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中国传统民居建筑风貌地域分异特征与形成机理 被引量:40
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作者 汪德根 吕庆月 +1 位作者 吴永发 范子祺 《自然资源学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第9期1864-1885,共22页
保护传统村镇是新型城镇化的重要任务之一,而作为物质文化遗产和文化基因的民居建筑是传统村镇传统风貌的主体,缺失传统民居建筑的传统村镇就失去了文化遗产传承的载体。以全国代表性建筑景观特色型村镇为案例,分析传统村落建筑风貌地... 保护传统村镇是新型城镇化的重要任务之一,而作为物质文化遗产和文化基因的民居建筑是传统村镇传统风貌的主体,缺失传统民居建筑的传统村镇就失去了文化遗产传承的载体。以全国代表性建筑景观特色型村镇为案例,分析传统村落建筑风貌地域分异特征,进而探究其地域分异的影响机理。研究发现:首先,中国传统民居建筑风貌主要分为12种类型,由此形成的建筑风貌区在空间分布上南北差异明显,北方建筑风貌区呈大小两个片区分布,而南方呈两条带状分布。其次,从聚落环境、空间布局、造型风格、建筑材料和细部装饰等五方面反映出中国传统民居建筑风貌的地域分异明显。第三,自然环境因素(包括地貌/水系、气候、植材/土石等)是形成传统民居建筑风貌地域分异的基石;宗法伦理、风水观念及民族文化等人文因素是地域分异的内动力;而人口迁移、战争防御和商贸经济等人文因素是地域分异的外推力。 展开更多
关键词 传统民居 建筑风貌 地域分异 机理 中国
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安徽淮南煤田阜凤推覆体之下的伸展构造及其形成机制 被引量:32
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作者 张泓 郑玉柱 +1 位作者 郑高升 王绳祖 《煤田地质与勘探》 CAS CSCD 北大核心 2003年第3期1-4,共4页
报道了淮南煤田阜凤推覆体之下包括犁式断层面、反向正断层、滚动背斜和小型负花状构造在内的伸展构造。这些伸展构造很显然是扬子克拉通和华北克拉通在三叠纪碰撞时 ,大别山造山带前陆位置岩石圈弯曲导致地壳上部产生非弹性变形的结果... 报道了淮南煤田阜凤推覆体之下包括犁式断层面、反向正断层、滚动背斜和小型负花状构造在内的伸展构造。这些伸展构造很显然是扬子克拉通和华北克拉通在三叠纪碰撞时 ,大别山造山带前陆位置岩石圈弯曲导致地壳上部产生非弹性变形的结果。根据大别山造山带的形成及相邻地区的构造演化过程判断 ,淮南煤田阜凤推覆体之下的伸展构造是在印支期初露端倪 ,燕山早期 (早侏罗世 )定型 ,燕山中晚期 (中—晚侏罗世 ) 展开更多
关键词 构造样式 伸展构造 推覆体 形成机制 淮南煤田
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东海西湖凹陷断裂系统几何学特征及其成因机制 被引量:31
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作者 张绍亮 张建培 +1 位作者 唐贤君 张田 《海洋地质与第四纪地质》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期87-94,共8页
断裂系统几何学特征研究表明,西湖凹陷断裂样式具有显著的"东西分带、南北分块"特征。西部斜坡带北部和南部为断阶式构造样式,中部的平湖斜坡带主要为单断式;中央-洼陷反转构造带自北向南构造样式呈规律性变化,反映出断裂反... 断裂系统几何学特征研究表明,西湖凹陷断裂样式具有显著的"东西分带、南北分块"特征。西部斜坡带北部和南部为断阶式构造样式,中部的平湖斜坡带主要为单断式;中央-洼陷反转构造带自北向南构造样式呈规律性变化,反映出断裂反转强度自北向南减弱的趋势;东缘陡坡断隆带北部以西倾的同向断阶式为主,南部以东倾的反向断阶为主,中部黄岩边缘断裂带呈过渡特征。各主要构造带南北构造样式的转换部位也具有特殊的构造现象,凹陷中南部主要表现为晚期近E—W向断裂的集中发育,两侧NE、NNE向断层多尖灭或横向错移,中北部主要表现为断裂走向的变化。构造带南北构造样式的转换部多位于区域NW、NWW向基底断裂的延伸线上,这类NW、NWW向基底断裂多具有走向平移特征,据此,笔者认为这种构造特征的南北差异可能与早期NW、NWW向基底调节断裂的限制或再活动有关,在此基础上提出了西湖凹陷断裂样式南北差异的成因演化模式。 展开更多
