期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到83篇文章
< 1 2 … 5 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于应用型人才培养的学科竞赛管理机制改革初探 被引量：50
1
作者 李忠刚 王兴芬 +1 位作者 彭书华 丁娟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第12期34-36,40,共4页
从学科竞赛对应用型人才培养的地位和作用入手,结合管理实际对制约学科竞赛管理发展的因素进行了分析,并在此基础上,研究探讨改革学科竞赛管理机制的方法以便为学科竞赛的开展提供有力保障。
关键词 应用型人才 学科竞赛 管理机制
下载PDF
依托学科竞赛 提高地方院校大学生创新能力 被引量：49
2
作者 薛艳茹 刘敏 +2 位作者 赵彤 尹秀玲 李琦 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第6期170-173,共4页
阐述了学科竞赛对人才培养的作用和意义,分析了目前地方院校大学生学科竞赛的现状,提出了以学科竞赛为契机,优化培养方案、加强实验室建设和实践教学基础设施建设、重视校企合作共筑学科竞赛基地及完善师资队伍建设等措施和途径,提高地... 阐述了学科竞赛对人才培养的作用和意义,分析了目前地方院校大学生学科竞赛的现状,提出了以学科竞赛为契机,优化培养方案、加强实验室建设和实践教学基础设施建设、重视校企合作共筑学科竞赛基地及完善师资队伍建设等措施和途径,提高地方院校大学生创新能力,优化实践创新环境。 展开更多
关键词 学科竞赛 地方院校 大学生 创新能力
下载PDF
依托学科竞赛的创新创业教育模式探索与实践 被引量：40
3
作者 宋爽 杨健全 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第11期193-195,共3页
在高校开展创新创业教育是落实"建设创新型国家"和"以创业带动就业"发展战略的重大举措。目前高校对创新创业教育存在着重要性认识不足、目标定位不准、教育对象不明确、教育方式缺乏系统规划等误区,而实际上以学... 在高校开展创新创业教育是落实"建设创新型国家"和"以创业带动就业"发展战略的重大举措。目前高校对创新创业教育存在着重要性认识不足、目标定位不准、教育对象不明确、教育方式缺乏系统规划等误区,而实际上以学科竞赛推动创新创业教育有其他方式所不具备的优点。我校多年实践探索出一套可行的创新创业教育模式,即依托学科竞赛优化理论教学体系、实践教学体系和素质拓展体系的"三体系一中心"创新创业模式,以及"四层次三类型"、"创业与孵化相结合"的全程参与、分层实施、循序渐进的创新创业教育模式,效果显著。 展开更多
关键词 创新创业教育 学科竞赛 实践教学
下载PDF
“教学改革-科技创新-学科竞赛”互动模式的创建与实践 被引量：40
4
作者 闫舒静 张兴会 +2 位作者 李辉 何文章 张永丹 《天津工程师范学院学报》 2006年第4期3-5,共3页
适应高等教育大众化新形势,构建并实践了“教学改革-科技创新-学科竞赛”的互动模式。该模式以教学改革为主体,教学计划培养与科技创新活动相结合;以学科竞赛推动教改,引导科技创新活动的开展;教学改革的成果充实科技创新活动的内涵,提... 适应高等教育大众化新形势,构建并实践了“教学改革-科技创新-学科竞赛”的互动模式。该模式以教学改革为主体,教学计划培养与科技创新活动相结合;以学科竞赛推动教改,引导科技创新活动的开展;教学改革的成果充实科技创新活动的内涵,提升竞赛成绩,三者互为促进、共同提高,营造一种探索研究、竞争进取、普遍提高、个性发展的培养氛围,培养学生综合素质,提高人才培养质量。 展开更多
关键词 教学改革 科技创新 学科竞赛 教学模式
下载PDF
学科竞赛是创新人才培养的重要载体 被引量：39
5
作者 梁化奎 《湖北第二师范学院学报》 2010年第9期106-109,共4页
