高校内部教学质量监控与评价长效机制的构建 被引量：6

1

作者 佘远富 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第3期83-86,共4页

人才培养是高等学校的根本任务,提高教学质量是学校工作永恒的主题。适应教育部五年一轮本科教学评估的形势需要,高校必须设立专门的校内教学质量监督与评估机构,努力构建集约束、监督、评估于一体的内部教学质量监控与评价长效机制。

关键词 高校教学管理 本科教学评估 教学质量监控 教学质量评价

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教学质量监控体系中发挥教学督导主体作用的研究与实践 被引量：4

2

作者 郑葵阳 蔡红星 +2 位作者 谢震寰 王勇 张凤真 《中华医学教育杂志》 2007年第1期16-18,45,共4页

在我院教学质量监控体系中,教学督导发挥了主体作用。正确处理督导中各种关系是发挥主体作用的关键。将日常督导和专项督导相结合,“督教”与“督学”、“督管”相结合,督导与调研相结合,督导与“评建”相结合,实现了教学的全方位督导,... 在我院教学质量监控体系中,教学督导发挥了主体作用。正确处理督导中各种关系是发挥主体作用的关键。将日常督导和专项督导相结合,“督教”与“督学”、“督管”相结合,督导与调研相结合,督导与“评建”相结合,实现了教学的全方位督导,发挥了教学督导的主体作用。进一步规范制度、加强管理,将使这种主体作用能够持续发挥出来。 展开更多

关键词 教学质量监控 教学督导 主体作用

原文传递

构建高校教学质量动态监控体系 被引量：2

3

作者 武秋 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第5期29-31,共3页

教学是高校培养人才的主要途径,服务于教学活动的教学管理是高校管理的核心。构建系统的、科学的、动态的、有效的教学质量评价指标体系和监控体系是确保教学质量不断提高的前提。

关键词 高校教学管理 教学质量评价指标 教学质量监控

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民办高校教学质量评价及监控平台研究 被引量：2

4

作者 杨波 张立娜 +1 位作者 王茜 张新月 《电脑与信息技术》 2018年第3期50-52,共3页

学校的教学质量直接关系到民办高校的社会声誉和生源。本文通过分析民办高校教学质量指标体系,结合面向对象技术,构建一个有效的教学质量评价与监控系统。通过该平台的运行,可以对相关数据进行采集、分析和处理,为民办高校管理部门合理... 学校的教学质量直接关系到民办高校的社会声誉和生源。本文通过分析民办高校教学质量指标体系,结合面向对象技术,构建一个有效的教学质量评价与监控系统。通过该平台的运行,可以对相关数据进行采集、分析和处理,为民办高校管理部门合理和科学的监控评价教学质量提供帮助。 展开更多

关键词 教育评价 教学质量监控 评价指标体系 监控平台设计

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高职院校教学管理体系建设的探索与实践——以长沙民政职业技术学院为例 被引量：10

5

作者 刘洪宇 张蕾 方成智 《长沙民政职业技术学院学报》 2005年第3期81-87,共7页

教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量... 教学工作是高等学校的中心工作,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位。教学管理体系包括教学管理组织体系、教学管理目标体系、教学管理制度体系、教学质量监控与保障体系。在进行教学管理过程中,长沙民政职业学院按照全面质量管理的理念,探索建立起高效能的、灵活运转并能创造性工作的教学管理体系,达到了规范教学管理、提高教学质量和效益的目的。 展开更多

关键词 教学管理 组织体系 制度体系 质量标准体系 质量监控体系 质量保障体系

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建立健全教学质量监控体系的思考与探索 被引量：7

6

作者 吕建平 《西安邮电学院学报》 2007年第1期123-125,共3页

教学质量监控机制的本质是建立教学管理活动的反馈机制,以保证和提高教学质量。本文依据教育部[2001]4号文件的精神,结合我国高等教育发展的新形势和西安邮电学院教学工作的实际情况,就教学质量监控的基本内涵、实施教学质量监控的前提... 教学质量监控机制的本质是建立教学管理活动的反馈机制,以保证和提高教学质量。本文依据教育部[2001]4号文件的精神,结合我国高等教育发展的新形势和西安邮电学院教学工作的实际情况,就教学质量监控的基本内涵、实施教学质量监控的前提、制度保障、物质保障以及加强教学质量管理等进行了阐述。 展开更多