关键词 断裂系统 构造样式 南北差异 成因机制 西湖凹陷
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大学生的自尊、社会支持及控制点对应对方式的影响机制研究 被引量:27
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作者 井世洁 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2010年第3期719-721,共3页
对164名大学生施测大学生应对方式问卷、自尊量表(SES)、社会支持量表和控制点量表,以探讨自尊、社会支持及控制点对应对方式的影响。结果表明:(1)大学生的应对方式与自尊、社会支持呈显著正相关;(2)经路径分析发现,三因素作用于应对方... 对164名大学生施测大学生应对方式问卷、自尊量表(SES)、社会支持量表和控制点量表,以探讨自尊、社会支持及控制点对应对方式的影响。结果表明:(1)大学生的应对方式与自尊、社会支持呈显著正相关;(2)经路径分析发现,三因素作用于应对方式的路径为控制点—>社会支持—>自尊—>应对方式,自尊和社会支持在控制点与应对方式之间起中介作用。 展开更多
关键词 应对方式 自尊 社会支持 控制点 影响机制
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管理者风格:企业主动选择还是管理者随性施予?--基于中国上市公司投融资决策的证据 被引量:20
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作者 葛永波 陈磊 刘立安 《金融研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期190-206,共17页
利用上市公司1999-2013年的相关数据,本文就管理者异质风格对公司投融资决策的影响效应进行了分析,并对管理者风格的影响因素及作用机制进行了实证检验。结果表明:(1)管理者风格对企业投融资决策具有重要影响,存在管理者风格效应。(2)... 利用上市公司1999-2013年的相关数据,本文就管理者异质风格对公司投融资决策的影响效应进行了分析,并对管理者风格的影响因素及作用机制进行了实证检验。结果表明:(1)管理者风格对企业投融资决策具有重要影响,存在管理者风格效应。(2)年龄、性别、专业背景、任职年限、职业经历等管理者背景特征以及企业区位等要素是影响管理者风格的重要原因。(3)管理者不能随性地将自身独特的风格施予企业,而企业可以主动识别和选择管理者风格;国有控股企业由于受到一些非市场化因素的影响,在管理者风格的选择方面与非国有控股企业存在差别;公司治理效率的高低与管理者风格的选择效果具有一定的关系。 展开更多
关键词 管理者风格 投融资决策 管理者特征 作用机制
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教学风格的影响因素及其结合机制探析 被引量:16
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作者 张晓辉 李如密 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期30-35,共6页
教学风格受到主观和客观两方面因素的综合影响:主观因素主要包括教师自身的文化品质、心理品质、职业品质、生理品质以及个体对教学风格的自觉追求等方面;客观因素主要包括学生、教学内容和教学环境等方面。在教学风格形成过程中,影响... 教学风格受到主观和客观两方面因素的综合影响:主观因素主要包括教师自身的文化品质、心理品质、职业品质、生理品质以及个体对教学风格的自觉追求等方面;客观因素主要包括学生、教学内容和教学环境等方面。在教学风格形成过程中,影响因素遵循一定的结合机制:主客观因素相互联系,缺一不可;统成整体,共同制约;协调一致,创造性结合。 展开更多
关键词 教学风格 影响因素 结合机制
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基于风格特征的汽车造型认知机制研究 被引量:16
