响。树立地方政府科学合理的支持行为,促进地域经济发展,为农业产业化健康发展保驾护航。 展开更多
关键词 农业产业化 地方政府 支持行为
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家庭禀赋与农村家庭子女赡养行为研究--基于海南省临高县农村调查数据
15
作者 谢荷 刘芳 《热带农业工程》 2021年第4期117-121,共5页
农村社会养老保障机制尚未健全,家庭禀赋参与到农村家庭子女赡养行为选择中并产生不同影响。基于海南省临高县农村地区样本村庄调查数据,运用二元logistic回归模型对家庭禀赋与农村家庭子女赡养行为进行研究。结果表明,家庭禀赋各资本... 农村社会养老保障机制尚未健全,家庭禀赋参与到农村家庭子女赡养行为选择中并产生不同影响。基于海南省临高县农村地区样本村庄调查数据,运用二元logistic回归模型对家庭禀赋与农村家庭子女赡养行为进行研究。结果表明,家庭禀赋各资本对农村家庭子女赡养行为有不同程度的影响,农村家庭子女经济支持力度不足且缺乏提供精神慰藉的能力,家庭禀赋在农村家庭子女赡养中的重要性被忽视,因此,需要多方力量参与,巩固家庭禀赋在农村家庭子女赡养行为中的作用。 展开更多
关键词 家庭禀赋 赡养行为 家庭养老
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城市居民对事件旅游影响感知、态度及支持行为的纵向研究——以常州市举办2013年花博会为例
16
作者 陈晓艳 李红 +1 位作者 马静卿 殷樱 《常州工学院学报》 2015年第5期53-59,共7页
文章以2013年中国花博会举办地常州市为例,从居民感知的角度探讨了重大事件对城市旅游发展的影响变化。基于居民感知的动态性,以花博会举办前、举办过程中和举办结束后3次抽样调查数据为基础,分析了居民感知、态度和支持行为(意向)的变... 文章以2013年中国花博会举办地常州市为例,从居民感知的角度探讨了重大事件对城市旅游发展的影响变化。基于居民感知的动态性,以花博会举办前、举办过程中和举办结束后3次抽样调查数据为基础,分析了居民感知、态度和支持行为(意向)的变化规律。研究表明:在事件旅游3个发展阶段,居民对旅游正面影响感知弱化,总体看来评价呈下降趋势;对负面影响感知总体呈U型趋势,花博会后期感知均值大于前期和中期;居民对花博会的总体态度和支持行为(意向)呈现出弱化趋势,但总体态度和支持行为(意向)比较积极和正面。 展开更多
关键词 居民 事件旅游影响感知 支持行为 常州花博会
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在线学习者满意度:教师支持行为与自我调节学习能力的同频共振 被引量:38
17
作者 蒋志辉 赵呈领 +2 位作者 李红霞 黄琰 疏凤芳 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第4期81-89,共9页
在线学习环境的教师支持行为与学习者满意度之间存在密切关系,但现有研究并未从教师维度深究教师支持所包含的多因素对学习者满意度的影响。本研究以751名在线学习者为研究对象,采用问卷调查法探究在线环境下,学习者感知的教师支持行为... 在线学习环境的教师支持行为与学习者满意度之间存在密切关系,但现有研究并未从教师维度深究教师支持所包含的多因素对学习者满意度的影响。本研究以751名在线学习者为研究对象,采用问卷调查法探究在线环境下,学习者感知的教师支持行为对满意度的影响,并探讨学习者自我调节能力在教师支持行为对满意度影响中的调节作用。结果表明:自我调节学习能力在教师支持行为对学习者满意度影响路径中存在调节效应,具体为自我调节能力在教师情感性支持和社交性支持中的调节效应受到自我调节能力的影响,但始终正向调节知识性支持对学习者满意度的影响,在教师工具性支持对学习者满意度的影响中没有起到调节作用。 展开更多
关键词 在线学习 教师支持行为 学习者满意度 自我调节学习能力
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教师创新支持行为、学生创新自我效能感和创造性思维的关系研究 被引量:30
