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工科专业学生市场营销课程教材设计探讨
1
作者
郭瑛
《芜湖职业技术学院学报》
2010年第1期95-98,共4页
为提升工科专业学生从事市场营销工作的实践能力,增强他们参与就业竞争的综合实力,实现从校园到职场的软着陆过程,学校有必要根据工科专业学生的特质研发出针对性、实用性和适用性较强的教材。研究人员要充分了解企业对从事工业品营销...
为提升工科专业学生从事市场营销工作的实践能力,增强他们参与就业竞争的综合实力,实现从校园到职场的软着陆过程,学校有必要根据工科专业学生的特质研发出针对性、实用性和适用性较强的教材。研究人员要充分了解企业对从事工业品营销人员的素质要求,并且广泛咨询相关院校的授课教师及其工科专业的学生对课程的教学期望,在综合校内外需求的基础上进行工科专业学生市场营销教材的研发工作。
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关键词
工科专业学生
市场营销能力
课程改革
教材研发
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职称材料
题名
工科专业学生市场营销课程教材设计探讨
1
作者
郭瑛
机构
芜湖职业技术学院经济管理系
出处
《芜湖职业技术学院学报》
2010年第1期95-98,共4页
基金
芜湖职业技术学院2010年教学科研项目(WZ[2010]jy08)成果
文摘
为提升工科专业学生从事市场营销工作的实践能力,增强他们参与就业竞争的综合实力,实现从校园到职场的软着陆过程,学校有必要根据工科专业学生的特质研发出针对性、实用性和适用性较强的教材。研究人员要充分了解企业对从事工业品营销人员的素质要求,并且广泛咨询相关院校的授课教师及其工科专业的学生对课程的教学期望,在综合校内外需求的基础上进行工科专业学生市场营销教材的研发工作。
关键词
工科专业学生
市场营销能力
课程改革
教材研发
Keywords
students
with
technological
specialties
marketing
and
selling
skills
curriculum
reform
teaching
materials
preparation
and
organization.
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
工科专业学生市场营销课程教材设计探讨
郭瑛
《芜湖职业技术学院学报》
2010
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