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作者 卢兆麟 张悦 +2 位作者 成波 李升波 Fritz Frenkler 《汽车工程》 EI CSCD 北大核心 2016年第3期280-287,共8页
本文中对用户的汽车造型认知机制进行研究。首先阐述了基于风格特征的汽车造型知识本体,在此基础上定义了基于特征匹配的汽车造型认知模式,并提出了认知过程模型。选取汽车前部造型为样本,使用Dikablis眼动仪进行眼动跟踪实验,并结合Lik... 本文中对用户的汽车造型认知机制进行研究。首先阐述了基于风格特征的汽车造型知识本体,在此基础上定义了基于特征匹配的汽车造型认知模式,并提出了认知过程模型。选取汽车前部造型为样本,使用Dikablis眼动仪进行眼动跟踪实验,并结合Likert量表问卷调查对若干关键问题进行研究。实验结果表明:(1)"喜好度"和"识别度"呈正相关,识别度越高的车型越能获得更多用户的购买意愿;(2)在对汽车品牌的识别过程中,用户的工作记忆对造型视觉信息进行处理,并提取长时记忆中的车型信息进行分析比对,车辆造型特征设计应兼顾视觉刺激强度和连续性,从而将短时记忆转化为长时记忆;(3)汽车前部造型中的典型性和标志性特征具有重要的识别引导作用,能迅速、有效地建立工作记忆与长时记忆之间的视觉信息通道,在设计中应引起重视;(4)由于"捆绑"机制与格式塔心理学的作用,美感的产生更多地依赖于汽车造型的整体效果。 展开更多
关键词 汽车造型 风格特征 认知机制 眼动跟踪
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走滑—拉分盆地构造特征及盆地成因模式探讨:以中非多赛奥盆地为例 被引量:15
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作者 孔令武 张树林 +3 位作者 韩文明 赵红岩 赵佳奇 喻英梅 《高校地质学报》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期722-729,共8页
立足于中非剪切带的构造演化,文章分析了中非剪切带对多赛奥盆地形成与演化的控制作用,明确了多赛奥盆地的构造演化阶段,并从盆地结构和构造样式分析入手,探讨了多赛奥盆地的成因机制。研究表明,受中非剪切带"强-弱"两期走滑... 立足于中非剪切带的构造演化,文章分析了中非剪切带对多赛奥盆地形成与演化的控制作用,明确了多赛奥盆地的构造演化阶段,并从盆地结构和构造样式分析入手,探讨了多赛奥盆地的成因机制。研究表明,受中非剪切带"强-弱"两期走滑作用控制,多赛奥盆地经历了扭张期、压扭期、拗陷期三期的构造演化阶段,扭张期为盆地的主要形成期,压扭期为盆地构造定型期。在晚白垩世压扭期,盆地东、西部遭受不同程度的压扭作用,形成东部主坳区和西部压扭区,东部主坳区遭受后期压扭作用较弱,表现为不对称的双断结构特征,而西部压扭区遭受强烈的后期压扭作用,地层发生弯曲变形,Borogop Ⅱ断裂发生正反转作用,形成大型正花状构造区。受早期扭张作用和后期压扭作用双重控制,多赛奥盆地发育两类五种构造样式。右阶右旋作用机制形成的扭张作用控制了多赛奥和塞拉迈特走滑-拉分盆地的形成。 展开更多
关键词 构造演化 压扭作用 构造样式 盆地成因 多赛奥盆地
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柴达木盆地北缘构造型式及油气勘探前景 被引量:13
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作者 曹运江 陆廷清 +2 位作者 牟中海 黄继祥 胡受权 《西南石油学院学报》 CSCD 2000年第3期9-12,共4页
对柴达木盆地北缘 (简称柴北缘 )地区的构造型式 ,包括其发育背景、发育的几何扩展方式 ,以及平面、剖面展布特征及其分带性进行了研究 ;对主干逆冲断裂带及其间的逆冲推覆体带、逆冲席带和低应变区的特征进行了详细描述。通过野外观察... 对柴达木盆地北缘 (简称柴北缘 )地区的构造型式 ,包括其发育背景、发育的几何扩展方式 ,以及平面、剖面展布特征及其分带性进行了研究 ;对主干逆冲断裂带及其间的逆冲推覆体带、逆冲席带和低应变区的特征进行了详细描述。通过野外观察和室内构造反演来研究推覆构造带的发展演变模式及形成机理 ,指出其逆冲推覆构造带和隐伏逆冲前缘带是最有利的油气勘探目标。 展开更多
关键词 柴达木盆地 构造类型 构造特征 油气勘探