在我国,大学生学科竞赛有其独特的内涵。新世纪以来,关于学科竞赛与创新人才培养的研究,正在成为高教研究中的一个新的增长点。学科竞赛满足了大学生自我价值实现的需要,带动了高校的校风、学风建设,为高校的改革和发展注入了新的生机... 在我国,大学生学科竞赛有其独特的内涵。新世纪以来,关于学科竞赛与创新人才培养的研究,正在成为高教研究中的一个新的增长点。学科竞赛满足了大学生自我价值实现的需要,带动了高校的校风、学风建设,为高校的改革和发展注入了新的生机和活力。学科竞赛作为创新人才培养的重要载体,其在创新人才培养中的地位和作用,越来越被看重看好。 展开更多
关键词 学科竞赛 创新人才培养 大学生
下载PDF
引导学生开展课外科技活动的实践 被引量：37
6
作者 王松武 刘文智 李海波 《实验技术与管理》 CAS 2007年第11期20-22,共3页
电工电子实验教学中心建设了适于学生课外科技活动的实验室，采用图书馆的管理方式，面向学生开放，并就如何引导学生开展课外科技活动问题，提出一些具体的做法。
关键词 课外科技活动 课外导师制 科技创新 学科竞赛 个性化
下载PDF
以学科竞赛为载体,培养大学生创新能力——以大学生程序设计竞赛为例 被引量：31
7
作者 瞿绍军 《电脑知识与技术（过刊）》 2010年第15期3980-3981,共2页
以大学生程序设计竞赛为依据,提出以学科竞赛为载体,推动课程体系和实践教学的改革,建立以竞赛驱动的课程体系和考核体系,达到培养大学生的创新能力、团队合作精神和使用计算机解决实际问题的能力的人才培养模式。
关键词 学科竞赛 创新能力 载体 大学生程序设计竞赛 教学改革
下载PDF
构建“赛学一体化”生态圈 引领高校创新人才培养 被引量：24
8
作者 刘立 阳小华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第6期18-21,共4页
学科竞赛是大学生能力培养的有效载体,是对传统课堂教学、实验教学的重要补充。基于学生各类能力的培养、实现难度等级以及时间成本生成"赛学一体化"权重矩阵,根据培养目标不同构建不同的学科竞赛生态链,与团队建设相结合,形... 学科竞赛是大学生能力培养的有效载体,是对传统课堂教学、实验教学的重要补充。基于学生各类能力的培养、实现难度等级以及时间成本生成"赛学一体化"权重矩阵,根据培养目标不同构建不同的学科竞赛生态链,与团队建设相结合,形成可持续发展的学科竞赛生态圈。模式柔性可变,经过南华大学多年来从实践到理论,以理论指导实践,取得了很好效果。 展开更多
关键词 赛学一体化 生态圈 创新人才 学科竞赛
下载PDF
基于学科竞赛的创新人才培养模式研究 被引量：24
9
作者 张泽旺 眭平 谢雯瑜 《实验室科学》 2016年第2期232-235,共4页
通过分析学科竞赛在实践教学改革、学生创新能力培养中的作用,提出优化改革教学体系,建立层次化教学平台,构建学科竞赛运行保障制度、管理机构及激励机制,组建多元化竞赛指导团队,培育优秀的学生参赛队伍等教育教学人才培养新模式,并取... 通过分析学科竞赛在实践教学改革、学生创新能力培养中的作用,提出优化改革教学体系,建立层次化教学平台,构建学科竞赛运行保障制度、管理机构及激励机制,组建多元化竞赛指导团队,培育优秀的学生参赛队伍等教育教学人才培养新模式,并取得了明显的成效,培养了学生的应用创新能力,提高了学生的综合素质。为实现实践性、创新型人才培养提供了一条新的思路,具有较高的借鉴推广价值。 展开更多
关键词 学科竞赛 实践教学改革 创新人才
下载PDF
打造学科竞赛平台 促进创新人才培养 被引量：20
10
作者 李建霞 周文和 李志伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第5期216-218,共3页
鉴于二本及以下地方高校建环专业招生人数多、师资不足、经费少等客观原因,在培养创新人才方面存在诸多不足。利用学科竞赛这一平台,可以较小的经费投入,有效弥补创新人才培养的不足。兰州交大建环专业以学科竞赛为平台,通过广泛的宣传... 鉴于二本及以下地方高校建环专业招生人数多、师资不足、经费少等客观原因,在培养创新人才方面存在诸多不足。利用学科竞赛这一平台,可以较小的经费投入,有效弥补创新人才培养的不足。兰州交大建环专业以学科竞赛为平台,通过广泛的宣传、合理的组织和精心的指导,明显提高了建环专业学生的动手能力和创新意识,有效弥补了传统培养方式的不足,为地方高校其他专业创新人才的培养提供了新的思路。 展开更多
关键词 普通高校 建环专业 创新人才 学科竞赛
下载PDF
以学科竞赛为抓手,提升大学生创新创业能力 被引量：19
11
作者 陶剑飞 梁军 《高教论坛》 2016年第12期40-42,共3页