18
作者 李金德 余嘉元 《宁波大学学报(教育科学版)》 2011年第2期44-48,共5页
以601名初中生为被试,对教师创新支持行为、学生创新自我效能感和创造性思维的关系进行研究。结果表明:(1)三者之间有显著相关;(2)控制人口统计学变量后,教师创新支持行为和学生创新自我效能感对学生创造性思维有较强的预测作用;(3)学... 以601名初中生为被试,对教师创新支持行为、学生创新自我效能感和创造性思维的关系进行研究。结果表明:(1)三者之间有显著相关;(2)控制人口统计学变量后,教师创新支持行为和学生创新自我效能感对学生创造性思维有较强的预测作用;(3)学生创新自我效能感在教师创新支持行为和学生创造性思维间起到了中介作用。 展开更多
关键词 教师创新支持行为 学生创新自我效能感 学生创造性思维 中介作用
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学习者满意度:在线学习中教师支持服务的终极归宿 被引量:30
19
作者 蒋志辉 赵呈领 《现代远距离教育》 CSSCI 北大核心 2018年第6期51-59,共9页
师生关系是教育试图探明的热点问题。在线学习中,教师支持服务与学习者满意度的差距一直困扰着人们。基于满意度的视角审视教师支持服务,围绕"现实检视—意蕴重构—策略探径"的思考逻辑开展研究。首先,通过检视在线学习的&qu... 师生关系是教育试图探明的热点问题。在线学习中,教师支持服务与学习者满意度的差距一直困扰着人们。基于满意度的视角审视教师支持服务,围绕"现实检视—意蕴重构—策略探径"的思考逻辑开展研究。首先,通过检视在线学习的"蓝图美景"遭遇"尴尬窘境"的现实,借助教师支持提升学习者满意度是实现"美景现实"的有效途径;其次,围绕教师及教师支持服务与学习者满意度展开具体意蕴分析与重构,即教师是实现在线学习有效进行的根本保障及关键所在,理应将学习者满意度作为在线教育发展的终极目标与归宿;最后,指出在线学习场域中,和谐共生的师生关系是教育应然之态,在线教师支持发展的具体策略,一是注重积累教师知识性支持,二是夯实教师工具性支持,三是增强情感性支持和社交性支持的互动。 展开更多
关键词 在线学习 学习者满意度 教师支持服务
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在线学习者感知的教师支持行为模型构建 被引量:29
20
作者 蒋志辉 赵呈领 +2 位作者 李红霞 黄琰 疏凤芳 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第11期103-110,共8页
在线学习中学习者表现自学能力差、浅层学习、辍学率高等问题频发不止,让其发展前景迷雾重重。如何拨雾见云?研究着力于在线学习中学习者感知的教师支持行为模型构建,设计了"维度构成研究——问卷设计与检验——模型构建"等... 在线学习中学习者表现自学能力差、浅层学习、辍学率高等问题频发不止,让其发展前景迷雾重重。如何拨雾见云?研究着力于在线学习中学习者感知的教师支持行为模型构建,设计了"维度构成研究——问卷设计与检验——模型构建"等三个部分的整体研究思路,层层递进,逻辑严谨。即从质性研究的视角分析了教师支持行为的维度构成,从量化分析的视角验证了各维度间的逻辑关系,运用结构方程模型从系统论的视角构建了学习者感知的教师支持行为模型。研究发现:学习者感知教师支持行为分为情感性支持、社交性支持、知识性支持及工具性支持四个维度。通过对修正后结构模型的路径分析效应发现,知识性支持受社交性支持和工具性支持的影响;情感性支持和工具性支持受社交性支持的正向影响。社交性支持对知识性支持具有直接的影响,又存在通过工具性支持的间接影响。基于结论可得几点启示建议。(1)桥梁与纽带:情感性支持和社交性支持是开展在线学习的重要因素;(2)保障与引领:知识性支持与工具性支持是发展在线学习的前置因素。 展开更多
关键词 在线学习 教师支持行为 学习者感知 模型构建
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