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辽东湾坳陷东部新生代构造发育与成因机制 被引量:14
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作者 李伟 任健 +1 位作者 刘一鸣 李春锐 《地质科技情报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期58-64,共7页
以三维地震资料为基础,刻画了辽东湾坳陷东部地区新生代断裂体系平面和剖面发育特征,对以断裂特征为主的构造样式进行了分析,并结合区域动力背景探讨了构造的发育演化与成因机制。结果表明:辽东湾凹陷东部古新世-渐新世的构造主要由NNE... 以三维地震资料为基础,刻画了辽东湾坳陷东部地区新生代断裂体系平面和剖面发育特征,对以断裂特征为主的构造样式进行了分析,并结合区域动力背景探讨了构造的发育演化与成因机制。结果表明:辽东湾凹陷东部古新世-渐新世的构造主要由NNE向的拉张正断层组成;渐新世时期以走滑构造样式为主,主干断裂附近出现走滑效应产生的增压区和释压区,同时发育似花状构造和多级"Y"字型构造样式,次级断裂多表现为NEE向的雁列状构造样式;新近纪时期断裂体系仍以雁列状断裂为主,发育共轭状剪切破裂以及"背形负花状"构造样式。构造特征体现了研究区新生代走滑构造系统与伸展构造系统的叠加改造过程,可以将辽东湾坳陷东部地区的构造演化阶段划分为古新世-始新世的弱走滑强拉张时期、渐新世的弱拉张强走滑时期以及新近纪的弱挤压弱走滑时期。 展开更多
关键词 断裂体系 构造样式 发育演化 成因机制 新生代 辽东湾坳陷
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深海水道储层构型及其对同沉积构造响应机理的研究现状与展望 被引量:12
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作者 赵晓明 葛家旺 +2 位作者 谭程鹏 张文彪 陆文明 《中国海上油气》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期76-87,共12页
近期研究表明,深海水道沉积构型对同沉积构造的响应机制研究已成为当前地质学领域关注的热点问题。同沉积断层生长/褶皱及盐岩(泥岩)塑性活动对深海水道的流动路径、侵蚀能力、几何形态及储层构型样式均具有重要的控制作用。与同沉积构... 近期研究表明,深海水道沉积构型对同沉积构造的响应机制研究已成为当前地质学领域关注的热点问题。同沉积断层生长/褶皱及盐岩(泥岩)塑性活动对深海水道的流动路径、侵蚀能力、几何形态及储层构型样式均具有重要的控制作用。与同沉积构造有关的水道是深海油气藏勘探的主要目标,其内部储层结构复杂多变、非均质性强,这大大增加了该类油气藏的开发难度,弄清深海水道储层构型对同沉积构造的响应机理是解决开发问题的关键理论基础,而当前相关研究十分薄弱。本文以深海水道储层构型及其对同沉积构造的响应机理为主线,结合笔者十年来从事深海油气田开发地质研究的认识,系统梳理了全球水道体系、复合水道和单一水道储层构型研究现状,重点探讨了水道流动路径、叠置样式和内部充填物对同沉积构造响应机理的研究进展,认为深海水道流动路径、构型样式和内部储集相对同沉积构造的响应机理,是今后深海水道储层构型控制机理的重点理论研究方向之一。 展开更多
关键词 深海水道 储层构型 同沉积构造 流动路径 构型样式 响应机理 研究进展 研究展望
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走向深度学习:地方本科院校学生学习方式的变革 被引量:12
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作者 史铭之 《职业技术教育》 北大核心 2020年第10期37-43,共7页
作为“互联网+”时代全新的教育理念和学习方式变革,深度学习成为地方本科院校学生学习质量的重要表征。深度学习是高阶思维的认知重构过程,是深度参与的交往互动过程,也是积极投入的主体成长过程。地方本科院校学生从浅层学习到深度学... 作为“互联网+”时代全新的教育理念和学习方式变革,深度学习成为地方本科院校学生学习质量的重要表征。深度学习是高阶思维的认知重构过程,是深度参与的交往互动过程,也是积极投入的主体成长过程。地方本科院校学生从浅层学习到深度学习的演进经历了接受学习、参与学习和创造学习三个阶段。从认知内容、学习动机和社会互动三个维度来看,地方本科院校学生深度学习的实现机制和发展价值是:从原理记忆到项目实践的认知内容高阶化,促进学生文化性发展;从被动接受到主动创新的学习动机内化,促进学生自主性发展;从主客体互动到实践共同体的社会交往深化,促进学生社会性发展。基于此,促进地方本科院校学生深度学习的实践策略为:重视价值观引导和生涯规划、重构充满“获得感”的课程体系、创建学习实践共同体、打造智慧学习生态。 展开更多