学科竞赛在大学生创新创业能力培养中有着重要的作用,有效地开展学科竞赛能够提升学生的学习兴趣,实现理论与实践结合;能促进学生专业认同度提升,实现职业认同,提升就业创业能力。因此,以学科竞赛为抓手,有助于推进专业教师团队建设的... 学科竞赛在大学生创新创业能力培养中有着重要的作用,有效地开展学科竞赛能够提升学生的学习兴趣,实现理论与实践结合;能促进学生专业认同度提升,实现职业认同,提升就业创业能力。因此,以学科竞赛为抓手,有助于推进专业教师团队建设的有效性,在专业理论知识掌握中提升创新思维;有助于推进大学生专业实验能力的提升,在实验技能操作中提升创新兴趣和积淀创业的思维方式;从而使大学生以学科竞赛为契机,在潜移默化中提升自身的创新创业能力。 展开更多
关键词 学科竞赛 大学生 创新创业能力
下载PDF
“学生竞赛-科技创新-教师科研”互动模式的研究 被引量：19
12
作者 赵小强 牛学峰 《实验室科学》 2009年第3期187-188,共2页
结合全国普通高校青年教师多、科技水平弱的现状,构建并实践"学生竞赛-科技创新-教师科研"的互动模式。该模式以学生各种竞赛活动为主体,学生竞赛和教师科研相结合,吸引和鼓励广大教师积极参与到学科竞赛活动中,借学科竞赛锻... 结合全国普通高校青年教师多、科技水平弱的现状,构建并实践"学生竞赛-科技创新-教师科研"的互动模式。该模式以学生各种竞赛活动为主体,学生竞赛和教师科研相结合,吸引和鼓励广大教师积极参与到学科竞赛活动中,借学科竞赛锻炼青年教师队伍,提升教师科研水平。 展开更多
关键词 学生竞赛 科技创新 教师科研 互动模式
下载PDF
我国人文社科类学科竞赛发展现状与治理优化研究 被引量：14
13
作者 赵燕 赵春鱼 陆国栋 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2020年第7期93-97,共5页
人文社科类学科竞赛是人文社科类专业教育的重要补充,探讨人文社科类学科竞赛的发展生态及治理优化对于促进我国文科人才培养具有重要意义。在基于我国人文社科类学科竞赛整体分析基础上,通过挖掘全国普通高校学科竞赛评估所覆盖的9项... 人文社科类学科竞赛是人文社科类专业教育的重要补充,探讨人文社科类学科竞赛的发展生态及治理优化对于促进我国文科人才培养具有重要意义。在基于我国人文社科类学科竞赛整体分析基础上,通过挖掘全国普通高校学科竞赛评估所覆盖的9项人文社科类学科竞赛8年的状态数据,分析我国人文社科类学科竞赛的治理现状,刻画其发展轮廓与内涵。基于此,从竞赛建设、竞赛组织和参赛高校等视角提出优化我国人文社科类学科竞赛发展治理策略。 展开更多
关键词 学科竞赛 人文社科类 竞赛治理
原文传递
依托学科竞赛促进应用型人才创新能力培养 被引量：16
14
作者 朱军 许其清 《中国现代教育装备》 2012年第9期101-103,共3页
以学科竞赛活动为依托,通过优化人才培养方案,建立健全学科竞赛保障机制,激发广大师生参与学科竞赛的主动性和积极性。通过有力的制度和物质保障,建立优质竞赛硬件平台,促进大学生学科竞赛活动不断朝着科学化、制度化、普及化的方向发展... 以学科竞赛活动为依托,通过优化人才培养方案,建立健全学科竞赛保障机制,激发广大师生参与学科竞赛的主动性和积极性。通过有力的制度和物质保障,建立优质竞赛硬件平台,促进大学生学科竞赛活动不断朝着科学化、制度化、普及化的方向发展,不断提高学生的实践能力与创新能力。 展开更多
关键词 学科竞赛 应用型 人才培养 创新能力
下载PDF
学科竞赛在高职学风建设中的作用 被引量：13
15
作者 袁建萍 周艺红 《宁波职业技术学院学报》 2010年第1期8-10,共3页
提高人才的培养质量,是学校生存和进一步发展的生命线。学风建设是高校永远的追求,学科竞赛活动是学风建设的重要措施和手段。结合实际,分析了学生中存在的问题和原因,介绍了笔者所在学校的实践效果,从而论述了学科竞赛在学风建设中的... 提高人才的培养质量,是学校生存和进一步发展的生命线。学风建设是高校永远的追求,学科竞赛活动是学风建设的重要措施和手段。结合实际,分析了学生中存在的问题和原因,介绍了笔者所在学校的实践效果,从而论述了学科竞赛在学风建设中的作用。 展开更多
关键词 学科竞赛 学风建设 作用
下载PDF
应用型人才培养与学科竞赛机制构建探讨 被引量：13
16