关键词 教学质量监控体系 教学管理 教学保障

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医学院校教学督导工作的研究与实践 被引量：8

7

作者 崔存德 高宗华 韩坤 《中国高等医学教育》 2009年第10期24-25,共2页

教学督导是高等医学院校教学质量监控体系的重要组成部分,是连接管理人员与教师、学生的桥梁和纽带。从健全督导工作制度,加强督导队伍建设,改进教学督导工作等方面,论述如何发挥教学督导"监督、指导、评估"的作用,全面加强... 教学督导是高等医学院校教学质量监控体系的重要组成部分,是连接管理人员与教师、学生的桥梁和纽带。从健全督导工作制度,加强督导队伍建设,改进教学督导工作等方面,论述如何发挥教学督导"监督、指导、评估"的作用,全面加强教学质量监控。 展开更多

关键词 医学院校 教学督导 教学质量监控

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论高校内部教学质量监控体系长效运行的保障体系建设 被引量：4

8

作者 王庆仁 《扬州大学学报（高教研究版）》 2007年第5期22-25,共4页

高校内部教学质量监控体系能否长期有效地运行,对于人才培养质量的提高具有直接的影响。为了使教学质量监控体系能够长期有效地运行,必须建立并不断完善三个保障体系,即组织体系、制度体系、实践体系。组织体系的建设应设立专门机构,制... 高校内部教学质量监控体系能否长期有效地运行,对于人才培养质量的提高具有直接的影响。为了使教学质量监控体系能够长期有效地运行,必须建立并不断完善三个保障体系,即组织体系、制度体系、实践体系。组织体系的建设应设立专门机构,制度体系的建设要在切实可行上下功夫,实践体系的建设务必要做到持之以恒。 展开更多

关键词 高校教学管理 教学质量监控体系 保障体系

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二级学院(系)实施教学质量监控的难点与对策 被引量：2

9

作者 俞晓诺 《江南大学学报（教育科学版）》 2008年第3期36-38,共3页

为切实提高教学质量,高校的二级学院(系)在加强优质教学资源建设的前提下,都在实施教学质量监控。从二级学院(系)实施教学质量监控的现状和难点入手,提出了保证教学质量监控实施的主要对策。

关键词 二级学院 教学质量监控 教学资源建设 教学管理

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高职教育教学督导工作的探索与实践 被引量：2

10

作者 郭晓昭 《广州城市职业学院学报》 2011年第4期30-33,共4页

教学督导制度是教学质量保障体系中的重要环节。我国高等职业教育的教学督导制度正处在探索和发展阶段,还存在着诸多问题,如:督导定位不清晰、督导队伍结构不合理等等。文章围绕高职教育的教学督导机制体制、改革和督导队伍建设等方面... 教学督导制度是教学质量保障体系中的重要环节。我国高等职业教育的教学督导制度正处在探索和发展阶段,还存在着诸多问题,如:督导定位不清晰、督导队伍结构不合理等等。文章围绕高职教育的教学督导机制体制、改革和督导队伍建设等方面进行了有益的探索,对建立符合高职教育特点的教学督导监控体系提出了具体措施。 展开更多

关键词 高职教育 教学督导 质量监控 体系

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高质量发展视域下高职教学督导的点、线、面 被引量：1

11

作者 马斌 《江苏工程职业技术学院学报》 2019年第3期87-90,共4页

以高质量发展为视域,从高职教学督导的“点”(出发点、立足点和关节点)、高职教学督导的“线”(主线、高线与底线)和高职教学督导的“面”(局面、场面和情面)的不同角度,提出高职院校教学督导在提升教育教学质量和构建人才培养内部质量... 以高质量发展为视域,从高职教学督导的“点”(出发点、立足点和关节点)、高职教学督导的“线”(主线、高线与底线)和高职教学督导的“面”(局面、场面和情面)的不同角度,提出高职院校教学督导在提升教育教学质量和构建人才培养内部质量保证体系中的出场路径。 展开更多

关键词 高质量发展 高职教学督导 内部质量保证

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