关键词 深度学习 地方本科院校 学习方式 发生机制 实现策略
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科学知识增长及其评价研究 被引量:12
13
作者 文庭孝 刘晓英 《图书与情报》 CSSCI 2008年第4期12-17,79,共7页
人类所拥有的科学知识正以几何级数高速增长和膨胀,如何科学管理和有效利用如此庞大的知识资源,促进知识管理和知识创新,是我们迫切需要解决的问题。文章主要从知识增长的动力、类型、方式、模型(包括文献增长模型、信息增长模型和知识... 人类所拥有的科学知识正以几何级数高速增长和膨胀,如何科学管理和有效利用如此庞大的知识资源,促进知识管理和知识创新,是我们迫切需要解决的问题。文章主要从知识增长的动力、类型、方式、模型(包括文献增长模型、信息增长模型和知识增长模型)、应用和研究的困难等方面对知识增长问题进行了系统的研究。 展开更多
关键词 知识计量 知识增长 增长动力 增长类型 增长方式 增长模型 增长机制
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美泰同盟的合作形式、机制及其前景 被引量:11
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作者 曹筱阳 《东南亚研究》 CSSCI 2015年第5期47-53,共7页
美泰在1954年《马尼拉条约》和1962年《腊斯克—他纳联合声明》的框架下结成同盟。同盟成立50多年来,经历了老挝危机、越南战争、冷战的终结和反恐战争的考验,保持着强大的生命力。本文认为美泰同盟维持稳定的机制是相互制约。在同盟的... 美泰在1954年《马尼拉条约》和1962年《腊斯克—他纳联合声明》的框架下结成同盟。同盟成立50多年来,经历了老挝危机、越南战争、冷战的终结和反恐战争的考验,保持着强大的生命力。本文认为美泰同盟维持稳定的机制是相互制约。在同盟的存续过程中,美泰两国对"被抛弃"和"被牵连"的恐惧形成张力,推动同盟进行或强或弱化的调整。未来只要双方保持同盟的意愿不变,同盟管理就相对简单。维持美泰同盟符合双方的利益,未来同盟合作将进一步强化,泰国将在中美之间保持平衡外交。 展开更多
关键词 美泰同盟 合作形式 机制 前景
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试论高职院校的学风建设 被引量:8
15
作者 王海翔 《宁波教育学院学报》 2004年第3期33-36,共4页
当前高职院校的学风建设存在学习习惯差、学习动力不足、学习纪律差和不良行为突出等问题。在分析造成学校学风建设诸多问题的主要原因的基础之上,提出改善高职院校学风建设举措:完善学风建设工作体系,加强学生管理,健全和完善激励机制... 当前高职院校的学风建设存在学习习惯差、学习动力不足、学习纪律差和不良行为突出等问题。在分析造成学校学风建设诸多问题的主要原因的基础之上,提出改善高职院校学风建设举措:完善学风建设工作体系,加强学生管理,健全和完善激励机制,建设良好的教风,建立健全学风状况预警机制和观测制度,营造和形成良好的校园文化氛围。 展开更多
关键词 高职院校 学风 建设 机制
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基于意象认知的客车造型设计方法 被引量:10
16
作者 姚干勤 薛澄岐 +1 位作者 王海燕 严波 《东南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2016年第6期1198-1203,共6页