作者 徐宇琼 《湖北成人教育学院学报》 2008年第2期12-14,共3页
近年来,培养本科应用型人才成为很多高校的办学定位和培养目标,强调学生实际动手能力的培养,学科竞赛对于培养学生综合素质、提高学生能力有十分显著的作用,如何发挥学科竞赛在人才培养中的作用成为摆在我们面前的重大课题。
关键词 学科竞赛 应用型人才 培养机制
下载PDF
依托学科竞赛,促进大学生“四种能力”培养 被引量：12
17
作者 杨杰 牛海英 +1 位作者 于林平 高潮 《高等建筑教育》 2016年第5期156-159,共4页
实践能力、创造能力、就业能力和创业能力是当代大学生应当具备的素质,也是新时期高等教育人材培养的着力方向。针对制约人才培养的关键因素,分析学科竞赛对四种能力培养的重要作用,提出以学科竞赛为依托,以赛促学、以赛促教,探索通过... 实践能力、创造能力、就业能力和创业能力是当代大学生应当具备的素质,也是新时期高等教育人材培养的着力方向。针对制约人才培养的关键因素,分析学科竞赛对四种能力培养的重要作用,提出以学科竞赛为依托,以赛促学、以赛促教,探索通过搭建培育平台、加强课程建设、完善竞赛成果转化、形成互动机制等措施构建四种能力培养机制与模式,并对学科竞赛常态化开展过程中可能出现的短视化、功利化倾向提出建议和意见。 展开更多
关键词 学科竞赛 实践能力 创造能力 就业能力 创业能力 科技创新活动
下载PDF
高校多层次学科竞赛机制的探索 被引量：10
18
作者 陈伟 张伟 孙国梓 《电气电子教学学报》 2012年第6期64-65,79,共3页
本文以信息安全竞赛为例,探讨建立多层次的学科竞赛机制。由于高层次的学科竞赛难度较大,不利于发挥学科竞赛对广大学生创新实践能力的培养作用。信息安全多层级竞赛机制按照竞赛的水平与难度,将其分为国家级、省级和校级三个层次,通过... 本文以信息安全竞赛为例,探讨建立多层次的学科竞赛机制。由于高层次的学科竞赛难度较大,不利于发挥学科竞赛对广大学生创新实践能力的培养作用。信息安全多层级竞赛机制按照竞赛的水平与难度,将其分为国家级、省级和校级三个层次,通过合理组织竞赛活动,将不同层次竞赛形成一个完整的竞赛机制,将创新能力的培养融入到学生的学习过程。 展开更多
关键词 学科竞赛 信息安全竞赛 创新能力培养
下载PDF
以学科竞赛促进数学与应用数学专业课程改革的研究与实践 被引量：11
19
作者 王良成 袁南桥 马秀芬 《四川文理学院学报》 2015年第2期62-65,共4页
学科竞赛以其独有的魅力吸引学生,成为大学生实践教学的重要形式.重庆师范大学涉外商贸学院数学与应用数学专业践行"立德树人,实践育人"的教育理念,以学科竞赛优学风,以学科竞赛促教改,以学科竞赛强管理,以学科竞赛显质量,走... 学科竞赛以其独有的魅力吸引学生,成为大学生实践教学的重要形式.重庆师范大学涉外商贸学院数学与应用数学专业践行"立德树人,实践育人"的教育理念,以学科竞赛优学风,以学科竞赛促教改,以学科竞赛强管理,以学科竞赛显质量,走出了一条以赛促教的改革之路. 展开更多
关键词 学科竞赛 以赛促教 人才质量
下载PDF
大学生学科竞赛存在问题及规范化管理探究 被引量：9
20
作者 何廷树 赵喆 +3 位作者 黄廷林 肖国庆 张爱辉 刘思伟 《高教学刊》 2022年第6期80-82,87,共4页
学科竞赛对提高创新型人才培养质量具有重要作用。面对大学生学科竞赛项目越来越多,竞赛规模越来越大的现状,文章从人才培养目标达成的角度,分析当前学科竞赛与专业教育的关联性、学科竞赛的规范性及学生参与学科竞赛的规划性等方面存... 学科竞赛对提高创新型人才培养质量具有重要作用。面对大学生学科竞赛项目越来越多,竞赛规模越来越大的现状,文章从人才培养目标达成的角度,分析当前学科竞赛与专业教育的关联性、学科竞赛的规范性及学生参与学科竞赛的规划性等方面存在的问题。结合作者所在高校实际,探究并实践学科竞赛与第一课堂课程体系的有机融合和学科竞赛分级分类的引导性规范化管理。同时,就充分发挥“学业导师+双创导师”的导学作用,对大学生在校期间合理参加学科竞赛的规划指导进行探索。 展开更多
关键词 学科竞赛 培养目标 存在问题 规范化管理
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 5 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部