为了快速响应客户对产品造型风格的需求,提出了以风格意象认知需求驱动造型设计特征推理的方法.结合自然语言处理的方法和主成分分析法提取客车造型风格关键语义特征,并采用里克特7点量表对风格描述数据进行离散化表达.通过眼动追踪测... 为了快速响应客户对产品造型风格的需求,提出了以风格意象认知需求驱动造型设计特征推理的方法.结合自然语言处理的方法和主成分分析法提取客车造型风格关键语义特征,并采用里克特7点量表对风格描述数据进行离散化表达.通过眼动追踪测试实验提取了客车造型关键几何特征.在构建产品造型关键几何特征线原型方阵的基础上,建立了客车造型意象认知-设计特征之间的映射机制和推理方法.客车改型设计实例分析结果表明,这种基于意象认知的设计方法能够满足客户对产品造型风格的感性需求,较以往主观经验性设计模式具有更强的针对性和指导性. 展开更多
关键词 造型风格 意象认知 设计特征 映射机制
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教学风格形成的内在机制研究 被引量:8
17
作者 王艳 梁树森 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2008年第4期63-66,共4页
教师教学风格的形成是教师专业化发展的必然要求,应该成为每一位教师追求的理想目标。虽然教学风格有各种各样的外在表现形式,但不同教学风格形成的内在机制是基本相似的,它包括:心理机制、内在决定因素、内在发展阶段。
关键词 教学风格 形成 内在机制
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论音乐的即兴创作与即兴表演 被引量:8
18
作者 李林 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2010年第6期157-160,共4页
即兴创作和即兴表演大量而广泛存在于人们的音乐实践活动中,即兴创作和即兴表演具有其特有的类型、基本特征及其发生机制,研究和探讨这些问题对于研究创作表演心理,培养学生音乐即兴能力,探索和改进音乐教学等都具有一定理论和实践意义。
关键词 即兴创作 即兴表演 类型 特征 发生机制
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从“淘宝体”篇际互文性的流行透视公共话语的非正式化趋势 被引量:8
19
作者 武建国 郑蓉 《华南理工大学学报(社会科学版)》 2015年第1期107-112,共6页
近年来,许多公共话语开始受到网络话语的殖民。作为一种非正式化的话语形式,"淘宝体"逐渐渗透到越来越多的社会公众用语里面,并形成了典型的篇际互文性。本文将以"淘宝体"在公共话语中的广泛应用为例,在篇际互文性... 近年来,许多公共话语开始受到网络话语的殖民。作为一种非正式化的话语形式,"淘宝体"逐渐渗透到越来越多的社会公众用语里面,并形成了典型的篇际互文性。本文将以"淘宝体"在公共话语中的广泛应用为例,在篇际互文性的运行机制下分析这类非正式化语体的产出和阐释过程,进而揭示出当今社会公共话语非正式化趋势的具体体现和语用功效。 展开更多
关键词 淘宝体 篇际互文性 运行机制 公共话语 非正式化趋势
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不同依恋风格者对情绪面孔的加工 被引量:8
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作者 钟歆 陈旭 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第12期2154-2163,共10页
对情绪面孔的加工可以反映出不同依恋风格者在社会交往中的应对风格。对依恋风格的划分现在常用的是类型法和维度法两种方法。在依恋风格影响情绪面孔加工方面有4种新的实验范式,分别是渐变任务、知觉阈限任务、眼部照片任务和空间线索... 对情绪面孔的加工可以反映出不同依恋风格者在社会交往中的应对风格。对依恋风格的划分现在常用的是类型法和维度法两种方法。在依恋风格影响情绪面孔加工方面有4种新的实验范式,分别是渐变任务、知觉阈限任务、眼部照片任务和空间线索范式。目前,各项研究的结论都显示,不同的依恋风格者对来自外界的情绪性信息有着各自不同的加工方式。对神经生理机制的研究进一步印证了行为研究的结论,并发现大脑对情绪面孔的反应不仅仅受到面孔特征的影响,它还取决于社会情境中情绪面孔的具体意义。将威胁性信息和安全感建立联结,是改变不安全依恋风格的一种方法。基于现有研究的不足,未来的研究可有多个努力方向。 展开更多
关键词 依恋风格 情绪面孔 实验范式 神经生理机制
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